Shadowing Practice: 27 G1 Our Garden - Learn English Speaking with Video

Les maken...
1
Hi, I'm Teacher Aaron from Can Can School.
2
Welcome to my story time.
3
Today our story is...
4
Our garden.
5
Our garden.
6
We have some corn in our garden.
7
We have some beans in our garden.
8
We have some flowers in our garden.
9
We have some strawberries in our garden.
10
We have some tomatoes in our garden.
11
We have some pumpkins in our garden.
12
We have some carrots in our garden.
13
We have some bunnies in our garden.
14
I'm teacher Aaron from Can Can School.
15
Thank you for reading a story with me today.
16
I hope you have a wonderful day.
17
I'll see you very soon.
18
Take care.
19
Bye for now.

Woordenschat en spreektips bij deze les

Deze video bevat 19 zinnen en 110 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 1:14. De spreker praat langzaam, ongeveer 89 woorden per minuut, zodat je tijd hebt om elke klank na te doen. 85% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken.

Belangrijke woorden in deze video

12 minder gangbare woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:

  • flower /ˈfloʊɚ/ (zelfstandig naamwoord) — bloem. A colorful, conspicuous structure associated with angiosperms, frequently scented and attracting various insects, and which may or may not be used for sexual…
  • corn /ˈkɔːn/ (zelfstandig naamwoord) — koren. Any cereal plant (or its grain) that is the main crop or staple of a country or region.
  • bean /ˈbi(ː)n/ (zelfstandig naamwoord) — boon. Any plant of several genera of the taxonomic family Fabaceae that produces large edible seeds or edible seedpods.
  • bunny /ˈbʌni/ (zelfstandig naamwoord) — konijntje, lamprei. A rabbit, especially a juvenile one.
  • tomato /təˈmeɪ.toʊ/ (zelfstandig naamwoord) — tomaat. A widely cultivated plant, Solanum lycopersicum, having edible fruit.
  • pumpkin /ˈpʌm(p).kɪn/ (zelfstandig naamwoord) — pompoen. A domesticated plant, in species Cucurbita pepo, similar in growth pattern, foliage, flower, and fruit to the squash or melon.
  • strawberry /ˈstɹɔˌbɛɹi/ (zelfstandig naamwoord) — aardbei. The sweet, usually red, edible accessory fruit of certain plants of the genus Fragaria.
  • carrot /ˈkæɹət/ (zelfstandig naamwoord) — wortel, peen. A vegetable with a nutritious, juicy, sweet root that is often orange in colour, Daucus carota, family Apiaceae, especially the subspecies sativus.
  • garden /ˈɡɑː.d(ə)n/ (zelfstandig naamwoord) — tuin, park. An outdoor area containing one or more types of plants, usually plants grown for food or ornamental purposes.
  • teacher /ˈti.t͡ʃɚ/ (zelfstandig naamwoord) — leraar, lerares. A person who teaches, especially one employed in a school; preceptor.
  • welcome /ˈwɛl.kəm/ — welkom!. Greeting given upon someone's arrival.
  • wonderful /ˈwʌndəfl̩/ (bijvoeglijk naamwoord) — fantastisch, heerlijk. Tending to excite wonder; surprising, extraordinary.

Uitspraak om op te letten

De spreker gebruikt 3 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'm, I'll. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.

Zo oefen je met deze video

  1. Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
  2. Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
  3. Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als flower, corn, bean.

Grammatica in deze video

De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:

StructuurIn de video
Toekomst met “will” will + werkwoord — een besluit, belofte of voorspellingI'll see

Wat is de Shadowing-techniek?

Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.

Shadowing-techniek: lees de volledige stap-voor-stap-gids →