Pratique du Shadowing: Usborne First Reading - How Bear Lost his Tail | 14 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Création de la leçon...
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Aspong first rating: How Bear Loves His Tail Once upon a time,
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Bear had a long, thick tail.
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The other animals loved his tail.
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Pear didn't like it at all.
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He tripped over it when he was walking.
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It tickled his nose when he tried to sleep.
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Little animals would even ride on it.
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Bail's tail is better than mine.
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Thought Fox.
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It's not fair.
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He decided to play a trick on him.
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He grabbed over to a fisherman and took a few fish.
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Fox carried the fish to an ice hole in the lake.
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Beo smelled them.
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He came closer.
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Those fish look delicious, say the bear.
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"I can show you how to catch them," said Fox.
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"Put your tail in the hole," Fox told Bear.
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The fish will bite it and you can pull them out.
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It may take some time.
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They are waited and waited.
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Day became night.
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The night grew cold.
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It began to snow.
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The next day, Fox came back.
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Was Bear still there?
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Fox could only see a huge heap of snow.
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Bear! he shouted.
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Bear jumped up, but his tail had frozen in the lake.
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Snap!
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It broke off.
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I'm so sorry, Fox cried.
33
I didn't know that would happen.
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Belle looked at his new short tail and smiled.
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"That's better." Belle padded away, and he didn't trip once.

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau A1 s’appuie sur la vidéo « Usborne First Reading - How Bear Lost his Tail ». Les mots qui reviennent le plus souvent : tail, Fox, bear, fish. Cette vidéo contient 35 phrases et 226 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:31. Le locuteur parle lentement, environ 90 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 80 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.

Vocabulaire clé de cette vidéo

13 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
tail nom/ˈteɪ̯l/queue
trick nom/ˈtɹɪk/tour
thick adjectif/θɪk/épais, gros
delicious adjectif/dɪˈlɪ.ʃəs/délicieux, savoureux
bite verbe/baɪt/mordre
snap verbe/snæp/rompre
rat nom/ɹæt/rat, souris
freeze verbe/ˈfɹiːz/geler, glacer
shout verbe/ʃaʊt/crier
pad nom/pæd/tampon, coussinet
fisherman nom/ˈfɪʃ.ɚ.mən/pêcheur, pêcheuse
pear nom/pɛɹ/poire, poirier
tickle verbe/ˈtɪkl̩/chatouiller, faire guili-guili

Les verbes à particule que vous entendrez

MotSens
come back verberevenir

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 4 contractions et formes réduites, comme didn't, I'm. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

  • Les sons « sh » et « zh »: delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/, shout /ʃaʊt/, fisherman /ˈfɪʃ.ɚ.mən/

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: trick /ˈtɹɪk/, rat /ɹæt/, freeze /ˈfɹiːz/, pear /pɛɹ/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme tail, trick, thick.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

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