Pratique du Shadowing: The Plastic Problem | practice English with Spotlight - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 121 phrases et 1199 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 14:07. Le locuteur parle lentement, environ 85 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 83 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| artery nom | /ˈɑɹ.təɹ.i/ | artère |
| substance nom | /ˈsʌbstəns/ | substance |
| scientist nom | /ˈsaɪəntəst/ | scientifique, savant |
| harm nom | /hɑːm/ | mal, tort |
| exposure nom | /ɪkˈspəʊ.ʒə(ɹ)/ | exposition |
| stomach nom | /ˈstʌmək/ | estomac |
| broadcast nom | /ˈbɹɔːd(ˌ)kɑːst/ | émission |
| organ nom | /ˈɔːɡən/ | organe |
| whale nom | /ˈweɪl/ | baleine |
| decay nom | /diˈkeɪ/ | décrépitude |
| inflammation nom | /ɪnfləˈmeɪ̯ʃən/ | inflammation |
| bone nom | /boʊn/ | os |
| thin adjectif | /ˈθɪn/ | mince |
| cloud nom | /ˈklaʊ̯d/ | nuage |
| encourage verbe | /ɪnˈkʌɹ.ɪd͡ʒ/ | encourager |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| add up verbe | additionner |
| see through verbe | voir à travers |
| take over verbe | reprendre |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have found · have also found · have blocked |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | are concerned · are made · can be built |
| Possibilité avec « might / may » might/may + verbe — quelque chose de possible mais pas certain | may take · may leak · may add |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | the most remote · the tallest · the cleanest |
Prononciation à surveiller
- Les sons « th »: thin /ˈθɪn/, breathe /bɹiːð/, toothbrush /ˈtuːθ.bɹʌʃ/
- Les sons « sh » et « zh »: exposure /ɪkˈspəʊ.ʒə(ɹ)/, inflammation /ɪnfləˈmeɪ̯ʃən/, artificial /ˌɑː.tɪˈfɪʃ.əl/, invention /ɪnˈvɛnʃən/, toothbrush /ˈtuːθ.bɹʌʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: inflammation /ɪnfləˈmeɪ̯ʃən/, artificial /ˌɑː.tɪˈfɪʃ.əl/, unavoidable /ˌʌnəˈvɔɪdəbəl/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme artery, substance, scientist.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.





























