쉐도잉 연습: 2. Virtual World WB - YouTube로 영어 말하기 배우기

C1
Track 2, Unit 2, Exercise 1.
⏸ 일시 정지
40 문장
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Track 2, Unit 2, Exercise 1.
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You will hear five short extracts in which people are talking about computer games.
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For questions 1 to 5,
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choose from the list A to H the job of each person.
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Use the letters only once.
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There are three extra letters which you do not need to use.
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You now have 30 seconds to look at the questions.
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Speaker 1.
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The trend in society is to label computer games as mindless and anti-social,
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but I don't share that view.
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Many of the problem teenagers that we care for at the centre need to develop relationships and improve their social skills.
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Introducing computer games in an early session often allows me to get through to these kids and to win their confidence.
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I also find that playing these games often makes them feel better about themselves,
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and that is so important.
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Speaker 2
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and aggressive behaviour.
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Speaker 3 I never played computer games much myself when I was young.
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The kids I look after are only eight and ten,
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and I feel it's not good for them to be exposed to so much violence.
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Their mum and dad let them play with this stuff at the weekends,
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so I'm in a rather tricky position.
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It's always easier when the weather's good and we can get out to the park to play football,
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but on a rainy afternoon,
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I find it hard to say no sometimes.
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Speaker 4 My job's great.
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I've always been into manga and cartoons,
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so working on the visual side of all these fantastic new games we're developing is pure fun.
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We often work late to finish a project,
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and it can take ages getting a particular image right,
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but it's great when you finally succeed.
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I'd like to move into animation work in the future,
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and they may be willing to send me on a training course for that someday.
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I'm a bit of a nerd, I guess.
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I taught myself programming language when I was barely into my teens and did computer science at uni.
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Steve and I started the company two years ago and now there are five of us.
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Deborah is our sales manager
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and we have two amazing guys for the graphics who work hard to guarantee our games look better than the rest.
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Steve generates most of the creative ideas,
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I come up with all the programming solutions and then the art team does the business.
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Thank you.

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인기 동영상

이 수업에 대하여

이번 수업에서는 컴퓨터 게임에 대한 다양한 의견을 들으면서 소통 능력을 향상시키는 데 초점을 맞출 것입니다. 다섯 개의 짧은 대화를 통해 각 화자의 직업과 그들이 컴퓨터 게임에 대해 어떻게 생각하는지를 살펴보며, 영어 회화 연습을 통해 자연스러운 대화 방식으로 말하는 연습을 할 수 있습니다. 이 과정에서 다양한 관점과 경험을 바탕으로 한 의견을 나누고, 발음을 교정하는 데 중점을 두게 됩니다.

핵심 어휘 및 구문

  • 컴퓨터 게임 - computer games
  • 사회적 기술 - social skills
  • 폭력 - violence
  • 애니메이션 - animation
  • 시각적인 측면 - visual side
  • 신뢰를 얻다 - win their confidence
  • 프로그래밍 언어 - programming language
  • 창의적인 아이디어 - creative ideas

연습 팁

이 영상을 통해 다양한 속도로 진행되는 대화를 반복적으로 들으면서 shadow speech를 활용해 보세요. 대화의 속도와 음색에 맞춰 따라 말하는 것은 영어 발음 교정에 큰 도움이 됩니다. 화자들이 서로 다른 톤과 억양으로 이야기를 나누는 모습을 주의 깊게 관찰하고, 그들의 발음을 흉내 내보세요. 당신의 목소리를 녹음하여 나중에 비교해보는 것도 좋은 방법입니다. 이른바 영어 쉐도잉 기법을 통해 자연스러운 발음과 유창성을 기를 수 있습니다. 또한, 자신의 목소리를 들으며 틀린 부분을 수정하는 과정이 도움이 됩니다. 각 화자의 의견과 태도를 이해하며 대화를 나누고, 영어 회화 연습을 지속적으로 반복하면서 발전하는 모습을 느껴보세요.

쉐도잉이란? 영어 실력을 빠르게 키우는 과학적 방법

쉐도잉(Shadowing)은 원래 전문 통역사 훈련을 위해 개발된 언어 학습 기법으로, 다언어 학자인 Dr. Alexander Arguelles에 의해 대중화된 방법입니다. 핵심 원리는 간단하지만 매우 강력합니다: 원어민의 영어를 들으면서 1~2초의 짧은 지연으로 즉시 소리 내어 따라 말하는 것——마치 '그림자(shadow)'처럼 화자를 따라가는 것입니다. 문법 공부나 수동적인 청취와 달리, 쉐도잉은 뇌와 입 근육이 동시에 실시간으로 영어를 처리하고 재현하도록 훈련합니다. 연구에 따르면 이 방법은 발음 정확도, 억양, 리듬, 연음, 청취력, 말하기 유창성을 크게 향상시킵니다. IELTS 스피킹 준비와 자연스러운 영어 소통을 원하는 분들에게 특히 효과적입니다.

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