シャドーイング練習: Life Lesson from a 96-YEAR-OLD. - 動画で英語スピーキングを学ぶ

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16 文
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1
Well, I'm 96.
2
How are you supposed to feel at 96?
3
A lot of people don't live that long and I'm here.
4
Death doesn't bother me.
5
I don't really think it ever bothered me when I was 19, your age.
6
I was flying combat missions and they were shooting at me.
7
I didn't like being shot at, who the heck would?
8
But the idea of dying was not like, oh my god, I might die.
9
And I still don't feel that way about it.
10
I guess I've been a dancer most of my life.
11
I never liked my own dancing because I was too conscious of my own flaws.
12
Well, I wanted to be perfect.
13
I think all dancers do.
14
When I watch old videos of myself today, I think I'm not as bad as I thought I was.
15
I still see the flaws, but I don't expect to be perfect anymore.
16
So why make a fuss about it?

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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント

この動画には、シャドーイング用の文が16文、単語が156語あります。 音声の長さは0:58です。 話す速さは1分あたり約161語で、日常会話に近い自然なペースです。 英語の頻出3,000語に含まれる単語は77%だけなので、語彙は難しめです。

この動画の重要語彙

動画に出てくる覚えておきたい単語8語を、発音と意味つきで紹介します。

単語発音意味
dancer 名詞/ˈdænsəɹ/ダンサー, 舞踊家
flaw 名詞/flɔ/ひび
combat 名詞/ˈkɑmˌbæt/戦闘
suppose 動詞/səˈpoʊz/推測する
dance 名詞/dæns/ダンス, 踊り
mission 名詞/ˈmɪʃ.ən/任務, 使命
fly 名詞/ˈflaɪ̯/ハエ目, 双翅目
shoot 動詞/ʃut/撃つ

この動画の文法

話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。

文型動画での表現
現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係しているI've been
受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てるbeing shot
過去進行形 was/were + -ing — 過去のある時点で進行中だった動作was flying
「might / may」による可能性 might/may + 動詞 — 起こりうるが確実ではないことmight die

注意したい発音

話し手はdon't, I'm, didn'tなど、短縮形や弱形を10回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。

  • 「sh」と「zh」の音: conscious /ˈkɑn.ʃəs/, mission /ˈmɪʃ.ən/, shoot /ʃut/

この動画での練習方法

  1. まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
  2. まず0.75倍速で一文ずつシャドーイングし、慣れてきたら通常の速度に戻します。
  3. 自分の声を録音して元の音声と比べます。dancer, flaw, combatなどの単語に特に注意しましょう。

シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由

シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。

シャドーイングのやり方: ステップ別の完全ガイドを読む →