Pratica di Shadowing: Cambridge First Certificate Exam - Trainer Practice - Test 1 I Listening Part 2 - Impara a parlare inglese con i video

Creazione lezione...
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Thank you.
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Listening Test 1, Part 2.
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You will hear an expert snowboarder called Brad Mitchell talking about the sport of extreme snowboarding.
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For questions 9 to 18,
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complete the sentences with a word or short phrase.
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You now have 45 seconds to look at Part 2.
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Thank you.
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taking little more than a map and some basic survival equipment with you.
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Unlike in ski resorts, you won't see any signs telling you there are rocks or trees around,
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so it's up to you and your guide to make sure your route is as safe as possible.
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Of course, you should never attempt to go down a slope on your own.
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It's essential to be accompanied by a guide who must go first every time
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as there may be no clear route down through the rocks and other dangers.
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They'll also show you the way up to your starting point,
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which may involve a long,
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difficult climb, and may wear a backpack containing supplies.
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I know some snowboarders like to take a helicopter up to the top,
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and that's quick and easy,
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though expensive, but I always prefer to go on foot,
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with a helmet on, of course.
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When you finally get up there,
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the view is always completely different from the way it looked from below.
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People say to me, it must take a lot of courage to start going down such a steep slope.
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But if you've reached that point,
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then you must be a pretty experienced snowboarder,
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and what's really required is a tremendous amount of confidence.
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You never know exactly which way you're going to go or what you're going to encounter on your way down,
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and you often find yourself having to make split-second decisions.
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But that's part of the fun.
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There is nothing quite as exciting as suddenly having to perform a series of jumps as you descend,
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and then managing to stay on your feet afterwards.
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The ability to do that is obviously something that takes those new to extreme snowboarding quite some time to learn.
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And whereas doing a reasonably good takeoff seems to come fairly naturally to most of us,
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Landing is a more complex skill to acquire,
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as I found in my early days out on the mountainside.
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Falling correctly is also something you need to practice,
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initially at low speed and on gentle slopes,
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and later in conditions more similar to those you'll encounter on the mountain.
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Rule 1, when you lose your balance,
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is not to panic, or else you'll get tense
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and be far more likely to injure yourself than if you're relaxed and just let yourself go with the fall.
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Often the best thing to do is roll out of the fall,
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but it's natural to try to use your arms to try to slow yourself down,
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and if you do so,
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remember that elbows, if you fall on them,
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are much stronger and less likely to be injured than wrists.
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Following a high-speed fall, you might find yourself covered by some of the white stuff that has fallen with you.
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There may be just a few feet of it,
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and you can usually pull yourself up to the surface.
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But if you can't, you're in big trouble.
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And that's why I'd never go down a slope without a small device fastened to my body
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that sends out a signal to the rescue services if I get buried.
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I know some safety experts recommend also taking a medical kit,
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but somehow I think that if I were buried under ice,
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my priority would be to get out or get rescued.
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I'm always looking for new challenges.
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Competition snowboarding was something I looked at,
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but there were just too many guys showing off.
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Teaching snowboarding is certainly something I might do one day,
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but what I really dream about is parachute snowboarding,
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going straight down a mountain,
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flying off a cliff, and then floating down to the valley below.
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Now that's what I call extreme.
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That is the end of part two.
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Thank you.

Perché praticare la conversazione con questo video?

Questo video offre un'eccellente opportunità per studenti di inglese che desiderano migliorare la pronuncia inglese attraverso un argomento entusiasmante: lo snowboard estremo. Ascoltando l'esperto Brad Mitchell, gli studenti possono immergersi in un contesto di conversazione reale, utile per apprendere frasi e terminologie specifiche. Le informazioni condivise nel video non solo stimolano l'interesse verso lo sport, ma creano anche un’ambiente naturale per esercitare l'ascolto attivo e la produzione orale. Utilizzando tecniche come il shadowing in inglese, gli studenti possono ripetere e imitare l’intonazione e il ritmo del parlante, migliorando così la loro capacità di comunicare in modo più fluente.

Grammatica ed espressioni nel contesto

Durante il video, ci sono diverse strutture grammaticali e espressioni che meritano attenzione:

  • “It's essential to be accompanied by a guide”: Questa frase illustra l'uso della struttura passiva e l'importanza delle raccomandazioni. Gli studenti possono utilizzare questa struttura per esprimere la necessità di un'azione.
  • “you must be a pretty experienced snowboarder”: Qui viene enfatizzato l'uso di “must” per esprimere obbligo o deduzione, utile per formulare opinioni e suggerimenti.
  • “it's natural to try to use your arms”: Questa espressione insegna come utilizzare il gerundio per descrivere comportamenti abituali, un aspetto utile nella conversazione quotidiana.
  • “you'll get tense and be far more likely to injure yourself”: L'uso del futuro semplice crea un senso di previsione e conseguenze, importante per la costruzione di frasi più complesse.

Trappole di pronuncia comuni

La pronuncia può presentare delle sfide, specialmente per le parole tecniche. Alcuni termini e frasi da tenere a mente includono:

  • “snowboarding”: Fai attenzione alla pronuncia della combinazione di suoni “board”, che può risultare difficile per chi non è madrelingua.
  • “essential”: La pronuncia corretta richiede attenzione alla “sh” e alla “ti”, poiché spesso viene pronunciata erroneamente.
  • “tremendous”: Gli studenti dovrebbero praticare l'accento sulla seconda sillaba, affinché non venga confusa con parole simili.

Utilizzando tecniche di shadow speech o shadowspeaks con questo video, puoi affrontare queste sfide di pronuncia in modo più efficace. Praticare le frasi e le parole più complesse ti aiuterà a ottenere un miglioramento duraturo nella tua conversazione in inglese, aumentando la tua fiducia nell'espressione orale.

Cos'è la tecnica dello Shadowing?

Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.