Shadowing Practice: Listening A2, KET 3, Test 2, Part 1 - Learn English Speaking with Video

Les maken...
1
Look at the instructions for part one.
2
You will hear five short conversations.
3
You will hear each conversation twice.
4
There is one question for each conversation.
5
For questions one to five, put a tick under the right answer.
6
Here is an example.
7
How many people were at the meeting?
8
Were there many people at the meeting? About 30.
9
That's not many.
10
No, but more than last time.
11
The answer is 30, so there is a tick in box C.
12
Now we are ready to start.
13
Look at question 1.
14
1. What colour is Cathy's bedroom now?
15
Come and look at my bedroom.
16
I've painted it.
17
What colour this time, Cathy?
18
Green?
19
I decided to paint it blue.
20
Oh, well.
21
That's nicer than before.
22
I hated those pink walls.
23
Now listen again.
24
Come and look at my bedroom.
25
I've painted it.
26
What colour this time, Cathy?
27
Green?
28
I decided to paint it blue.
29
Oh, well.
30
That's nicer than before.
31
I hated those pink walls.
32
2. Which platform does the woman's train leave from?
33
Which is the platform for the train to London?
34
The fast train leaves from platform 6 at 7 o'clock.
35
I want to go to rugby.
36
Does it stop there?
37
You need the slow train from platform 2 at 7.10.
38
Now listen again.
39
Which is the platform for the train to London?
40
The fast train leaves from platform 6 at 7 o'clock.
41
I want to go to rugby.
42
Does it stop there?
43
You need the slow train from platform 2 at 7.10.
44
3. How is Susan going to get to the airport?
45
How are you going to go to the airport on Tuesday, Susan?
46
I'm going to take the coach.
47
I can get off just outside the airport.
48
Taxi's too expensive.
49
There's a train you can get.
50
It's very fast.
51
That's only at the weekends.
52
Now listen again.
53
How are you going to go to the airport on Tuesday, Susan?
54
I'm going to take the coach.
55
I can get off just outside the airport.
56
Taxi's too expensive.
57
There's a train you can get.
58
It's very fast.
59
That's only at the weekends.
60
Four.
61
Which is Anna's family?
62
Tell me about your family, Anna.
63
Well, my father's tall with dark hair and my mother's the opposite She's shorter and blonde
64
Then there's my brother Is he older than you?
65
He's five years younger Now listen again Tell me about your family, Anna.
66
Well, my father's tall with dark hair and my mother's the opposite.
67
She's shorter and blonde.
68
Then there's my brother.
69
Is he older than you?
70
He's five years younger.
71
Five.
72
When is Kim's birthday party?
73
Are you going to go to Kim's birthday party?
74
She'll be 16 in June.
75
Oh, yes.
76
It's on the 11th, isn't it?
77
That's right.
78
It'll be quite a big party.
79
About 30 people, I think.
80
OK.
81
I'll see you there.
82
Now listen again.
83
Are you going to go to Kim's birthday party?
84
She'll be 16 in June.
85
Oh, yes.
86
It's on the 11th, isn't it?
87
That's right.
88
It'll be quite a big party.
89
About 30 people, I think.
90
OK.
91
I'll see you there.
92
This is the end of part one.
93
Thank you.

Woordenschat en spreektips bij deze les

Deze spreekles op niveau A2 is gebaseerd op de video “Listening A2, KET 3, Test 2, Part 1”. Deze woorden komen het vaakst terug: train, platform, airport, listen, fast. Deze video bevat 93 zinnen en 510 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 5:05. De spreker praat langzaam, ongeveer 100 woorden per minuut, zodat je tijd hebt om elke klank na te doen. 88% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is goed te volgen. 23 van de 93 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.

Belangrijke woorden in deze video

11 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:

WoordUitspraakBetekenis
bedroom zelfstandig naamwoord/ˈbɛdˌɹum/slaapkamer
rugby zelfstandig naamwoord/ˈɹʌɡbi/rugby
leaf zelfstandig naamwoord/lif/blad
tick zelfstandig naamwoord/tɪk/teek
blond bijvoeglijk naamwoord/blɑnd/blond
instruction zelfstandig naamwoord/ɪnˈstɹʌkʃən/onderwijs
platform zelfstandig naamwoord/ˈplætfɔɹm/podium, platform
paint werkwoord/peɪnt/verven, schilderen
opposite bijvoeglijk naamwoord/ˈɑ.pə.sɪt/tegenoverliggend
pink zelfstandig naamwoord/ˈpɪŋk/anjer
tall bijvoeglijk naamwoord/tɔl/hoog

Phrasal verbs die je zult horen

WoordBetekenis
get off werkwoordvan ... afgaan

Zinnen om te herhalen

Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:

  • Which platform does the woman's train leave from?
  • I'm going to take the coach.
  • There's a train you can get.
  • Is he older than you?

Grammatica in deze video

De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:

StructuurIn de video
Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog teltI've painted
Vergrotende trap -er than / more … than — twee dingen vergelijkennicer than · older than
Toekomst met “will” will + werkwoord — een besluit, belofte of voorspellingwill hear · She'll be · It'll be
Toekomst met “going to” be going to + werkwoord — een plan of iets dat je ziet aankomenI'm going to take

Uitspraak om op te letten

De spreker gebruikt 12 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'll, I'm, I've. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.

Zo oefen je met deze video

  1. Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
  2. Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
  3. Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als bedroom, rugby, leaf.

Wat is de Shadowing-techniek?

Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.

Shadowing-techniek: lees de volledige stap-voor-stap-gids →