シャドーイング練習: Frozen 2 || Childhood scene || Full HD. - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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1
Anna, Elsa.
2
Bedtime soon.
3
Uh-oh.
4
The princess is trapped in the snow goblin's evil spell.
5
Elsa, make a prince.
6
A fancy one.
7
Oh no, the prince is trapped too.
8
Who cares about danger when there's love?
9
Anna, kissing won't save the forest.
10
The lost fairies cry out.
11
What sound does a giraffe make?
12
Never mind.
13
They wake the fairy queen, who breaks the spell and saves everyone!
14
And they all get married!
15
What are you playing?
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Enchanted forest!
17
The prince can handle it.
18
That's like no enchanted forest I've ever seen.
19
You've seen an enchanted forest?
20
Wait, what?
21
I have.
22
Once.
23
And you've never told us this before?
24
Well, I could tell you now if you...
25
Okay, now, tell us now.
26
Are you sure about this?
27
It's time they know.
28
I'll take a big snowman later.
29
If they can settle and listen.
30
Far away, as north as we can go, stood a very old and very enchanted forest.
31
And that night, I came home King of Arendelle.
32
Whoa, Papa.
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That was epic.
34
Whoever saved you, I love them.
35
I wish I knew who it was.
36
What happened to the spirits?
37
What's in the forest now?
38
I don't know.
39
The mist still stands.
40
No one can get in.
41
And no one has since come out.
42
So we're safe.
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Yes, but the forest could wake again, and we must be prepared for whatever danger it may bring.
44
And on that note, how about we say goodnight to your father?
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Aww.
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But I still have so many questions.
47
Save them for another night, Anna.
48
Ah, you know I don't have that kind of patience.
49
Why didn't Etholge attack us anyway?
50
Who attacks people who give them gifts?
51
Do you think the forest will wake again?
52
Only Atahalan knows.
53
Atah who what?
54
When I was little, my mother would sing a song about a special river called Atahalan
55
that was said to hold all the answers about the past, about what we are a part of.
56
Will you sing it for us, please?
57
Okay.
58
Cut all close.
59
Scooch in.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
繰り返し出てくる語は次のとおりです：forest, enchanted, Anna, prince, wake。 この動画には、シャドーイング用の文が59文、単語が346語あります。 音声の長さは2:37です。 話す速さは1分あたり約132語で安定しており、シャドーイングしやすいペースです。 単語の82%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。 全59文のうち15文が疑問文なので、疑問文のイントネーションや短い受け答えの練習に向いています。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語8語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| spell 名詞 | /spɛl/ | 呪文 |
| trap 名詞 | /tɹæp/ | 罠 |
| settle 動詞 | /ˈsɛtəl/ | 解決する |
| epic 名詞 | /ˈɛp.ɪk/ | 叙事詩, エピック |
| patience 名詞 | /ˈpeɪ̯.ʃəns/ | 辛抱, 忍耐 |
| whoa | /woʊ/ | どう, どうどう |
| giraffe 名詞 | /d͡ʒəˈɹæf/ | 麒麟, キリン |
| snowman 名詞 | /ˈsnoʊ.mæn/ | 雪だるま, 雪達磨 |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| come out 動詞 | /ˌkʌm ˈaʊt/ | 出る |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- Who cares about danger when there's love?
- You've seen an enchanted forest?
- Are you sure about this?
- Do you think the forest will wake again?
- Will you sing it for us, please?
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | I've ever seen · You've seen · you've never told |
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | is trapped · was said |
| 「will」の未来表現 will + 動詞 — その場の決定、約束、予測 | won't save · I'll take · will wake |
注意したい発音
話し手はdon't, you've, didn'tなど、短縮形や弱形を9回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
日本語話者が苦手な音：
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: fancy /ˈfæn.si/, giraffe /d͡ʒəˈɹæf/
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: spell /spɛl/, trap /tɹæp/, patience /ˈpeɪ̯.ʃəns/, enchant /ɪnˈt͡ʃænt/, scooch /skut͡ʃ/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。spell, trap, settleなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。