跟读练习: Life Lesson from a 96-YEAR-OLD. - 通过视频学习英语口语
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16 句
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Well, I'm 96.
2
How are you supposed to feel at 96?
3
A lot of people don't live that long and I'm here.
4
Death doesn't bother me.
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I don't really think it ever bothered me when I was 19, your age.
6
I was flying combat missions and they were shooting at me.
7
I didn't like being shot at, who the heck would?
8
But the idea of dying was not like, oh my god, I might die.
9
And I still don't feel that way about it.
10
I guess I've been a dancer most of my life.
11
I never liked my own dancing because I was too conscious of my own flaws.
12
Well, I wanted to be perfect.
13
I think all dancers do.
14
When I watch old videos of myself today, I think I'm not as bad as I thought I was.
15
I still see the flaws, but I don't expect to be perfect anymore.
16
So why make a fuss about it?
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本课的词汇与口语要点
这段视频共有 16 个句子、156 个单词可供跟读。 讲话部分时长为 0:58。 说话人语速自然,每分钟约 161 个词,接近日常对话。 只有 77% 的单词属于英语最常用的 3,000 词,词汇难度较高。
视频中的重点词汇
视频中 9 个值得学习的单词,附发音和释义:
| 单词 | 发音 | 释义 |
|---|---|---|
| bother 动词 | /ˈbɑðɚ/ | 煩擾 /烦扰, 麻煩 /麻烦 |
| dancer 名词 | /ˈdænsəɹ/ | 舞蹈家, 舞蹈演員 /舞蹈演员 |
| flaw 名词 | /flɔ/ | 疵 |
| combat 名词 | /ˈkɑmˌbæt/ | 戰鬥 /战斗, 奮鬥 /奋斗 |
| suppose 动词 | /səˈpoʊz/ | 假定, 認為 /认为 |
| dance 名词 | /dæns/ | тёву, 舞蹈 |
| mission 名词 | /ˈmɪʃ.ən/ | 任務 /任务, 使命 |
| fly 名词 | /ˈflaɪ̯/ | 雙翅目 /双翅目 |
| shoot 动词 | /ʃut/ | 射 |
视频中的语法
说话人最常用的结构,并附上视频中的原话:
| 结构 | 视频中的用法 |
|---|---|
| 现在完成时 have/has + 过去分词 — 过去发生但与现在仍有关联的事 | I've been |
| 被动语态 be + 过去分词 — 强调发生了什么,而不是谁做的 | being shot |
| 过去进行时 was/were + -ing — 过去某一时刻正在进行的动作 | was flying |
| 用 “might / may” 表可能 might/may + 动词 — 有可能但不确定的事 | might die |
需要注意的发音
说话人用了 10 次缩略和弱读形式,例如 don't, I'm, didn't。请按听到的简短形式来说。
- “sh” 和 “zh” 音: conscious /ˈkɑn.ʃəs/, mission /ˈmɪʃ.ən/, shoot /ʃut/
如何用这段视频练习
- 先完整听一遍视频,不要开口,记下不认识的单词。
- 先用 0.75 倍速逐句跟读,熟练之后再回到正常速度。
- 录下自己的声音并与原声对比,特别注意 bother, dancer, flaw 这类单词。
什么是跟读法?
跟读法 (Shadowing) 是一种有科学依据的语言学习技巧,最初开发用于专业口译员的培训,并由多语言者Alexander Arguelles博士普及。这个方法简单而强大:您在听英语母语原声的同时立即大声重复——就像是一个延迟1-2秒紧跟说话者的影子。与被动听力或语法练习不同,跟读法强迫您的大脑和口腔肌肉同时处理并模仿真实的讲话模式。研究表明它能显着提高发音准确性,语调,节奏,连读,听力理解和口语流利度——使其成为雅思口语备考和真实英语交流最有效的方法之一。





















