Shadowing Practice: Ep.37 気になる / JAPANESE PODCAST - Learn English Speaking with Video

Kies een oefenmodus

Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.

66 zinnen
Als zinnen te kort of te lang zijn, klik op Bewerken om ze aan te passen.
1
皆さんこんにちはヒロジャパニーズポッドキャストへようこそ このチャンネルでは10分ぐらいの短いエピソードをお届けします
2
ぜひ通勤途中や休憩時間などに聞いてみてください 今回のテーマは気になるです 気になるという言葉聞いたことありますか?
3
日本語を勉強している皆さんなら聞いたことある人多いと思います
4
気になるは3つ意味があります 一つ目は興味です 軽い興味です ちょっと見てみたいとか行ってみたいとか、そういうときに使います。
5
例えば、駅の近くにできた新しいカフェおっきと、気になってるんだよね?
6
はい、これは駅の近くに新しいカフェができた という事を知っています。 そのカフェを見たら、 人がたくさん入っているし、 何かオシャレだし行ってみたいなーって思っているということです。
7
2つ目は違和感です。 何か変だなー。 あれ?引っかかる感じですね。 例えばさっきのあの言い方ちょっと気になったんだけど。
8
例えば友達と一緒に会話をしていました そしたら友達が言ったその言い方ですね 冷たいなと思います I had a conversation with my friend.
9
So, he said, I was like, I'm sorry, I'm sorry.
10
He didn't like this.
11
He said, I'm sorry, I'm sorry?
12
Then, why?
13
I didn't want to say that,
14
but I don't want to say that.
15
I don't want to say that, but...
16
It's like, what's that?
17
Three, it's okay.
18
It's okay to think about it.
19
For example, That's why I'm not happy.
20
I'm not happy.
21
I'm not happy to see that I'm not happy.
22
This is the first time I was laughing at the beginning,
23
but I was still laughing and I was looking at the bottom of my eyes.
24
So then, what happened was that I was thinking of it?
25
I was thinking of it?
26
I was thinking of it.
27
So, there are three meanings.
28
The point of use is,
29
of course, of course, This is the word,
30
from the beginning of the word,
31
from the beginning of the word,
32
is there many of you have.
33
This is the word, from the beginning of the word.
34
For example, I have a friend who said that I was thinking about.
35
So, I have a friend who said that I was thinking about.
36
Which means that it is a side note,
37
I'll hold the chair to this morning.
38
Plus, I'll use in this field.
39
I'll always invoke this one.
40
This is by the idea.
41
That's why I inspire, by that engaging to takecare trying to take advantage of the one luckily one
42
before the topic is I'm thinking I am and often I masher I'm also
43
Should I read Pero I do I want in my casa But In a day I have a car,
44
many customers have arrived together,
45
departing running along fine handicraft,
46
with owners, have mega collaborate.
47
Actually, I feel so nervous whenever that's what happens.
48
At least that's the sound.
49
I notice this sound's picture with it.
50
And some types of what I was like.
51
and other sources ofMONES which aren't baby lassies.
52
And the inspiration for해 patients It's like a sign around.
53
It keeps me deeper, but it won't be a sign in this space.
54
Typing sounds really macam there for a couple of times previous times.
55
After this, I'mffffled to my brain so many times.
56
After還 climbing in the distance,
57
she Powerizen is less than moving towards hands but have also become a linguistic attitude.
58
So I am at a study cafe going to the studio.
59
Study cafe is a shower,
60
really whole-prior and specific individuality Jesus' friends.
61
We have a coffee machine named while weoute it together because we are focusing groups retraining.
62
and these were announced stages has rejected a lot if I used to have a lot about these things
63
That was why I worked hard It is hard to write
64
気にする 気にする 気にいる
65
気にいる 気にかける 気にかける 貧乏ゆすり 貧乏ゆすり
66
今日の動画はここまでです。また次の動画でお会いしましょう。バイバーイ

App downloaden

Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken

AI UitspraakScoor elke zin
IPA OefeningBeheers elk geluid
WoordenschatBouw je woordenschat op
WoordenspelLeren terwijl je speelt
FOR YOU

Aanbevolen Video

Woordenschat en spreektips bij deze les

Deze spreekles op niveau C1 is gebaseerd op de video “Ep.37 気になる / JAPANESE PODCAST”. Deze woorden komen het vaakst terug: thinking, word, beginning. Deze video bevat 56 zinnen en 467 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 5:05. De spreker praat langzaam, ongeveer 92 woorden per minuut, zodat je tijd hebt om elke klank na te doen. Slechts 80% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is pittig.

Belangrijke woorden in deze video

De 8 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:

WoordUitspraakBetekenis
café zelfstandig naamwoord/ˌkæˈfeɪ/café, koffiehuis
handicraft zelfstandig naamwoord/ˈhændɪkɹæft/ambacht
individuality zelfstandig naamwoord/ˌɪndɪvɪd͡ʒuˈælɪti/individualiteit
invoke werkwoord/ɪnˈvoʊk/aanroepen
collaborate werkwoord/kəˈlæb.ə.ɹeɪt/samenwerken
depart werkwoord/dɪˈpɑɹt/vertrekken
luckily bijwoord/ˈlʌk.ɪ.li/gelukkig
inspire werkwoord/ɪnˈspaɪə(ɹ)/inspireren

Zinnen om te herhalen

Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:

  • He said, I'm sorry, I'm sorry?
  • I don't want to say that, but...
  • I'm not happy to see that I'm not happy.
  • I was thinking of it?
  • I'll hold the chair to this morning.

Grammatica in deze video

De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:

StructuurIn de video
Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telthave arrived · have also become · has rejected
Betrekkelijke bijzinnen who / which + zin — extra informatie over een persoon of dingfriend who said

Uitspraak om op te letten

De spreker gebruikt 19 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'm, I'll, didn't. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.

  • Lange woorden — let op de klemtoon: individuality /ˌɪndɪvɪd͡ʒuˈælɪti/, collaborate /kəˈlæb.ə.ɹeɪt/

Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:

  • /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: café /ˌkæˈfeɪ/, handicraft /ˈhændɪkɹæft/, individuality /ˌɪndɪvɪd͡ʒuˈælɪti/, lassie /ˈlæsi/, masher /ˈmæʃə(ɹ)/
  • /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: linguistic /lɪŋˈɡwɪstɪk/, mega /ˈmɛɡə/

Zo oefen je met deze video

  1. Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
  2. Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
  3. Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als café, handicraft, individuality.

Wat is de Shadowing-techniek?

Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.

Shadowing-techniek: lees de volledige stap-voor-stap-gids →