Pratica di Shadowing: Cambridge KET 1 - Listening Test 1 Part 1 - with transcript - Impara a parlare inglese con i video
Scegli una modalità di pratica
Ogni modalità apre una sala di pratica a schermo intero.
Scarica l'app
Tutto ciò che serve per parlare fluentemente

Video consigliato
Vocabolario e note di pronuncia per questa lezione
Questa lezione di conversazione si basa sul video “Cambridge KET 1 - Listening Test 1 Part 1 - with transcript”. Le parole che ritornano più spesso: hall, door, hour, main, train. Questo video contiene 96 frasi e 527 parole da ripetere con lo shadowing. Il parlato dura 5:59. Chi parla lo fa lentamente, circa 88 parole al minuto, quindi c’è tempo per imitare ogni suono. Il 92% delle parole rientra nelle 3.000 più comuni dell’inglese, quindi il lessico è facile da seguire. 31 delle sue 96 frasi sono domande: un buon esercizio per l’intonazione interrogativa e le risposte brevi.
Vocaboli chiave di questo video
14 parole del video che vale la pena imparare, con pronuncia e significato:
| Parola | Pronuncia | Significato |
|---|---|---|
| hurry verbo | /ˈhʌ.ɹi/ | affrettarsi, precipitarsi |
| passport sostantivo | /ˈpæspɔɹt/ | passaporto |
| bicycle sostantivo | /ˈbaɪsɪk(ə)l/ | bicicletta, bici |
| holiday sostantivo | /ˈhɑləˌdeɪ/ | giorno festivo |
| ticket sostantivo | /ˈtɪk.ɪt/ | biglietto |
| hall sostantivo | /hɔːl/ | corridoio |
| train sostantivo | /ˈtɹeɪn/ | treno, traino |
| nearly avverbio | /ˈnɪəli/ | quasi, praticamente |
| quick aggettivo | /kwɪk/ | rapido, svelto |
| photo verbo | /ˈfəʊ̯.təʊ̯/ | fotografare |
| wear verbo | /wɛ(ə)ɹ/ | indossare, portare |
| camera sostantivo | /ˈkæməɹə/ | fotocamera, macchina fotografica |
| glass sostantivo | /ɡlɑːs/ | vetro |
| terrible aggettivo | /ˈtɛɹəbəl/ | terribile |
I phrasal verb che sentirai
| Parola | Significato |
|---|---|
| go through verbo | attraversare |
Frasi da ripetere
Frasi brevi e complete del video che puoi riutilizzare nella conversazione di tutti i giorni:
- I've got the passports here.
- I've left it at home.
- Hurry up, we'll be late.
- Do I have to go through the main hall?
- Which man wants to see me?
La grammatica di questo video
Le strutture che chi parla usa di più, con le parole esatte del video:
| Struttura | Nel video |
|---|---|
| Present perfect have/has + participio passato — un’azione passata che conta ancora adesso | have they forgotten · I've left |
| Futuro con “will” will + verbo — una decisione, una promessa o una previsione | we'll be |
| Obbligo: must / have to / need to dire che qualcosa è necessario | have to go |
Pronuncia a cui fare attenzione
Chi parla usa 15 contrazioni e forme ridotte, come I've, I'm, we'll. Pronunciale nella forma breve, così come le senti.
I suoni difficili per chi parla italiano:
- /h/ — va soffiata, non è muta: hurry /ˈhʌ.ɹi/, holiday /ˈhɑləˌdeɪ/, hall /hɔːl/
- Consonante finale — senza aggiungere una vocale dopo: passport /ˈpæspɔɹt/, ticket /ˈtɪk.ɪt/, quick /kwɪk/, glass /ɡlɑːs/
- /æ/ — più aperta della “e”: passport /ˈpæspɔɹt/, camera /ˈkæməɹə/
Come esercitarsi con questo video
- Ascolta tutto il video una volta senza parlare e annota le parole che non conosci.
- Fai shadowing frase per frase a velocità normale, ripetendo ognuna finché il tuo ritmo coincide con quello di chi parla.
- Registrati e confronta con l’originale, facendo attenzione a parole come hurry, passport, bicycle.
Cos'è la tecnica dello Shadowing?
Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.











