Pratique du Shadowing: Lesson 20 - New words - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Création de la leçon...
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Good day and welcome to Science Week 10 with me, teacher Josh.
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Do glaciers really move?
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Part 1.
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New words. On the move.
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Glaciers are on the move.
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Backward.
7
Backward.
8
Glaciers are moving backward.
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Due to melting.
10
Glacial retreat.
11
Glacial retreat is happening as glaciers melt faster than they grow.
12
Climate change.
13
Scientists study glacial retreat to understand how climate change will affect glaciers.
14
Photograph.
15
Scientists compare photographs of glaciers to study their changes.
16
Compare.
17
Scientists compare photographs of glaciers taken years apart.
18
Glacier National Park.
19
In Canada's Glacier National Park, most large glaciers are shrinking.
20
Scientists.
21
Scientists study glacier retreat to understand the effects of climate change.
22
Affect.
23
Climate change will affect glaciers around the world.

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « Lesson 20 - New words ». Les mots qui reviennent le plus souvent : glacier, scientists, retreat, climate, glacial. Cette vidéo contient 23 phrases et 115 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:30. Le locuteur parle lentement, environ 77 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son.

Vocabulaire clé de cette vidéo

14 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
glacier nom/ˈɡleɪ.ʃɚ/glacier
scientist nom/ˈsaɪəntəst/scientifique, savant
retreat nom/ɹɪˈtɹiːt/retraite
compare verbe/kəmˈpɛɚ/comparer
photograph nom/ˈfoʊ.təˌɡɹæf/photographie, photo
backward adjectif/ˈbækwɚd/en arrière
melt verbe/mɛlt/fondre, se dissoudre
glacial adjectif/ˈɡleɪ.sɪəl/glacial
affect verbe/əˈfɛkt/affecter, toucher
climate nom/ˈklaɪ.mɪt/climat
welcome/ˈwɛl.kəm/bienvenue
grow verbe/ˈɡɹəʊ/pousser
teacher nom/ˈti.t͡ʃɚ/professeur, maître d'école
apart/əˈpɑɹt/séparé, séparément

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :

StructureDans la vidéo
Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce momentare moving · is happening · are shrinking
Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédictionwill affect

Prononciation à surveiller

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: retreat /ɹɪˈtɹiːt/, photograph /ˈfoʊ.təˌɡɹæf/, grow /ˈɡɹəʊ/, apart /əˈpɑɹt/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme glacier, scientist, retreat.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

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