Pratique du Shadowing: Top Notch 3: Unit 5: Lesson 3: Describe natural disasters - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Page 56.
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Before you read.
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Exercise A.
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Vocabulary.
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Adjectives of severity.
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Read and listen.
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Now listen again and repeat.
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Mild Moderate Severe Deadly
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Catastrophic Page 56 Reading Read and listen.
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Earthquakes Earthquakes are among the deadliest natural disasters, causing the largest numbers of casualties,
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the highest death tolls, and the greatest destruction.
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In 1556, in China, the deadliest earthquake in history killed 830,000 people.
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But many other earthquakes have caused the deaths of more than 100,000 people, and it is not unusual even in modern times for an
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earthquake death toll to reach 20,000 to 30,000 people with hundreds of thousands left homeless and with countless injured.
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The floodwaters of the 2004 tsunami in Sumatra, which killed over 200,000 people, were caused by a catastrophic earthquake.
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There are four factors that affect the casualty rate and economic impact of earthquakes.
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magnitude, location, quality of construction of buildings, and timing.
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Magnitude.
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The magnitude, or strength, of an earthquake is measured on the Richter scale,
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ranging from 1 to 10 with 10 being the greatest earthquakes over 6 on the Richter scale are often deadly
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and those over 8 are generally catastrophic causing terrible damage
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location a severe earthquake
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that is located far from population centers does not cause the same damage as a less severe one
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that occurs in the middle of a city.
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As an example, in 1960, the strongest earthquake ever recorded, 9.5 magnitude on the Richter scale,
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struck in the Pacific Ocean near the Chilean coastline, destroying buildings, killing over 2,000,
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and injuring another 3,000 in regional cities near the coast.
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If this quake had struck a city directly, it would have been catastrophic, and hundreds of thousands might have been killed.
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Similarly, in Alaska in 1964, a magnitude 9.2 quake hit an area with few people,
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and the death toll was 117.
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Quality of Construction
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Modern building construction techniques can lessen the death toll
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and economic impact of a moderate earthquake that would otherwise cause severe destruction of older-style buildings.
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In 2010, a terrible earthquake in Port-au-Prince, the capital of Haiti, caused the destruction of a tremendous number of the city's buildings, mostly due to poor construction.
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In contrast, an even stronger earthquake later that year in Chile caused less destruction because of that country's use of earthquake-resistant construction.
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Timing Finally, the time of occurrence of an earthquake can affect the number of deaths and casualties.
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Earthquakes that occur in the night, when people are indoors, usually cause a greater death toll than ones that occur when people are outdoors.
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Thank you.
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « Top Notch 3: Unit 5: Lesson 3: Describe natural disasters ». Les mots qui reviennent le plus souvent : earthquake, magnitude, toll, construction, catastrophic. Cette vidéo contient 38 phrases et 407 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 3:53. Le locuteur parle lentement, environ 105 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. Seuls 76 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| earthquake nom | /ˈɝθkweɪk/ | tremblement de terre, séisme |
| magnitude nom | /ˈmæɡnɪtjuːd/ | ampleur |
| catastrophic adjectif | /ˌkætəˈstɹɑfɪk/ | catastrophique |
| casualty nom | /ˈkæʒu.əlti/ | accident |
| injure verbe | /ˈɪn.d͡ʒɚ/ | blesser |
| deadly adjectif | /ˈdɛdli/ | mortel, fatal |
| adjective nom | /ˈæd͡ʒ.ɪk.tɪv/ | nom adjectif, adjectif |
| lessen verbe | /ˈlɛsən/ | amoindrir, atténuer |
| coastline nom | rive, littoral | |
| tsunami nom | /(t)suːˈnɑːmi/ | tsunami, raz-de-marée |
| indoors adverbe | /ɪnˈdɔɹz/ | à l'intérieur, dedans |
| severity nom | /səˈvɛɹ.ə.ti/ | sévérité |
| occurrence nom | /əˈkɜɹ.əns/ | occurrence |
| vocabulary nom | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | vocabulaire, lexique |
| locate verbe | /ˈloʊˌkeɪt/ | localiser |
Prononciation à surveiller
- Mots longs — placez bien l’accent: catastrophic /ˌkætəˈstɹɑfɪk/, casualty /ˈkæʒu.əlti/, severity /səˈvɛɹ.ə.ti/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: injure /ˈɪn.d͡ʒɚ/, adjective /ˈæd͡ʒ.ɪk.tɪv/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: catastrophic /ˌkætəˈstɹɑfɪk/, indoors /ɪnˈdɔɹz/, severity /səˈvɛɹ.ə.ti/, occurrence /əˈkɜɹ.əns/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme earthquake, magnitude, catastrophic.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.