シャドーイング練習: Test 10 (Part 1+2) I TOEIC ETS LC 2026 - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このスピーキングレッスンは、動画「Test 10 (Part 1+2) I TOEIC ETS LC 2026」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:test, picture, marked, statement, bicycle。 この動画には、シャドーイング用の文が158文、単語が1106語あります。 音声の長さは12:05です。 話す速さはゆっくりで、1分あたり約92語です。一つ一つの音をまねる余裕があります。 英語の頻出3,000語に含まれる単語は76%だけなので、語彙は難しめです。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| bicycle 名詞 | /ˈbaɪsɪk(ə)l/ | 自転車, チャリンコ |
| select 動詞 | /sɪˈlɛkt/ | 選ぶ |
| clock 名詞 | /klɑk/ | 走行距離計 |
| sheet 名詞 | /ʃit/ | 枚, シート |
| desk 名詞 | /dɛsk/ | 机 |
| economics 名詞 | /ˌiːkəˈnɒmɪks/ | 経済学 |
| repair 動詞 | /ˈɹiːpɛɚ/ | 修理する |
| downtown 名詞 | /ˈdaʊ̯nˌtaʊ̯n/ | ダウンタウン, 町 |
| vacation 名詞 | /veɪˈkeɪ.ʃən/ | 休暇, 休み |
| pen 名詞 | /pɪn/ | ペン, ボールペン |
| shake 動詞 | /ˈʃeɪk/ | 揺する, 揺らす |
| shore 名詞 | /ʃɔɹ/ | 岸, 海岸 |
| presentation 名詞 | /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/ | 贈呈 |
| edit 動詞 | /ˈɛdɪt/ | 編集する |
| logo 名詞 | /ˈloʊ.ɡoʊ/ | ロゴ, ロゴタイプ |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- I've already seen that one.
- Do you want to review the report together or on your own?
- How can we interest the client in our business?
- Don't you have the promotional materials with you?
- Did you complete the training?
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | will be spoken · is propped · has been left |
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | has been left · I've already seen · has been notified |
注意したい発音
話し手はdon't, I'm, they'reなど、短縮形や弱形を31回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「sh」と「zh」の音: sheet /ʃit/, vacation /veɪˈkeɪ.ʃən/, shake /ˈʃeɪk/, shore /ʃɔɹ/, presentation /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): economics /ˌiːkəˈnɒmɪks/, orientation /ˌɔː.ɹi.ənˈteɪ.ʃən/, directory /dɪˈɹɛktəɹi/, promotional /pɹəˈmoʊʃənəl/
日本語話者が苦手な音:
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: umbrella /ʌmˈbɹɛl.ə/, promotional /pɹəˈmoʊʃənəl/, durable /ˈdʊɹəbəl/, stroll /stɹoʊl/, ballroom /ˈbɔːlɹuːm/
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: vacation /veɪˈkeɪ.ʃən/, overnight /əʊvə(ɹ)ˈnaɪt/, inventory /ˈɪn.vən.tɹi/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: fixing /ˈfɪksɪŋ/, ferry /ˈfɛɹi/, pharmacy /ˈfɑɹməsi/, notify /ˈnoʊtɪfaɪ/, microphone /ˈmaɪ.kɹəˌfəʊn/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。bicycle, select, clockなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。














