Pratique du Shadowing: Uncle Roger Make Omurice (9M SUBSCRIBER SPECIAL) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « Uncle Roger Make Omurice ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Uncle, Roger, egg, flying, turun. Cette vidéo contient 404 phrases et 1752 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 17:40. Le locuteur parle lentement, environ 99 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. Seuls 78 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| sensei nom | /ˈsɛnseɪ/ | sensei |
| bung nom | /ˈbʌŋ/ | bonde, bondon |
| nephew nom | /ˈnɛf.ju/ | neveu |
| omelette nom | /ˈɒmlɪt/ | omelette |
| cholesterol nom | /kəˈlɛstəɹɒl/ | cholestérol |
| niece nom | /nis/ | nièce |
| ankle nom | /ˈæŋ.kəl/ | cheville |
| neighbour nom | /ˈneɪbɚ/ | voisin, voisine |
| ninja nom | /ˈnɪnd͡ʒə/ | ninja |
| alley nom | /ˈæl.i/ | ruelle, allée |
| cheat verbe | /ˈt͡ʃiːt/ | tricher |
| complain verbe | /kəmˈpleɪn/ | se plaindre |
| arigato | /ˌɑːɹiˈɡɑːtoʊ/ | arigato, arigatô |
| creamy adjectif | /ˈkɹiːmi/ | crémeux |
| jiggle verbe | /ˈd͡ʒɪɡəl/ | remuer légèrement |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| get up verbe | se lever |
| heat up verbe | chauffer |
| get out verbe | sortir |
| go up verbe | monter, s'élever |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Can you really make it?
- Do you sing like this at home?
- Do your neighbor ever complain?
- Can we cut the egg?
- How many egg we're making?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | is cutting · I'm making · we're making |
| Futur avec « going to » be going to + verbe — un projet ou ce que l’on voit venir | gonna make · gonna go · gonna be |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | I'll heat · I'll be · I'll go |
| Obligation : must / have to / need to dire qu’une chose est nécessaire | need to toroon · need to practice · need to change |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 61 contractions et formes réduites, comme don't, I'm, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: mushroom /ˈmʌʃˌɹuːm/, sushi /ˈsuːʃi/, demonstration /dɛmənˈstɹeɪʃən/, chef /ʃɛf/
- Mots longs — placez bien l’accent: cholesterol /kəˈlɛstəɹɒl/, arigato /ˌɑːɹiˈɡɑːtoʊ/, numerical /n(j)uːˈmɛɹ.ɪ.kəl/, demonstration /dɛmənˈstɹeɪʃən/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hiya /ˈhaɪ(j)ə/, woohoo /wuːˈhuː/, haunt /hɔnt/, hostage /ˈhɑs.tɪd͡ʒ/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: ninja /ˈnɪnd͡ʒə/, cheat /ˈt͡ʃiːt/, jiggle /ˈd͡ʒɪɡəl/, ranger /ˈɹeɪ̯nd͡ʒɚ/, hostage /ˈhɑs.tɪd͡ʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: cholesterol /kəˈlɛstəɹɒl/, recipe /ˈɹɛs.ɪ.pi/, arigato /ˌɑːɹiˈɡɑːtoʊ/, creamy /ˈkɹiːmi/, subscriber /səbˈskɹaɪbɚ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme sensei, bung, nephew.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.




















