ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Everybody Up 3- unit 4 - Getting together-Lesson 3- Story

เลือกโหมดฝึก

แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ

38 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Page 36.
2
Lesson 3.
3
Story.
4
A. Talk about the story.
5
Then listen and read.
6
Chopsticks.
7
Danny, Mike, and Mike's family are at a restaurant. Whose noodles are these?
8
They're mine.
9
Mmm, they look good.
10
Where's my fork?
11
What are these?
12
They're chopsticks.
13
How do you use chopsticks?
14
Like this.
15
This is fun.
16
Thanks, Mike.
17
No problem.
18
Page 37.
19
See.
20
Sing.
21
Like this.
22
How do you use chopsticks?
23
How do you use chopsticks?
24
Like this, like this.
25
How do you use scissors?
26
Like this, like this.
27
How do you use a knife and fork?
28
How do you use a knife and fork?
29
How do you use a knife and fork?
30
Like this, like this.
31
Page 37.
32
D. Listen and say, then act.
33
1. How do you use chopsticks?
34
Like this.
35
2. How do you use a ruler?
36
Like this.
37
How do you use a computer?
38
Like this.

ดาวน์โหลดแอป

ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง

AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป
สแกน QR
สแกน QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play
📺 ช่องเดียวกัน
Everybody Up 4 - Unit 2 - Land and Sea - Lesson 4 - Weight and LengthA2
4

Everybody Up 4 - Unit 2 - Land and Sea - Lesson 4 - Weight and Length

KidsDaily Conversation
Everybody up 2 - Unit 1 - How we feel - Lesson 4 - The sensesA1
7

Everybody up 2 - Unit 1 - How we feel - Lesson 4 - The senses

KidsDaily Conversation
Speaking test YLE Mover Flyer #movers #flyers #cambridgeenglishA2
1

Speaking test YLE Mover Flyer #movers #flyers #cambridgeenglish

Cambridge Exam PrepKids
Everybody Up 3- unit 1- things to eat-lesson 2 vegetablesA1
2

Everybody Up 3- unit 1- things to eat-lesson 2 vegetables

KidsDaily Conversation
Everybody up 2 - Unit 2 - In town - Lesson 2 - JobsA1
1

Everybody up 2 - Unit 2 - In town - Lesson 2 - Jobs

Kids
Everybody Up 5 - Unit 6 - Making Things - Lesson 4 - The PyramidsA2
4

Everybody Up 5 - Unit 6 - Making Things - Lesson 4 - The Pyramids

KidsTeensDaily Conversation
Everybody up 1 - Unit 1 - First day - Lesson 2 - School suppliesA1
2

Everybody up 1 - Unit 1 - First day - Lesson 2 - School supplies

KidsTeensDaily Conversation
EVERYBODY UP 4 UNIT 4 LAST WEEK LESSON 4 ANCIENT ROMEA2
1

EVERYBODY UP 4 UNIT 4 LAST WEEK LESSON 4 ANCIENT ROME

KidsTeensDaily Conversation
Everybody up 2 - Unit 3 - Things to eat - Lesson 2 - FruitA1
83

Everybody up 2 - Unit 3 - Things to eat - Lesson 2 - Fruit

KidsTeensDaily Conversation
Movers Speaking - Cambridge. Find the differences - Tìm điểm khác nhau giữa 02 bức tranh #CambridgeA2
57

Movers Speaking - Cambridge. Find the differences - Tìm điểm khác nhau giữa 02 bức tranh #Cambridge

Cambridge Exam PrepKidsTeens
Everybody up starter Unit 2 Lesson 1A1
6

Everybody up starter Unit 2 Lesson 1

KidsDaily Conversation
Everybody up 2 - Unit 3 - Things to eat - Lesson 1 - FoodA1
166

Everybody up 2 - Unit 3 - Things to eat - Lesson 1 - Food

KidsTeensDaily Conversation
Everybody up 1 - Unit 3 - Birthday party - Lesson 4 - ToysA1
2

Everybody up 1 - Unit 3 - Birthday party - Lesson 4 - Toys

KidsTeensDaily Conversation
Family and Friends Unit 9 Where does she work? Lesson 1,2,3,4,5,6A2
1

Family and Friends Unit 9 Where does she work? Lesson 1,2,3,4,5,6

KidsTeensDaily Conversation
English KIDS Conversation Family and Friend Starter Unit 3 Is it a robot?A1
19

English KIDS Conversation Family and Friend Starter Unit 3 Is it a robot?

KidsDaily Conversation
Family and Friends 2 Unit 8 What's the time Lesson 1,2,3,4,5,6A2
1

Family and Friends 2 Unit 8 What's the time Lesson 1,2,3,4,5,6

KidsTeensDaily Conversation
Everybody up 1 Unit 2 Art class Lesson 1 Art suppliesA1
2

Everybody up 1 Unit 2 Art class Lesson 1 Art supplies

KidsTeensDaily Conversation
Everybody up 1 - Unit 8 - The toy store - Lesson 3 - StoryA1
1

Everybody up 1 - Unit 8 - The toy store - Lesson 3 - Story

KidsTeensDaily Conversation
Everybody up 1 - Unit 1 - First day - Lesson 3 - StoryA1
4

Everybody up 1 - Unit 1 - First day - Lesson 3 - Story

KidsTeensDaily Conversation
Everybody up 1 - Unit 2 - Art class - Lesson 3 - StoryA1
28

Everybody up 1 - Unit 2 - Art class - Lesson 3 - Story

KidsTeensDaily Conversation
✨ วิดีโอแนะนำ
Everybody Up 2 1st Unit 6 StoryA1
5
28 ประโยค

Everybody Up 2 1st Unit 6 Story

KidsDaily Conversation
Grade 4 - Unit 7- Lesson 3A1
115
7 ประโยค

Grade 4 - Unit 7- Lesson 3

KidsDaily Conversation
GK Eng 016 Lesson 007A1
1
74 ประโยค

GK Eng 016 Lesson 007

KidsDaily Conversation
Lesson 3 yct book 2 | Youth Chinese TestA1
1
32 ประโยค

Lesson 3 yct book 2 | Youth Chinese Test

KidsDaily Conversation
Unit 4: Apples on parade | Fingerprints 1A1
1
26 ประโยค

Unit 4: Apples on parade | Fingerprints 1

KidsDaily Conversation
Family 1 Unit 9 Lesson 1,3 story and wordsA1
69
16 ประโยค

Family 1 Unit 9 Lesson 1,3 story and words

KidsTeensDaily Conversation
FF1_2nd/UNIT 1: WHAT'S THIS ! Part 1 (Second Edition)A1
29
29 ประโยค

FF1_2nd/UNIT 1: WHAT'S THIS ! Part 1 (Second Edition)

KidsDaily Conversation
Tiếng Anh 3 - Global Success - Unit 3 : Our friendsA1
1
14 ประโยค

Tiếng Anh 3 - Global Success - Unit 3 : Our friends

KidsDaily Conversation
Học tiếng anh cùng Gogo tập 4 | Tiếng anh trẻ em GogoA1
7
62 ประโยค

Học tiếng anh cùng Gogo tập 4 | Tiếng anh trẻ em Gogo

KidsDaily Conversation
Grade 5- Unit 8- Lesson 2,3A1
48
18 ประโยค

Grade 5- Unit 8- Lesson 2,3

KidsDaily Conversation

คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้

วิดีโอนี้มี 38 ประโยค และ 140 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 1:58 ผู้พูดพูดช้า ประมาณ 71 คำต่อนาที จึงมีเวลาเลียนแบบทุกเสียง มีเพียง 81% ของคำที่อยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ คำศัพท์จึงค่อนข้างยาก

คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้

คำที่พบไม่บ่อย 9 คำจากวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:

  • fork /fɔɹk/ (คำนาม) — ส้อม. A utensil with spikes used to put solid food into the mouth, or to hold food down while cutting, or for serving food.
  • knife /ˈnaɪ̯f/ (คำนาม) — มีด, พร้า. A utensil or a tool designed for cutting, consisting of a flat piece of hard material, usually steel or other metal (the blade), usually sharpened on one edge…
  • lesson /ˈlɛs.ən/ (คำนาม) — บทเรียน. A section of learning or teaching into which a wider learning content is divided.
  • ruler /ˈɹulɚ/ (คำนาม) — ไม้บรรทัด. A (usually rigid), flat, rectangular measuring or drawing device with graduations in units of measurement; a straightedge with markings.
  • scissors /ˈsɪzəz/ (คำนาม) — กรรไกร. A tool used for cutting thin material, consisting of two crossing blades attached at a pivot point in such a way that the blades slide across each other when…
  • noodle /ˈnu.dəl/ (คำนาม) — บะหมี่, ก๋วยเตี๋ยว. A string or flat strip of pasta or other dough, usually cooked (at least initially) by boiling, and served in soup or in a dry form mixed with a sauce and…
  • restaurant /ˈɹɛst(ə)ˌɹɑnt/ (คำนาม) — ร้านอาหาร, ภัตตาคาร. An eating establishment in which diners are served food, usually by waiters at their tables but sometimes (as in a fast food restaurant) at a counter.
  • sing /ˈsɪŋ/ (คำกริยา) — ขับร้อง, ร้องเพลง. To produce musical or harmonious sounds with one’s voice.
  • computer /kəmˈpju.tɚ/ (คำนาม) — คอมพิวเตอร์, คณิตกรณ์. A programmable electronic device that performs mathematical calculations and logical operations, especially one that can process, store and retrieve large…

วิธีฝึกกับวิดีโอนี้

  1. ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
  2. พูดตามทีละประโยคด้วยความเร็วปกติ ทำซ้ำแต่ละประโยคจนจังหวะของคุณตรงกับผู้พูด
  3. อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง fork, knife, lesson เป็นพิเศษ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →