Shadowing Practice: Power Up 5 Unit 1 Lesson 1 - Learn English Speaking with Video

Les maken...
1
Welcome to
2
Jenny's Video Diary.
3
Hello, hello, hello.
4
I'm so excited about my new video diary.
5
This is me.
6
I'm Jenny Friendly.
7
And this is my bedroom.
8
Have a look at all of my clothes.
9
And this, this is my wonderful brother, Jim.
10
Say hello Jim.
11
Hi.
12
Welcome everyone to our very first, very special video diary.
13
Jenny's Video Diary.
14
Want it?
15
Then wear it.
16
So, this week there's a clothes sale at our school.
17
It starts at 3pm, so maybe we'll see you there.
18
Anyway, we've agreed to look at all our clothes, and the clothes we don't want, they'll go in this box.
19
And then the box will go to the school sale.
20
And the clothes we want, we're going to wear.
21
That's right.
22
We've agreed to put on all the things we don't want to throw away.
23
Are you ready, Jim?
24
I think so.
25
Jim thinks so.
26
So let's go.
27
Oh, I've got a lot more clothes than I thought.
28
I don't know how I'm going to put on the ones I want to keep.
29
Okay, I'm going to start with my t-shirts, and then my blouses and jumpers, and then this raincoat.
30
Here goes, ooh, my football shirt
31
okay now my blouses oh I love this one I've had it since I was about eight years old
32
and it's the right size for eight year olds too shall I try it on I can't wear it
33
so it's going in the box Bye, but I'm going to keep these three.
34
Now jumpers.
35
Well, this one's not very nice.
36
Oh, and look at these sleeves.
37
Yuck.
38
In the box.
39
I'm getting really hot and I still need to put on this raincoat.
40
Oh no, it doesn't fit over all the other clothes.
41
But I can't get rid of this.
42
I need it for rainy days.
43
Let's see how Jim's doing.
44
Yeah?
45
Come in!
46
That's amazing, Jim.
47
Yeah, I love all my hats, so I couldn't decide which ones to give away.
48
Yeah?
49
But I've got two whole boxes of trousers and shirts for the school sale.
50
Nice!
51
It's been hard for me too.
52
But I put on all the clothes I want to keep and I'm using my raincoat as a scarf
53
It's hot isn't it?
54
Yeah, it's as hot as the desert Would you like some water?
55
Good idea Here you are Oh, yeah.

Woordenschat en spreektips bij deze les

Deze video bevat 55 zinnen en 399 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 3:44. De spreker praat langzaam, ongeveer 107 woorden per minuut, zodat je tijd hebt om elke klank na te doen. 85% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken.

Belangrijke woorden in deze video

10 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:

WoordUitspraakBetekenis
cloth zelfstandig naamwoord/klɒθ/doek, kleed
diary zelfstandig naamwoord/ˈdaɪ.ə.ɹi/dagboek
bedroom zelfstandig naamwoord/ˈbɛdˌɹum/slaapkamer
desert zelfstandig naamwoord/ˈdɛz.ɚt/woestijn, woestenij
sleeve zelfstandig naamwoord/sliv/mouw
rainy bijvoeglijk naamwoord/ˈɹeɪni/regenachtig
scarf zelfstandig naamwoord/skɑːf/das, sjaal
raincoat zelfstandig naamwoord/ˈɹeɪnkoʊt/regenjas
shirt zelfstandig naamwoord/ʃɜɹt/hemd, overhemd
hat zelfstandig naamwoord/hæ̞ʔ/pet, petje

Phrasal verbs die je zult horen

WoordBetekenis
give away werkwoordweggeven
throw away werkwoordweggooien

Grammatica in deze video

De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:

StructuurIn de video
Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog teltwe've agreed
Toekomst met “going to” be going to + werkwoord — een plan of iets dat je ziet aankomenwe're going to wear · I'm going to put · I'm going to start
Toekomst met “will” will + werkwoord — een besluit, belofte of voorspellingwe'll see · they'll go · will go
Present continuous am/is/are + -ing — iets dat nu of in deze periode gebeurtI'm getting · I'm using

Uitspraak om op te letten

De spreker gebruikt 23 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'm, don't, I've. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.

Zo oefen je met deze video

  1. Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
  2. Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
  3. Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als cloth, diary, bedroom.

Wat is de Shadowing-techniek?

Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.

Shadowing-techniek: lees de volledige stap-voor-stap-gids →