シャドーイング練習: I quit social media for 30 days - 動画で英語スピーキングを学ぶ
練習モードを選ぶ
各モードは全画面の練習ルームで開きます。
アプリをダウンロード
流暢に話すために必要なすべて
同じチャンネル
おすすめ動画
このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このB2レベルのスピーキングレッスンは、動画「I quit social media for 30 days」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が114文、単語が1568語あります。 音声の長さは8:40です。 話す速さは速く、1分あたり約181語です。音のつながりや弱く発音される音が多くなります。 単語の82%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画の中で特に難しい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| tweet 名詞 | /ˈtwiːt/ | ツイート, つぶやき |
| detox 名詞 | /ˈdiːtɒks/ | デトックス |
| subscriber 名詞 | /səbˈskɹaɪbɚ/ | 購読者, 加入者 |
| wallet 名詞 | /ˈwɑl.ət/ | 財布, 札入れ |
| addict 名詞 | /ˈæd.ɪkt/ | 中毒者 |
| distraction 名詞 | /dɪsˈtɹæk.ʃən/ | 逆上 |
| drone 名詞 | /dɹoʊn/ | 雄蜂 |
| supporter 名詞 | /səˈpɔɹ.tɚ/ | 支持者 |
| productivity 名詞 | /ˌpɹɒdʌkˈtɪvəti/ | 生産性 |
| icon 名詞 | /ˈaɪ.kɑn/ | 聖像, イコン |
| exponential 形容詞 | /ˌɛk.spəˈnɛn.t͡ʃəl/ | 指数的, 指数関数 |
| flinch 動詞 | /ˈflɪnt͡ʃ/ | 怯む |
| hinder 動詞 | /ˈhɪndɚ/ | 妨げる |
| seductive 形容詞 | /sɪˈdʌktɪv/ | 悩ましい, あだっぽい |
| browse 動詞 | /bɹaʊz/ | 閲覧する |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 意味 |
|---|---|
| find out 動詞 | 見出す, 調べる |
| go back 動詞 | 戻る, 帰る |
| miss out 動詞 | 逃す |
| slow down 動詞 | 遅らせる |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- Would you be more productive?
- In what ways might your life change?
- You know the classic triple pat?
- I didn't miss a thing.
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | is spent · was addicted · are addicted |
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | Have you ever given · I've definitely done · we've convinced |
注意したい発音
話し手はdon't, I'd, I'mなど、短縮形や弱形を26回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「sh」と「zh」の音: distraction /dɪsˈtɹæk.ʃən/, banish /ˈbænɪʃ/, rationalize /ˈɹæʃənəlaɪz/, friction /ˈfɹɪkʃən/, anticipation /ænˌtɪs.əˈpeɪ.ʃən/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): preoccupy /pɹiˈɑkjupaɪ/, productivity /ˌpɹɒdʌkˈtɪvəti/, exponential /ˌɛk.spəˈnɛn.t͡ʃəl/, instinctively /ɪnˈstɪŋktɪvli/, rationalize /ˈɹæʃənəlaɪz/
日本語話者が苦手な音:
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: rationalize /ˈɹæʃənəlaɪz/, clarity /ˈklæɹ.ɪ.ti/, algorithm /ˈælɡəɹɪðm̩/, viral /ˈvaɪɹəl/
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: compulsive /kəmˈpʌlsɪv/, productivity /ˌpɹɒdʌkˈtɪvəti/, instinctively /ɪnˈstɪŋktɪvli/, seductive /sɪˈdʌktɪv/, addictive /əˈdɪktɪv/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: flinch /ˈflɪnt͡ʃ/, quantify /ˈkwɑn.tɪˌfaɪ/, friction /ˈfɹɪkʃən/, finite /ˈfaɪ.naɪt/, nephew /ˈnɛf.ju/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- まず0.75倍速で一文ずつシャドーイングし、慣れてきたら通常の速度に戻します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。tweet, detox, subscriberなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。



















