Shadowing Practice: Living and Non-living Things – Can you tell the difference? - Learn English Speaking with Video
בחר מצב תרגול
כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.
46 משפטים
אם המשפטים קצרים או ארוכים מדי, לחץ על ערוך כדי להתאים אותם.
1
Today, we're going on an adventure to explore the amazing world of living and non-living things.
2
By the end of this video, you'll become experts at spotting the differences between them.
3
So, let's get started.
4
First, let's talk about living things.
5
Living things are all around us, from the tiniest ant to the tallest tree.
6
But what makes something a living thing?
7
Well, there are some special characteristics that all living things share.
8
Let's go through them one by one.
9
Living things grow and change.
10
Think about when you were a baby.
11
You've grown a lot since then, right?
12
Just like you, all living things grow and change throughout their lives.
13
Living things need food, water, and air.
14
You know how you feel hungry and thirsty sometimes?
15
That's because your body needs food and water to stay healthy and strong.
16
And just like you need air to breathe, all living things need air to survive.
17
Living things can move on their own.
18
Animals, like birds and cats, can move from one place to another.
19
Even plants can move their leaves and branches toward sunlight.
20
Living things can reproduce.
21
This means that they can create new living things, just like them.
22
You've seen baby animals or new plants growing from seeds, right?
23
That's reproduction in action.
24
Now that we know what makes something a living thing, let's talk about non-living things.
25
Non-living things are objects that don't have the characteristics we just talked about.
26
Some examples of non-living things are rocks, water, and toys.
27
Non-living things don't grow, change, or need food, water, and air.
28
They also don't move on their own or reproduce.
29
So if you see a toy car, you know it's a non-living thing because it doesn't have any of the special characteristics that living things have.
30
Let's do a quick game to test your skills.
31
I'll say a few things, and you have to decide if they're living or non-living.
32
Ready?
33
Here we go!
34
A tree in your backyard.
35
That's right, it's a living thing.
36
Your favorite book.
37
Good job, it's a non-living thing.
38
A butterfly flying around a garden.
39
Yep, it's a living thing.
40
A glass of water.
41
You got it.
42
It's a non-living thing.
43
Great job, everyone!
44
Now you know the differences between living and non-living things.
45
Next time you go outside, try to spot some living and non-living things around you.
46
You'll You'll be amazed at how many you can find.
הורד אפליקציה
כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף
הגיית AIציון לכל משפט
תרגול IPAשלוט בכל צליל
אוצר מיליםבנה את מאגר המילים שלך
משחק אוצר מיליםלמד תוך כדי משחק
אותו ערוץ
B11
Reversible and Irreversible Changes to Matter
Daily ConversationUniversity Students
C11
Color in Nature – Quiz Edition
Daily ConversationUniversity Students
C16
All About Reptiles
Daily ConversationUniversity Students
B21
All About Crustaceans – Quiz Edition
Daily ConversationUniversity Students
B2100
Pollination in a Minute
Daily ConversationHigh School Students
B23
Exploring the pH Scale
Daily ConversationHigh School Students
B23
All About Jellyfish
Daily ConversationUniversity Students
C11
Ferns Grew Up. Why Couldn’t They Move On?
Daily ConversationHigh School Students
B18
Water Pollution and How We Can Reduce It!
TeensDaily Conversation
B12
Bulbs Arranged in Parallel – Brightness of Bulbs
Daily ConversationHigh School Students
B12
Characteristics of Organisms
KidsDaily Conversation
B14
Heat Transfer – Convection #shorts #ngscience
TeensDaily Conversation
B12
Separating Solutions – Distillation
Daily ConversationHigh School Students
B12
Heat Transfer – In a Minute
Daily ConversationHigh School Students
B22
Responses to Stimuli
Daily ConversationHigh School Students
A2Movements of the Moon
KidsDaily Conversation
B22
The Land Down Under – A Virtual Field Trip (Quiz Edition)
Daily ConversationHigh School Students
B16
Types of Soil
KidsDaily Conversation
B21
Galápagos Islands – Virtual Field Trip 2
Daily ConversationHigh School Students
B16
Your Skeletal System
KidsDaily Conversation
FOR YOU
המלץ על סרטון
A11
17 משפטים
Living Things vs Non-Living Things | Let’s Investigate Science | Grade 1 | Unit 3
KidsDaily Conversation
A2456
61 משפטים
A2 English Listening Practice - Nature
American AccentKidsTeensDaily Conversation
A248
17 משפטים
How Plants Grow
KidsTeensDaily Conversation
A2328
6 משפטים
Stop Translating
KidsTeensDaily Conversation
A21
54 משפטים
Lighthouse Lab – Floating and Sinking
KidsTeensDaily Conversation
A278
26 משפטים
Unit 1 Amazing Animals Oxford Discover 2
KidsTeensDaily Conversation
A21
108 משפטים
Natural Resources for Kids | Teach your kids and students about Earths Natural Resources
KidsTeensDaily Conversation
![GK Science 01. Weather Words [ Brain Bank GK . Science ] by Native Teacher](https://img.youtube.com/vi/a12caC9zJH4/mqdefault.jpg)
A24
177 משפטים
GK Science 01. Weather Words [ Brain Bank GK . Science ] by Native Teacher
KidsTeensDaily Conversation
A2130
92 משפטים
Movers test, listening part 3
KidsTeensDaily Conversation
A228 משפטים
what is a habitat for kids | what is a habitat grade 4 | animal habitat project
KidsTeensDaily Conversation
A21
86 משפטים
FOOD CHAINS for Kids 🌱⬅🐝⬅🐦⬅🐺 Terrestrial and Aquatic 🌼 Episode 2
KidsTeensDaily Conversation
A22
73 משפטים
Adaptations In Plants | What Is ADAPTATION? | The Dr Binocs Show | Peekaboo Kidz
KidsTeensDaily Conversation
אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה
שיעור הדיבור הזה ברמה A2 מבוסס על הסרטון “Living and Non-living Things – Can you tell the difference?”. בסרטון הזה יש 46 משפטים ו-418 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 3:31. הדובר שומר על קצב יציב של כ-119 מילים בדקה, קצב נוח לתרגול Shadowing. 89% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית, כך שקל לעקוב אחרי אוצר המילים.
אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה
13 מילים מהסרטון שכדאי ללמוד, עם ההגייה והמשמעות שלהן:
| מילה | הגייה | משמעות |
|---|---|---|
| characteristic שם עצם | /ˌkæɹ(ə)ktəˈɹɪstɪk/ | סממן |
| reproduce פועל | /ˌɹi.pɹəˈdus/ | התרבה |
| adventure שם עצם | /ədˈvɛn.t͡ʃə/ | הַרְפַּתְקָה |
| hungry שם תואר | /ˈhʌŋ.ɡɹi/ | רָעֵב |
| skill שם עצם | /skɪl/ | מְיֻמָּנוּת, כִּשּׁוּרִים |
| seed שם עצם | /siːd/ | זֶרַע |
| explore פועל | /ɪkˈsploɹ/ | חיפש, חיפש לברר |
| toy שם עצם | /tɔɪ/ | צַעֲצוּעַ |
| breathe פועל | /bɹiːð/ | נָשַׁם |
| leaf שם עצם | /lif/ | עָלֶה |
| butterfly שם עצם | /ˈbʌ.tə(ɹ).flaɪ/ | פַּרְפַּר |
| thirsty שם תואר | /ˈθɝs.ti/ | צָמֵא |
| amaze פועל | /əˈmeɪz/ | הדהים |
משפטים שכדאי לחזור עליהם
משפטים קצרים ושלמים מהסרטון שאפשר להשתמש בהם בשיחה יומיומית:
- First, let's talk about living things.
- Let's go through them one by one.
- You've grown a lot since then, right?
- You know how you feel hungry and thirsty sometimes?
- Let's do a quick game to test your skills.
דקדוק בסרטון הזה
המבנים שהדובר משתמש בהם הכי הרבה, עם המילים המדויקות מהסרטון:
| מבנה | בסרטון |
|---|---|
| הווה מושלם (Present perfect) have/has + past participle — פעולה שקרתה בעבר ועדיין יש לה חשיבות או השפעה עכשיו | You've grown · You've seen |
| עתיד עם “will” will + verb — החלטה, הבטחה או ניבוי לגבי העתיד | you'll become · I'll say · You'll You |
| הווה ממושך (Present continuous) am/is/are + -ing — משהו שמתרחש כרגע או בסביבה הקרובה לזמן הזה | we're going · they're living |
הגייה ששווה לשים לב אליה
הדובר משתמש ב-12 קיצורים וצורות מקוצרות, כמו don't, you'll, you've. אמרו אותם בצורה הקצרה, כפי שאתם שומעים אותם.
- הצלילים של “th”: breathe /bɹiːð/, thirsty /ˈθɝs.ti/
- מילים ארוכות — שימו לב להטעמה: characteristic /ˌkæɹ(ə)ktəˈɹɪstɪk/, reproduction /ˌɹiːpɹəˈdʌkʃən/
צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:
- /æ/ — פתוח יותר מה-“אֶ” העברית, לא כמו “a” ב-“cup”: characteristic /ˌkæɹ(ə)ktəˈɹɪstɪk/, backyard /bækˈjɑːd/
- /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: characteristic /ˌkæɹ(ə)ktəˈɹɪstɪk/, reproduce /ˌɹi.pɹəˈdus/, hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/, explore /ɪkˈsploɹ/, breathe /bɹiːð/
- עיצור קולי בסוף מילה — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ בלי להפוך אותם לאטומים: seed /siːd/, backyard /bækˈjɑːd/, amaze /əˈmeɪz/
איך לתרגל עם הסרטון הזה
- הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
- תרגלו Shadowing משפט אחר משפט במהירות רגילה, וחזרו על כל משפט עד שהקצב שלכם תואם את הדובר.
- הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו characteristic, reproduce, adventure.
מהי טכניקת השאדואינג?
שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.