Shadowing Practice: 01| Deutsch Dialoge – (🇩🇪 In der Schule) - Learn English Speaking with Video

Kies een oefenmodus

Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.

121 zinnen
Als zinnen te kort of te lang zijn, klik op Bewerken om ze aan te passen.
1
Deutsch Dialog 1 Schau mal, da ist ein neues Mädchen.
2
Ja, sie sitzt morgen neben mir.
3
Lass uns Hallo sagen.
4
Hallo, ähm, ich bin Sarah.
5
Ähm, ich heiße Lena.
6
Schön, dich kennen zu lernen.
7
Ah, ähm, und ich bin Max.
8
Willst du mit uns sitzen?
9
Gerne.
10
Ich kenne hier niemanden.
11
Oh, kein Problem.
12
Wir helfen dir.
13
Hast du heute Mathe?
14
Ja, in der dritten Stunde.
15
Was ist dein Lieblingsfach, Sarah?
16
Ich mag Kunst sehr.
17
Und du?
18
Ich mag Deutsch und um Musik.
19
Hahaha!
20
Mein Lieblingsfach ist Sport.
21
Habt ihr heute Englisch?
22
Nein, heute haben wir Mathe, Bio und Geschichte.
23
Oh, ich finde Geschichte langweilig.
24
I also, but the teacher is nice.
25
Yes, Mr Weber is always friendly.
26
When will the school begin?
27
Um 8 Uhr.
28
Our first time is Mathe.
29
And how many hours have you on Monday?
30
6 hours.
31
Oh, that's a lot.
32
Am Friday have we only 4.
33
Have you also homework every day?
34
Yes, almost every day.
35
But sometimes they are easy.
36
Who is your Mathe -Lehrer, Sarah?
37
Herr Klein.
38
He is a bit of a fair.
39
I had him last year.
40
I find him good.
41
And who does teach German?
42
Frau Berg.
43
She is very nice.
44
I like her.
45
She explains well.
46
Yes, her days are fun.
47
But at Frau Meyer is always still.
48
She is a bit of a bit of a bit, right?
49
Yeah, but she is also help.
50
What do you like in school, Lena?
51
I like the pause.
52
I speak with my friends.
53
I find the hall.
54
Cool.
55
I like the music room.
56
I hate the job.
57
I also, but I like the work.
58
Gruppensarbeit is sometimes stress.
59
Yeah, if no one works.
60
And what do you like, Sarah?
61
I like the long days.
62
We have a third hour.
63
I'm happy to do it!
64
I love Sport!
65
What do we do today?
66
I think we play basketball.
67
Super!
68
I'm good at working!
69
I don't, but I'm going to play.
70
After the training is a pause.
71
I buy a sandwich.
72
I have a bread from home.
73
Let's sit.
74
Have you tomorrow a test?
75
Yes, in biology.
76
I haven't learned yet.
77
I don't.
78
No worries, it's just a small test.
79
Have you done the job?
80
Yes, yesterday.
81
I make them in the pause.
82
I write them from you.
83
Hmm, this time.
84
In this week we make a project in German.
85
Yes, Frau Berg said that we should write about our hobbies.
86
That's good.
87
I have many hobbies.
88
We should make a card and show it in the class.
89
I write about computer and video.
90
I love music.
91
So I make my card about music.
92
I play football.
93
That's my topic.
94
Ah, yeah, a picture is good for the Plakat.
95
We have time to go to the Freitag.
96
We can work tomorrow together on the other day.
97
We're going to go to school. Where are we going?
98
I forgot it.
99
We're going to go to the zoo.
100
That said Herr Weber yesterday.
101
I'm glad I'm not going to go to the zoo.
102
I love animals, especially elephants and elephants.
103
I want to make photos and my favorite animal.
104
We have to go to school at 8am, right?
105
Yes, and we need a lunch package.
106
I take water, bread and an apple with.
107
Hopefully it will be nice.
108
So, the education is now over.
109
Endlich!
110
Today was a long day.
111
Yeah, but it was also nice.
112
I found the German teaching today very interesting.
113
And I was going to talk about the flight.
114
I'm happy that I have new friends found.
115
We also.
116
You're good to us.
117
Will we go to school tomorrow?
118
Gerne.
119
I'll wait for the door.
120
Super, until tomorrow.
121
Tschüss, until soon.

App downloaden

Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken

AI UitspraakScoor elke zin
IPA OefeningBeheers elk geluid
WoordenschatBouw je woordenschat op
WoordenspelLeren terwijl je speelt
FOR YOU

Aanbevolen Video

Woordenschat en spreektips bij deze les

Deze woorden komen het vaakst terug: ich, Mathe, und, Sarah, tomorrow. Deze video bevat 121 zinnen en 619 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 5:07. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 121 woorden per minuut, prettig om te shadowen. Slechts 68% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is pittig. 19 van de 121 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.

Belangrijke woorden in deze video

9 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:

WoordUitspraakBetekenis
pause zelfstandig naamwoord/pɔːz/pauze
elephant zelfstandig naamwoord/ˈɛlɪfənt/olifant, elpendier
hobby zelfstandig naamwoord/ˈhɑ.bi/hobby, vrijetijdsbesteding
topic zelfstandig naamwoord/ˈtɑpɪk/onderwerp, thema
package zelfstandig naamwoord/ˈpæk.ɪd͡ʒ/pak
biology zelfstandig naamwoord/baɪˈɑ.lə.d͡ʒi/biologie
homework zelfstandig naamwoord/ˈhoʊmˌwɝk/huiswerk, huistaak
distress zelfstandig naamwoord/dɪˈstɹɛs/druk, stress
ditch zelfstandig naamwoord/dɪt͡ʃ/sloot, greppel

Zinnen om te herhalen

Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:

  • Have you also homework every day?
  • What do we do today?
  • Have you tomorrow a test?
  • Have you done the job?
  • Will we go to school tomorrow?

Grammatica in deze video

De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:

StructuurIn de video
Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telthaven't learned · Have you done
Advies met “should” should + werkwoord — zeggen wat een goed idee isshould write · should make
Toekomst met “going to” be going to + werkwoord — een plan of iets dat je ziet aankomenI'm going to play · We're going to go · I'm not going to go
Toekomst met “will” will + werkwoord — een besluit, belofte of voorspellingwill the school begin · will be · Will we go

Uitspraak om op te letten

De spreker gebruikt 13 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'm, don't, we're. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.

Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:

  • Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: pause /pɔːz/, package /ˈpæk.ɪd͡ʒ/, sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/
  • /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: package /ˈpæk.ɪd͡ʒ/, sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/, lass /læs/
  • /w/ — met ronde lippen: homework /ˈhoʊmˌwɝk/, sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/

Zo oefen je met deze video

  1. Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
  2. Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
  3. Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als pause, elephant, hobby.

Wat is de Shadowing-techniek?

Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.

Shadowing-techniek: lees de volledige stap-voor-stap-gids →