シャドーイング練習: Who Will Be the Dragon Warrior? 🐉 | Kung Fu Panda | Adventure & Play - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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1
The End
2
Oh, no, no. Oh, no, no. Come on.
3
Almost there.
4
What?
5
No!
6
Oh, no!
7
Sorry, Po.
8
We'll bring you back a souvenir.
9
No, I'll bring me back a souvenir.
10
It is an historic day, isn't it, Master Ugué?
11
Yes, and one I feared I would not live to see.
12
Are your students ready?
13
Yes, Master Ugué.
14
Now know this, old friend.
15
Whomever I choose will not only bring peace to the valley, but also to you.
16
Let the tournament begin!
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Ha ha!
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Oh, no!
19
No, no, no, wait!
20
I'm coming!
21
Wait, wait, yes!
22
Hey!
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Open the door!
24
Let me in!
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Citizens of the Valley of Peace, it is my great honor to present to you...
26
Cygress, Viper, Crane, Monkey, Mantis, The Furious Five!
27
You're the Furious Five!
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Warriors, prepare!
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Warriors...no...oh...peaky hole.
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Ready for battle!
31
Yeah.
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Woo!
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The thousand tons of fire!
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Whoa, look at that!
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Hey!
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Get out of the way!
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Oh!
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Oh!
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Oh!
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Oh!
41
Oh!
42
Oh!
43
Oh! And finally,
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Master Tigress!
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Believe me, citizens, you have not seen anything yet.
46
I know!
47
Master Tigress, face Iron Ox and his blades of death!
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I sense the Dragon Warrior is among us.
49
The Dragon Warrior Citizens of the Valley of Peace,
50
Master Oogway will now choose the Dragon Warrior.
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Huh?
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Oh no!
53
No, no, no, wait!
54
Oh, Po!
55
What are you doing?
56
What does it look like I'm doing?
57
Oh, stop!
58
Stop!
59
I'm going to see the Dragon Warrior! But I don't understand.
60
You finally had the noodle dream!
61
I lied.
62
I don't dream about noodles, Dad.
63
I love Kung Fu!
64
Oh, come on, son.
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Let's get back to work.
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Okay.
67
Oh!
68
Oh!
69
Come back! Where are you?
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Uh-oh.
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No!
72
Uhh oh
73
Oh what's going on? Where?
74
What are you pointin'?
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Oh!
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Okay.
77
Sorry.
78
I just wanted to see who the dragon warrior was.
79
How interesting.
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Master, are you pointing at me?
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Him? Who?
82
You?
83
Me?
84
The universe has brought us the dragon warrior!
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What?
86
What?
87
What?
88
What?
89
Stop!
90
Wait!
91
Who told you to?
92
Master Udwe, wait! That flabby
93
panic can't possibly be the answer to our problem.
94
You were about to point at Tigris and that thing fell in front of her.
95
That was just an accident.
96
There are no accidents.
97
Forgive us, Master.
98
We have failed you.
99
No. If the panda has not quit by morning, then I will have failed you.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このA2レベルのスピーキングレッスンは、動画「Who Will Be the Dragon Warrior? 🐉」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです：warrior, Master, dragon, valley, citizens。 この動画には、シャドーイング用の文が99文、単語が399語あります。 音声の長さは7:31です。 単語の82%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。 全99文のうち20文が疑問文なので、疑問文のイントネーションや短い受け答えの練習に向いています。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語10語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| warrior 名詞 | /ˈwɔɹi.ɚ/ | 戦士, 武士 |
| dragon 名詞 | /ˈdɹæɡən/ | 竜, ドラゴン |
| citizen 名詞 | /ˈsɪtɪzən/ | 市民 |
| ton 名詞 | /tʌn/ | トン |
| panic 名詞 | /ˈpænɪk/ | パニック, 恐慌 |
| forgive 動詞 | /fɚˈɡɪv/ | 許す, 容赦する |
| blade 名詞 | /bleɪd/ | 刃, ブレード |
| whoa | /woʊ/ | どう, どうどう |
| noodle 名詞 | /ˈnu.dəl/ | ヌードル, 麺 |
| souvenir 名詞 | /ˈsu.vəˌnɪɹ/ | 土産, 記念品 |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 意味 |
|---|---|
| come back 動詞 | 戻る, 帰る |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- We'll bring you back a souvenir.
- No, I'll bring me back a souvenir.
- Are your students ready?
- What does it look like I'm doing?
- Master, are you pointing at me?
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | have not seen · has brought · have failed |
| 現在進行形 am/is/are + -ing — 今まさに、または最近起きていること | I'm coming · are you doing · I'm doing |
| 「will」の未来表現 will + 動詞 — その場の決定、約束、予測 | will now choose · will have |
注意したい発音
話し手はI'm, don't, can'tなど、短縮形や弱形を10回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
日本語話者が苦手な音：
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: forgive /fɚˈɡɪv/, souvenir /ˈsu.vəˌnɪɹ/, whomever /humˈɛvɚ/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: forgive /fɚˈɡɪv/, flabby /ˈflæb.i/
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: dragon /ˈdɹæɡən/, blade /bleɪd/, flabby /ˈflæb.i/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。warrior, dragon, citizenなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。