Shadowing Practice: The More You Learn, The More You See - Learn English Speaking with Video
בחר מצב תרגול
כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.
59 משפטים
אם המשפטים קצרים או ארוכים מדי, לחץ על ערוך כדי להתאים אותם.
1
I've been thinking a lot lately about the frequency illusion.
2
This is probably something you've experienced before.
3
It's the phenomenon where you learn something new
4
and then all of a sudden you start seeing it everywhere in the world around you.
5
It's a form of selective attention.
6
Once something's on your mind, you're much more likely to notice it.
7
You might have heard it described as the red car theory because the classic example is, imagine you decide to buy a red car,
8
all of a sudden you start seeing red cars on the road everywhere.
9
It's not that there are actually more red cars, though it might feel that way, it's that you're more likely to notice them.
10
People sometimes point to this idea in the self-development space as evidence
11
that you can train your attention toward the things that you desire to encounter them more frequently.
12
you're focused on seeing opportunities for example you're more likely to notice them when they appear.
13
An example for me would be learning to forage for mushrooms which I realize is kind of a dorky hobby.
14
Before that was something that I was thinking about and putting effort into, I would go hiking or go camping and be out in the woods
15
and I would see mushrooms but they would barely register in the background.
16
I would notice it walk away and it wouldn't connect to anything else, and so I would almost immediately forget it.
17
The more I learned about mushrooms, the easier they were to find.
18
My eyes got more practiced and I started recognizing patterns around
19
when and where certain mushrooms appeared and which ones I often found together.
20
I've wondered how many times I've walked right past something
21
that I'd be excited to find today simply because I didn't yet know what I was looking at.
22
By refocusing your attention, you're not literally changing the world around you, but you are changing your perception.
23
And I think you could argue that distinction doesn't really matter.
24
I think there's definitely value to that, but I've been thinking about it a little bit further
25
and thinking about the way that we learn and the way
26
that we perceive depth and detail in the world around us
27
and how that can lead to just a richer experience in life.
28
When someone's an expert in something, they perceive layers of detail and meaning that other people don't notice.
29
For example, a musician can hear harmony and chord progressions where where someone else simply hears a song.
30
We are experiencing the same stimulus, but the knowledge allows one of us to hear more of it.
31
When we don't know what to look for, a lot of detail passes below our perception and gets missed.
32
I've been thinking about that especially as it relates to the natural world and getting to know the woods here.
33
Nature is full of relationships between organisms, seasons, weather, geography, and more.
34
A forest like this one has layers of information to reveal, and a lot of it's still invisible to me.
35
Take this thought experiment for example.
36
Imagine two people standing right here at this creek bed.
37
They're looking at exactly the same place, but they're not seeing the same thing.
38
A deer hunter notices tracks, browse lines, and the trails animals use through the woods.
39
A bird watcher notices nesting habitat and can guess the species that are likely to be nearby.
40
So for people like this, because they've developed this level of knowledge, they notice things others don't see and they can read meaning from it.
41
And I think that makes the world a much more interesting place.
42
As we gain experience, new observations stop feeling like isolated pieces of information and begin connecting to things we've already learned,
43
including personal experiences and memories.
44
A single mushroom isn't just a mushroom anymore.
45
It tells you something about the trees nearby, the weather, the season, and the ecology of the forest.
46
The more fluent and knowledgeable you become in a domain the more detail and depth you can notice
47
for example I think it would be really cool to come out in the woods
48
and be able to identify bird species around me just by listening to song
49
because it would add a whole new layer of information
50
and honestly I just think that's really interesting the world is so interesting
51
and rich with so much color and depth and most of it passes beyond our perception.
52
We just can't.
53
There's a deer over there.
54
It feels a little bittersweet to think about how many beautiful or fascinating details I must be overlooking all the time.
55
I know there's so much I'll probably never see or understand, but at the same time it's encouraging to think that there's always more out there to discover.
56
By being more intentional about what I give my attention to and by leaning into curiosity, I find my life feels fuller.
57
There's a lot to uncover by taking a closer look at the ordinary things around us.
58
On this channel, I explore the natural world and reflect on what it teaches us about being human.
59
If that interests you, I hope you'll subscribe and I'll see you in the next one.
הורד אפליקציה
כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף
הגיית AIציון לכל משפט
תרגול IPAשלוט בכל צליל
אוצר מיליםבנה את מאגר המילים שלך
משחק אוצר מיליםלמד תוך כדי משחק
FOR YOU
המלץ על סרטון
B21
155 משפטים
Think Less. Do More - George Mack
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B24
213 משפטים
The Most Ignored Social Skill (It Changed How People Treat Me)
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B23
86 משפטים
How to Learn English Vocabulary
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B22
528 משפטים
English Podcast For Learning English Conversation Practice | Attract Good Things into Your Life
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B29
31 משפטים
Give me 3 minutes and I'll help you LOVE studying again.
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B25
170 משפטים
How Understanding Culture Will Transform Your English & Life | English Listening Practice
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B22
20 משפטים
I notice EVERYTHING 👀
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B21
44 משפטים
🧠-health mini: train your brain during war
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B22
195 משפטים
I’ve Meditated 27 Years, These 5 Lessons Change Everything
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B2232
7 משפטים
How Your Brain Filters What You See 🤔
Daily ConversationWorking Adults
B22
130 משפטים
How I Started Thinking in English 24/7 (Without Translating)
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B28
382 משפטים
If YOU Can’t Focus, You NEED to See This (Science Backed)
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה
שיעור הדיבור הזה ברמה B2 מבוסס על הסרטון “The More You Learn, The More You See”. המילים שחוזרות הכי הרבה: notice, mushroom, example, detail, thinking. בסרטון הזה יש 59 משפטים ו-880 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 5:54. הדובר שומר על קצב יציב של כ-149 מילים בדקה, קצב נוח לתרגול Shadowing. 83% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית; כדאי ללמוד את השאר לפני שמתחילים.
אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה
15 המילים המתקדמות ביותר בסרטון, עם ההגייה והמשמעות שלהן:
| מילה | הגייה | משמעות |
|---|---|---|
| perception שם עצם | /pɚˈsɛpʃ(ə)n/ | תפיסה, קליטה |
| deer שם עצם | /dɪɹ/ | אייל \ אַיָּל |
| bittersweet שם תואר | /ˈbɪtɚˌswit/ | מָתוֹק מַר |
| forage שם עצם | /ˈfoɹɪd͡ʒ/ | מספוא |
| organism שם עצם | /ˈɔɹ.ɡəˌnɪz.əm/ | אוֹרְגָּנִיזְם, יְצוּר |
| chord שם עצם | /kɔɹd/ | אָקוֹרְד |
| intentional שם תואר | /ɪnˈtɛnʃənəl/ | בְּכַוָּנָה, מכוון |
| ecology שם עצם | /ɪˈkɑ.lə.d͡ʒi/ | אקולוגיה |
| illusion שם עצם | /ɪˈl(j)uːʒ(ə)n/ | אַשְׁלָיָה |
| hobby שם עצם | /ˈhɑ.bi/ | תַּחְבִּיב |
| curiosity שם עצם | /ˌkjʊɹ.iˈɑ.sə.ti/ | סקרנות |
| geography שם עצם | /d͡ʒiˈɑɡɹəfi/ | גֵּאוֹגְרַפְיָה |
| musician שם עצם | /mjuˈzɪʃən/ | מוּזִיקַאי |
| subscribe פועל | /səbˈskɹaɪb/ | נִמְנָה |
| nest שם עצם | /nɛst/ | קֵן |
דקדוק בסרטון הזה
המבנים שהדובר משתמש בהם הכי הרבה, עם המילים המדויקות מהסרטון:
| מבנה | בסרטון |
|---|---|
| הווה מושלם ממושך (Present perfect continuous) have/has been + -ing — פעולה שהתחילה בעבר ועדיין נמשכת עכשיו | I've been thinking |
| הווה מושלם (Present perfect) have/has + past participle — פעולה שקרתה בעבר ועדיין יש לה חשיבות או השפעה עכשיו | you've experienced · I've wondered · they've developed |
הגייה ששווה לשים לב אליה
הדובר משתמש ב-27 קיצורים וצורות מקוצרות, כמו I've, you're, don't. אמרו אותם בצורה הקצרה, כפי שאתם שומעים אותם.
- הצלילים של “sh” ו-“zh”: mushroom /ˈmʌʃˌɹuːm/, perception /pɚˈsɛpʃ(ə)n/, intentional /ɪnˈtɛnʃənəl/, progression /pɹəˈɡɹɛʃən/, illusion /ɪˈl(j)uːʒ(ə)n/
- מילים ארוכות — שימו לב להטעמה: knowledgeable /ˈnɑ.lɪ.d͡ʒə.bəl/, organism /ˈɔɹ.ɡəˌnɪz.əm/, intentional /ɪnˈtɛnʃənəl/, ecology /ɪˈkɑ.lə.d͡ʒi/, curiosity /ˌkjʊɹ.iˈɑ.sə.ti/
צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:
- /w/ — שפתיים מעוגלות, לא /v/: bittersweet /ˈbɪtɚˌswit/, watcher /ˈwɑ.t͡ʃɚ/
- /æ/ — פתוח יותר מה-“אֶ” העברית, לא כמו “a” ב-“cup”: fascinate /ˈfæsɪneɪt/, habitat /ˈhæb.ɪ.tæt/
- /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: mushroom /ˈmʌʃˌɹuːm/, deer /dɪɹ/, forage /ˈfoɹɪd͡ʒ/, organism /ˈɔɹ.ɡəˌnɪz.əm/, browse /bɹaʊz/
איך לתרגל עם הסרטון הזה
- הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
- תרגלו Shadowing משפט אחר משפט במהירות רגילה, וחזרו על כל משפט עד שהקצב שלכם תואם את הדובר.
- הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו perception, deer, bittersweet.
מהי טכניקת השאדואינג?
שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.