Pratica di Shadowing: Everybody Up 3- unit 4 - Getting together-Lesson 3- Story - Impara a parlare inglese con i video
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Page 36.
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Lesson 3.
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Story.
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A. Talk about the story.
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Then listen and read.
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Chopsticks.
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Danny, Mike, and Mike's family are at a restaurant. Whose noodles are these?
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They're mine.
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Mmm, they look good.
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Where's my fork?
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What are these?
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They're chopsticks.
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How do you use chopsticks?
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Like this.
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This is fun.
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Thanks, Mike.
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No problem.
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See.
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Sing.
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Like this.
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How do you use chopsticks?
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How do you use chopsticks?
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Like this, like this.
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How do you use scissors?
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Like this, like this.
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How do you use a knife and fork?
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How do you use a knife and fork?
29
How do you use a knife and fork?
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Like this, like this.
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Page 37.
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D. Listen and say, then act.
33
1. How do you use chopsticks?
34
Like this.
35
2. How do you use a ruler?
36
Like this.
37
How do you use a computer?
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Like this.
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Vocabolario e note di pronuncia per questa lezione
Questo video contiene 38 frasi e 140 parole da ripetere con lo shadowing. Il parlato dura 1:58. Chi parla lo fa lentamente, circa 71 parole al minuto, quindi c’è tempo per imitare ogni suono. Solo il 81% delle parole rientra nelle 3.000 più comuni dell’inglese, quindi il lessico è impegnativo.
Vocaboli chiave di questo video
9 parole meno comuni del video, con pronuncia e significato:
- fork /fɔɹk/ (sostantivo) — forchetta. A utensil with spikes used to put solid food into the mouth, or to hold food down while cutting, or for serving food.
- knife /ˈnaɪ̯f/ (sostantivo) — coltello. A utensil or a tool designed for cutting, consisting of a flat piece of hard material, usually steel or other metal (the blade), usually sharpened on one edge…
- lesson /ˈlɛs.ən/ (sostantivo) — lezione. A section of learning or teaching into which a wider learning content is divided.
- ruler /ˈɹulɚ/ (sostantivo) — righello. A (usually rigid), flat, rectangular measuring or drawing device with graduations in units of measurement; a straightedge with markings.
- scissors /ˈsɪzəz/ (sostantivo) — forbici. A tool used for cutting thin material, consisting of two crossing blades attached at a pivot point in such a way that the blades slide across each other when…
- noodle /ˈnu.dəl/ (sostantivo) — fettuccina, taglierino. A string or flat strip of pasta or other dough, usually cooked (at least initially) by boiling, and served in soup or in a dry form mixed with a sauce and…
- restaurant /ˈɹɛst(ə)ˌɹɑnt/ (sostantivo) — ristorante. An eating establishment in which diners are served food, usually by waiters at their tables but sometimes (as in a fast food restaurant) at a counter.
- sing /ˈsɪŋ/ (verbo) — cantare. To produce musical or harmonious sounds with one’s voice.
- computer /kəmˈpju.tɚ/ (sostantivo) — calcolatore, computer. A programmable electronic device that performs mathematical calculations and logical operations, especially one that can process, store and retrieve large…
Come esercitarsi con questo video
- Ascolta tutto il video una volta senza parlare e annota le parole che non conosci.
- Fai shadowing frase per frase a velocità normale, ripetendo ognuna finché il tuo ritmo coincide con quello di chi parla.
- Registrati e confronta con l’originale, facendo attenzione a parole come fork, knife, lesson.
Cos'è la tecnica dello Shadowing?
Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.