Shadowing Practice: What Do Plants Needs to Live and Grow - Learn English Speaking with Video

בחר מצב תרגול

כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.

12 משפטים
אם המשפטים קצרים או ארוכים מדי, לחץ על ערוך כדי להתאים אותם.
1
Plants come in all shapes, sizes and colors.
2
They live in all areas of the earth, from lush tropical rainforests to icy tundras.
3
Plants also live on and in water.
4
Plants are organisms that produce their own food through photosynthesis.
5
In order to carry out this process, they need sunlight, water, and carbon dioxide.
6
They take in the water they need through their roots.
7
They get the carbon dioxide they need from the air.
8
The air enters the leaves through tiny holes called the stomata.
9
The food produced during photosynthesis is transported throughout the plant where it is used as energy to carry out life processes.
10
Plants also need a place to grow.
11
The place a plant grows, called its environment, must provide with all of the things it needs to live, grow and reproduce.
12
Don't forget to subscribe!

הורד אפליקציה

כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף

הגיית AIציון לכל משפט
תרגול IPAשלוט בכל צליל
אוצר מיליםבנה את מאגר המילים שלך
משחק אוצר מיליםלמד תוך כדי משחק
סרוק QR
סרוק QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play

אותו ערוץ

Reversible and Irreversible Changes to MatterB1
1

Reversible and Irreversible Changes to Matter

Daily ConversationUniversity Students
All About JellyfishB2
2

All About Jellyfish

Daily ConversationUniversity Students
Color in Nature – Quiz EditionC1
1

Color in Nature – Quiz Edition

Daily ConversationUniversity Students
All About MossesB1
2

All About Mosses

Daily ConversationUniversity Students
All About ReptilesC1
6

All About Reptiles

Daily ConversationUniversity Students
All About Crustaceans – Quiz EditionB2
1

All About Crustaceans – Quiz Edition

Daily ConversationUniversity Students
Pollination in a MinuteB2
100

Pollination in a Minute

Daily ConversationHigh School Students
Exploring the pH ScaleB2
3

Exploring the pH Scale

Daily ConversationHigh School Students
Earth Water Sources – Streams and RiversB1
6

Earth Water Sources – Streams and Rivers

KidsDaily Conversation
Changing States of MatterB1
6

Changing States of Matter

KidsDaily Conversation
Animal Structures for Catching PreyB1
3

Animal Structures for Catching Prey

KidsDaily Conversation
Ferns Grew Up. Why Couldn’t They Move On?C1
1

Ferns Grew Up. Why Couldn’t They Move On?

Daily ConversationHigh School Students
Water Pollution and How We Can Reduce It!B1
8

Water Pollution and How We Can Reduce It!

TeensDaily Conversation
Bulbs Arranged in Parallel – Brightness of BulbsB1
2

Bulbs Arranged in Parallel – Brightness of Bulbs

Daily ConversationHigh School Students
Characteristics of OrganismsB1
2

Characteristics of Organisms

KidsDaily Conversation
Heat Transfer – Convection #shorts #ngscienceB1
4

Heat Transfer – Convection #shorts #ngscience

TeensDaily Conversation
Separating Solutions – DistillationB1
2

Separating Solutions – Distillation

Daily ConversationHigh School Students
Heat Transfer – In a MinuteB1
2

Heat Transfer – In a Minute

Daily ConversationHigh School Students
Responses to StimuliB2
2

Responses to Stimuli

Daily ConversationHigh School Students
Movements of the MoonA2

Movements of the Moon

KidsDaily Conversation
FOR YOU

המלץ על סרטון

The OceanB1
1
20 משפטים

The Ocean

TOEFL PrepHigh School StudentsUniversity Students
Experimental VariablesB1
12
25 משפטים

Experimental Variables

TOEFL PrepCambridge Exam PrepHigh School Students
Unit 13 Growing DesertsB1
8
32 משפטים

Unit 13 Growing Deserts

IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
Plants and SunlightB1
5
36 משפטים

Plants and Sunlight

High School StudentsUniversity Students
What is Climate Change?B1
48
25 משפטים

What is Climate Change?

IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
The Weird Biology Behind Peanut Growth!B1
9
9 משפטים

The Weird Biology Behind Peanut Growth!

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
Science in English #1 | ELEMENTSB1
13
38 משפטים

Science in English #1 | ELEMENTS

IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
Nature Is Speaking – Edward Norton is The Soil | Conservation International (CI)B1
958
10 משפטים

Nature Is Speaking – Edward Norton is The Soil | Conservation International (CI)

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
July 1, 2026 Save Nature — Protect Our Planet for a Better FutureB1
17
9 משפטים

July 1, 2026 Save Nature — Protect Our Planet for a Better Future

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
Living in a Tropical Region | English Story | A2–B1B1
1
248 משפטים

Living in a Tropical Region | English Story | A2–B1

TeensDaily ConversationHigh School Students
English in a Minute: Green ThumbB1
1
13 משפטים

English in a Minute: Green Thumb

American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
(Reading Practice (Improve your pronunciation in EnglishB1
4
105 משפטים

(Reading Practice (Improve your pronunciation in English

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students

אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה

שיעור הדיבור הזה ברמה B1 מבוסס על הסרטון “What Do Plants Needs to Live and Grow”. בסרטון הזה יש 12 משפטים ו-139 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 1:34. הדובר מדבר לאט, כ-89 מילים בדקה, כך שיש זמן לחקות כל צליל.

אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה

11 המילים המתקדמות ביותר בסרטון, עם ההגייה והמשמעות שלהן:

מילההגייהמשמעות
leaf שם עצם/lif/עָלֶה
tropical שם תואר/ˈtɹɑ.pɪ.kəl/טְרוֹפִּי
subscribe פועל/səbˈskɹaɪb/נִמְנָה
reproduce פועל/ˌɹi.pɹəˈdus/התרבה
organism שם עצם/ˈɔɹ.ɡəˌnɪz.əm/אוֹרְגָּנִיזְם, יְצוּר
photosynthesis שם עצם/ˌfoʊ.toʊˈsɪn.θə.sɪs/פוטוסינתזה
rainforest שם עצם/ˈɹeɪn.fɔɹ.ɪst/יער גשם
tundra שם עצם/ˈtʌndɹə/טוּנְדְרָה
carbon שם עצם/ˈkɑɹ.bən/פַּחְמָן
hole שם עצם/hoʊl/חור \ חֹר
tiny שם תואר/ˈtaɪni/קְטַנְטַן, זַעְרוּרִי

דקדוק בסרטון הזה

המבנים שהדובר משתמש בהם הכי הרבה, עם המילים המדויקות מהסרטון:

מבנהבסרטון
סביל (Passive voice) be + past participle — הדגש הוא על מה שקורה, לא על מי שעושה את הפעולהis transported
חובה: must / have to / need to להביע שדבר מה הוא הכרחי או חובהmust provide

הגייה ששווה לשים לב אליה

  • מילים ארוכות — שימו לב להטעמה: organism /ˈɔɹ.ɡəˌnɪz.əm/, photosynthesis /ˌfoʊ.toʊˈsɪn.θə.sɪs/

צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:

  • /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: tropical /ˈtɹɑ.pɪ.kəl/, subscribe /səbˈskɹaɪb/, reproduce /ˌɹi.pɹəˈdus/, organism /ˈɔɹ.ɡəˌnɪz.əm/, rainforest /ˈɹeɪn.fɔɹ.ɪst/
  • עיצור קולי בסוף מילה — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ בלי להפוך אותם לאטומים: dioxide /daɪˈɑksaɪd/, subscribe /səbˈskɹaɪb/

איך לתרגל עם הסרטון הזה

  1. הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
  2. תרגלו Shadowing משפט אחר משפט במהירות רגילה, וחזרו על כל משפט עד שהקצב שלכם תואם את הדובר.
  3. הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו leaf, tropical, subscribe.

מהי טכניקת השאדואינג?

שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.

טכניקת Shadowing: קרא את המדריך המלא שלב אחר שלב →