シャドーイング練習: Business Partner A1 3.1.1 - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このA1レベルのスピーキングレッスンは、動画「Business Partner A1 3.1.1」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:usually, holiday, busy, flexible, break。 この動画には、シャドーイング用の文が68文、単語が530語あります。 音声の長さは5:07です。 話す速さはゆっくりで、1分あたり約104語です。一つ一つの音をまねる余裕があります。 単語の82%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。 全68文のうち25文が疑問文なので、疑問文のイントネーションや短い受け答えの練習に向いています。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| flexible 形容詞 | /ˈflɛk.sɪ.bəl/ | 柔軟な |
| receptionist 名詞 | /ɹɪˈsɛp.ʃə.nɪst/ | 受付係 |
| holiday 名詞 | /ˈhɑləˌdeɪ/ | 祭日, 祭り |
| lunch 名詞 | /lʌnt͡ʃ/ | 昼食, 昼ご飯 |
| whenever | /wəˈnɛvɚ/ | いつでも |
| client 名詞 | /ˈklaɪ.ənt/ | 客, お客さん |
| finish 動詞 | /ˈfɪnɪʃ/ | 終了する, 終える |
| nine 名詞 | /naɪn/ | 九, ナイン |
| till | /tɪl/ | ...まで |
| assistant 名詞 | /əˈsɪstənt/ | 助手, 手伝い |
| manager 名詞 | /ˈmæn.ə.dʒəɹ/ | 支配人, 経営者 |
| weekend 名詞 | /ˈwiˌkɛnd/ | 週末, 土日 |
| coffee 名詞 | /ˈkɑfi/ | コーヒー豆 |
| television 名詞 | /ˈtɛlɪˌvɪʒən/ | テレビジョン, テレビ |
| afternoon 名詞 | /ˌæf.tɚˈnun/ | 午後 |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- When do you start work?
- When do you finish work?
- What days do you work?
- Can you work flexible hours?
- When can you take a break?
注意したい発音
話し手はI'm, can't, we'reなど、短縮形や弱形を14回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「sh」と「zh」の音: receptionist /ɹɪˈsɛp.ʃə.nɪst/, finish /ˈfɪnɪʃ/, television /ˈtɛlɪˌvɪʒən/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): accountancy /əˈkaʊnt.ən.si/, receptionist /ɹɪˈsɛp.ʃə.nɪst/, twenty /ˈtwɛnti/ [-ɛɾ̃i], television /ˈtɛlɪˌvɪʒən/
日本語話者が苦手な音:
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: whenever /wəˈnɛvɚ/, television /ˈtɛlɪˌvɪʒən/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: flexible /ˈflɛk.sɪ.bəl/, finish /ˈfɪnɪʃ/, coffee /ˈkɑfi/, afternoon /ˌæf.tɚˈnun/
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: flexible /ˈflɛk.sɪ.bəl/, receptionist /ɹɪˈsɛp.ʃə.nɪst/, lunch /lʌnt͡ʃ/, twenty /ˈtwɛnti/ [-ɛɾ̃i], client /ˈklaɪ.ənt/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。flexible, receptionist, holidayなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。



















