シャドーイング練習: Lisa catches her father CHEATING! #shorts - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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That was really nice, Laura.
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My name is Monica.
3
It's the same thing.
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You men are all the same.
5
Hey, only I'm that sexy.
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Will we meet again tomorrow?
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No, definitely not.
8
You're ugly anyway.
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Ouch.
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Bye, Martin.
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I've seen it all.
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Oh, God, Lisa.
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Why aren't you in school?
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We're free today.
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I'll tell Mom everything.
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No, please don't tell Marie about it.
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I'll do anything for you.
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Do you really mean anything?
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Yes, anything.
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A day later.
21
Do you want something else, Lisa?
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Maybe a bubble tea for dessert?
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No thanks, I'm done.
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Let's go shopping now.
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Of course, whatever you want.
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What do you want to buy?
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I want a new iPhone.
28
Which one exactly?
29
The iPhone 17 Pro Max.
30
But that costs $1 ,500.
31
It's too expensive, Lisa.
32
Okay, then mom finds out your secret.
33
Okay, we'll buy your phone.
34
One iPhone 17 Pro Max, please.
35
That costs $1 ,500.
36
Here you go.
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Cool.
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Thanks, dad.
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With pleasure, my darling.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
この動画には、シャドーイング用の文が39文、単語が158語あります。 音声の長さは1:05です。 話す速さは1分あたり約145語で安定しており、シャドーイングしやすいペースです。 単語の84%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語12語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| sexy 形容詞 | /ˈsɛksi/ | セクシー, 色っぽい |
| ugly 形容詞 | /ˈʌɡli/ | 醜い, 見苦しい |
| bubble 名詞 | /ˈbʌbəl/ | 泡 |
| darling 名詞 | /ˈdɑɹlɪŋ/ | 愛すべき, ダーリン |
| dessert 名詞 | /dɪˈzɝt/ | デザート, スイーツ |
| ouch | /ˈaʊt͡ʃ/ | 痛い, いて |
| pleasure 名詞 | /ˈplɛʒɚ/ | 喜び, 快感 |
| definitely 副詞 | /ˈdɛf.ɪ.nɪt.li/ | 確かに, きっと |
| secret 名詞 | /ˈsiː.kɹɪt/ | 秘密 |
| anyway 副詞 | /ˈɛniweɪ/ | とにかく, どうせ |
| shop 名詞 | /ʃɑp/ | 店, 店鋪 |
| expensive 形容詞 | /ɪkˈspɛnsɪv/ | 高い |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 意味 |
|---|---|
| find out 動詞 | 見出す, 調べる |
注意したい発音
話し手はI'll, I'm, aren'tなど、短縮形や弱形を10回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「sh」と「zh」の音: pleasure /ˈplɛʒɚ/, shop /ʃɑp/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。sexy, ugly, bubbleなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。