Pratique du Shadowing: My Two Cents - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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14 phrases
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1
Welcome to English in a Minute.
2
If you have ever heard American English before, you have probably heard this phrase.
3
That's just my two cents.
4
Does it make you wonder what pennies have to do with giving someone advice?
5
Let's listen and find out.
6
I love Nickelback.
7
I think their music is really boring and everybody doesn't like them, but that's just my two cents.
8
My two cents is a different way of saying my opinion or my thoughts on the subject.
9
Two cents isn't a lot of money.
10
So saying something is just my two cents worth is saying
11
that your opinion might not be worth that much to someone else.
12
In life, everyone will not always agree with you.
13
So saying this lets people know that.
14
And that's English in a Minute.
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B1English in a Minute: Thorn in My Side
American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B2English in a Minute: Ahead of the Curve
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationUniversity Students
A295
English in a Minute: Make Up Your Mind
American AccentTravel EnglishTeensDaily Conversation
B189
English in a Minute: Wishful Thinking
American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B120
English in a Minute: Call It a Day
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationUniversity Students
B170
English in a Minute: When it Rains, it Pours
American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
A257
Call It A Day
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationHigh School Students
B1101
English in a Minute: Get Out Of Here
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B27
English in a Minute: Break Even
American AccentBusiness EnglishUniversity StudentsWorking Adults
A217
English in a Minute: Start from Scratch
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationUniversity Students
B131
English in a Minute: Make (One's) Head Swim
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationUniversity Students
A26
English in a Minute: Grab a Bite
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B13
English in a Minute: Boils Down To
American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B114
English in a Minute: It's Up To You
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B19
English in a Minute: Under The Weather
American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B214
English in a Minute: Pound the Pavement
American AccentInterview EnglishDaily ConversationUniversity Students
B21
English in a Minute: The Jury is Still Out
American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B111
English in a Minute: Call It A Day
American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B115
English in a Minute: Like Oil and Water
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B14
English in a Minute: Under the Hood
American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « My Two Cents ». Cette vidéo contient 14 phrases et 134 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 0:55. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 147 mots par minute, confortable pour le shadowing.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 11 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| phrase nom | /ˈfɹeɪ̯z/ | expression |
| penny nom | /ˈpɛni/ | penny |
| bore verbe | /boɹ/ | ennuyer, barber |
| cent nom | /sɛnt/ | cent, centime |
| opinion nom | /əˈpɪn.jən/ | avis, opinion |
| welcome | /ˈwɛl.kəm/ | bienvenue |
| agree verbe | /əˈɡɹi/ | être d'accord, consentir |
| subject nom | /ˈsʌb.d͡ʒɛkt/ | sujet |
| wonder nom | /ˈwʌndɚ/ | merveille |
| advice nom | /ədˈvaɪs/ | conseil |
| everybody | /ˈɛvɹi(ˌ)bədi/ | tout le monde, chacun |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| find out verbe | découvrir, savoir |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have ever heard |
| Possibilité avec « might / may » might/may + verbe — quelque chose de possible mais pas certain | might not be |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | is saying |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | will not always agree |
Prononciation à surveiller
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: phrase /ˈfɹeɪ̯z/, bore /boɹ/, agree /əˈɡɹi/, everybody /ˈɛvɹi(ˌ)bədi/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme phrase, penny, bore.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.