Shadowing Practice: أين أغراضي؟ – تعلم الإنجليزية بالقصص للمبتدئين (A1) | حروف الجر للمكان + ملف PDF مجاني - Learn English Speaking with Video

בחר מצב תרגול

כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.

179 משפטים
אם המשפטים קצרים או ארוכים מדי, לחץ על ערוך כדי להתאים אותם.
1
Hello.
2
Welcome to Listen to English AR.
3
1. Listen to the story without translation.
4
2. Listen to the story again with the translation.
5
3. Answer some questions.
6
Hi.
7
I'm Emma.
8
It's Monday morning.
9
Oh no, it's 7 o'clock.
10
I'm late for school.
11
I check my school bag.
12
Hmm, I have my books and my pencil case, but I'm missing a few things.
13
I need my notebook, my phone,
14
my keys, my lunchbox, my water bottle, my shoes.
15
Let's find them.
16
First, I go to my bedroom.
17
I need my notebook.
18
Where is my notebook?
19
Oh, there it is.
20
It's on my desk.
21
Great.
22
Now I go to the living room.
23
I need my phone.
24
I can't see it.
25
Can you see my phone?
26
Oh, there it is.
27
It's under the sofa.
28
Perfect.
29
Next, I go to the dining room.
30
I need my water bottle.
31
Where is my water bottle?
32
Hmm.
33
There it is.
34
It's between two chairs.
35
That's a funny place.
36
Now I need my shoes. Where are my shoes?
37
Oh, one shoe is behind the door.
38
The other shoe is in front of the door.
39
Now I have both shoes.
40
Now I need my keys.
41
Where are my keys?
42
Mom, where are my keys?
43
They're next to the fruit bowl.
44
Oh, thank you, Mom.
45
One more thing.
46
My lunchbox. Where is my lunchbox?
47
I know this one!
48
It's in the fridge!
49
I put my lunchbox in my school bag.
50
Now I check my school bag again.
51
Let's see.
52
Notebook, phone, water bottle, shoes, keys, lunchbox.
53
Perfect.
54
Everything is ready.
55
Bye, Mom.
56
Have a nice day.
57
Thanks.
58
Bye.
59
My school is near my house.
60
It is not far from my house.
61
Great job!
62
We found all my school things.
63
Now let's review the prepositions.
64
Are you ready?
65
My notebook is on the desk.
66
My phone is under the sofa.
67
My water bottle is between the chairs.
68
My shoe is behind the door.
69
The shoe is in front of the door.
70
My keys are next to the fruit bowl.
71
My lunch box is in the fridge.
72
My school is near my house.
73
It is not far from my house.
74
I'm at school now.
75
Now it's your turn.
76
What's next to you right now?
77
Tell me in the comments.
78
See you next time.
79
Bye!
80
Now let's listen to the story with the translation.
81
Hi, I'm Emma.
82
It's Monday morning.
83
Oh no, it's seven o'clock.
84
I'm late for school.
85
I check my school bag.
86
Hmm, I have my books and my pencil case, but I'm missing a few things.
87
I need I need my notebook, my phone, my keys, my lunchbox,
88
my water bottle, my shoes.
89
Let's find them.
90
First, I go to my bedroom.
91
I need my notebook.
92
Where is my notebook?
93
Oh, there it is.
94
It's on my desk.
95
Great.
96
Now I go to the living room.
97
I need my phone.
98
I can't see it.
99
Can you see my phone?
100
Oh!
101
There it is!
102
It's under the sofa!
103
Perfect!
104
Next, I go to the dining room.
105
I need my water bottle.
106
Where is my water bottle?
107
Hmm.
108
There it is.
109
It's between two chairs.
110
That's a funny place.
111
Now I need my shoes. Where are my shoes?
112
Oh, one shoe is behind the door.
113
The other shoe is in front of the door.
114
Now I have both shoes.
115
Now I need my keys. Where are my keys?
116
Mom, where are my keys?
117
They're next to the fruit bowl.
118
Oh, thank you, Mom.
119
One more thing.
120
My lunchbox. Where is my lunchbox?
121
I know this one.
122
It's in the fridge.
123
I put my lunchbox in my school bag.
124
Now I check my school bag again.
125
Let's see.
126
Notebook, phone, water bottle, shoes, keys, lunchbox.
127
Perfect.
128
Everything is ready.
129
Bye, Mom.
130
Have a nice day.
131
Thanks.
132
Bye.
133
My school is near my house.
134
It is not far from my house.
135
Great job!
136
We found all my school things.
137
Now, let's review the prepositions.
138
Are you ready?
139
My notebook is on the desk.
140
My phone is under the sofa.
141
My water bottle is between the chairs.
142
My shoe is behind the door.
143
The shoe is in front of the door.
144
My keys are next to the fruit bowl.
145
My lunch box is in the fridge.
146
My school is near my house!
147
It is not far from my house.
148
I'm at school now.
149
Now it's your turn.
150
What's next to you right now?
151
Tell me in the comments.
152
See you next time.
153
Bye.
154
Now we will listen to three simple questions to check your understanding of the story, and then we will review some vocabulary.
155
Try to answer these questions in the comments.
156
1. What day is it?
157
It is Monday.
158
2. What time is it?
159
It is 7 o'clock.
160
3. How many things does Emma need to find?
161
She needs to find six things.
162
Notebook, phone, keys, lunchbox, water bottle, shoes.
163
1. On.
164
Emma's notebook is on the desk.
165
2. Under.
166
Emma's phone is under the sofa.
167
3. Between.
168
Emma's water bottle is between two chairs.
169
4. Behind.
170
One of Emma's shoes is behind the door.
171
5. In front of.
172
One of Emma's shoes is in front of the door.
173
6. Next to.
174
Emma's keys are next to the fruit bowl.
175
7. In Emma's lunchbox is in the fridge 8.
176
Near Emma's school is near her house 9.
177
Far from The city is far from here
178
Bedroom Bedroom Living room Living room Dining room Dining room Hallway Hallway Kitchen Kitchen
179
house, house, school, school.

הורד אפליקציה

כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף

הגיית AIציון לכל משפט
תרגול IPAשלוט בכל צליל
אוצר מיליםבנה את מאגר המילים שלך
משחק אוצר מיליםלמד תוך כדי משחק

אותו ערוץ

FOR YOU

המלץ על סרטון

אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה

שיעור הדיבור הזה ברמה A1 מבוסס על הסרטון “أين أغراضي؟ – تعلم الإنجليزية بالقصص للمبتدئين”. המילים שחוזרות הכי הרבה: shoe, keys, lunchbox, notebook, bottle. בסרטון הזה יש 179 משפטים ו-903 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 10:56. הדובר מדבר לאט, כ-83 מילים בדקה, כך שיש זמן לחקות כל צליל. 83% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית; כדאי ללמוד את השאר לפני שמתחילים.

אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה

14 מילים מהסרטון שכדאי ללמוד, עם ההגייה והמשמעות שלהן:

מילההגייהמשמעות
shoe שם עצם/ˈʃu/נַעַל
notebook שם עצם/ˈnoʊtˌbʊk/מַחְבֶּרֶת, דִּפְתָּר
desk שם עצם/dɛsk/מִכְתָּבָה, שֻׁלְחַן כְּתִיבָה \ שולחן כתיבה
sofa שם עצם/ˈsoʊ̯fə/סַפָּה
bedroom שם עצם/ˈbɛdˌɹum/חדר שינה \ חֲדַר־שֵׁנָה
translation שם עצם/tɹænzˈleɪʃən/תִּרְגּוּם
pencil שם עצם/ˈpɛnsəl/עִפָּרוֹן
vocabulary שם עצם/vəˈkæb.jə.lə.ɹi/אוֹצַר מִלִּים
dine פועל/daɪn/אכל, סעד
preposition שם עצם/ˌpɹɛpəˈzɪʃən/מילת יחס, מִלַּת יַחַס
bottle שם עצם/ˈbɒt.l̩/בַּקְבּוּק
bowl שם עצם/boʊl/קְעָרָה
fruit שם עצם/fɹut/פְּרִי, פֵּרוֹת
lunch שם עצם/lʌnt͡ʃ/אֲרוּחַת צׇהֳרַיִם

משפטים שכדאי לחזור עליהם

משפטים קצרים ושלמים מהסרטון שאפשר להשתמש בהם בשיחה יומיומית:

  • Where is my notebook?
  • Can you see my phone?
  • Where is my water bottle?
  • Mom, where are my keys?
  • What's next to you right now?

הגייה ששווה לשים לב אליה

הדובר משתמש ב-12 קיצורים וצורות מקוצרות, כמו I'm, can't, they're. אמרו אותם בצורה הקצרה, כפי שאתם שומעים אותם.

  • הצלילים של “sh” ו-“zh”: shoe /ˈʃu/, translation /tɹænzˈleɪʃən/, preposition /ˌpɹɛpəˈzɪʃən/
  • מילים ארוכות — שימו לב להטעמה: vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, preposition /ˌpɹɛpəˈzɪʃən/

צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:

  • /æ/ — פתוח יותר מה-“אֶ” העברית, לא כמו “a” ב-“cup”: translation /tɹænzˈleɪʃən/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/
  • /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: bedroom /ˈbɛdˌɹum/, translation /tɹænzˈleɪʃən/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, preposition /ˌpɹɛpəˈzɪʃən/, fruit /fɹut/

איך לתרגל עם הסרטון הזה

  1. הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
  2. תרגלו Shadowing משפט אחר משפט במהירות רגילה, וחזרו על כל משפט עד שהקצב שלכם תואם את הדובר.
  3. הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו shoe, notebook, desk.

מהי טכניקת השאדואינג?

שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.

טכניקת Shadowing: קרא את המדריך המלא שלב אחר שלב →