Shadowing Practice: Slow English Podcast - Fall🍂A2-B1 Listening Practice - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
Zelfde Kanaal
Aanbevolen Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles is gebaseerd op de video “Slow English Podcast - Fall🍂A2-B1 Listening Practice”. Deze woorden komen het vaakst terug: fall, summer, month, colder, soup. Deze video bevat 115 zinnen en 1379 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 14:44. De spreker praat langzaam, ongeveer 94 woorden per minuut, zodat je tijd hebt om elke klank na te doen. 83% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken.
Belangrijke woorden in deze video
15 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| roast werkwoord | /ɹoʊst/ | roosteren, grillen |
| soup zelfstandig naamwoord | /sup/ | soep |
| leaf zelfstandig naamwoord | /lif/ | blad |
| oven zelfstandig naamwoord | /ˈʌ.vn̩/ | oven |
| bake werkwoord | /beɪk/ | bakken |
| delicious bijvoeglijk naamwoord | /dɪˈlɪ.ʃəs/ | heerlijk, lekker |
| potato zelfstandig naamwoord | /pəˈteɪ.təʊ/ | aardappel, pieper |
| vegetable zelfstandig naamwoord | /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/ | groente, gewas |
| pumpkin zelfstandig naamwoord | /ˈpʌm(p).kɪn/ | pompoen |
| soccer zelfstandig naamwoord | /ˈsɑk.ɚ/ | voetbal |
| hungry bijvoeglijk naamwoord | /ˈhʌŋ.ɡɹi/ | hongerig, honger hebben |
| autumn zelfstandig naamwoord | /ˈɔtəm/ | herfst, najaar |
| dish zelfstandig naamwoord | /dɪʃ/ | bord, taloor |
| cinnamon zelfstandig naamwoord | /ˈsɪnəmən/ | kaneelboom |
| topic zelfstandig naamwoord | /ˈtɑpɪk/ | onderwerp, thema |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Betekenis |
|---|---|
| look forward to werkwoord | uitkijken naar, zich verheugen op |
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Present perfect continuous have/has been + -ing — iets dat eerder begon en nog bezig is | have been looking · have been reading · they've been asking |
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | is known · is roasted · are roasted |
| Betrekkelijke bijzinnen who / which + zin — extra informatie over een persoon of ding | people who don · Halloween which is · foods which are |
| Werkwoord + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — werkwoorden die door de -ing-vorm worden gevolgd | enjoy making · love making · enjoyed picking |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 9 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals I'm, can't, don't. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De “th”-klanken: clothing /ˈkloʊðɪŋ/, bath /bɑːθ/, cloth /klɒθ/, breathtaking /ˈbɹɛθˌteɪ.kɪŋ/, smoothie /ˈsmuːði/
- De klanken “sh” en “zh”: delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/, dish /dɪʃ/, squash /skwɔʃ/
- Lange woorden — let op de klemtoon: ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/, caramelize /ˈkaɹ(ə)məlʌɪz/, guacamole /ˌɡwɑ.kəˈmol.i/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: depend /dɪˈpɛnd/, salad /ˈsæl.əd/, jeans /d͡ʒiːnz/, almond /ˈɑ(l).mənd/, caramelize /ˈkaɹ(ə)məlʌɪz/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: atmosphere /ˈætməsˌfɪɹ/, jacket /ˈd͡ʒæk.ɪt/, patch /pæt͡ʃ/, salad /ˈsæl.əd/, blanket /ˈblæŋ.kɪt/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/, ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/, foggy /ˈfɒɡi/, guacamole /ˌɡwɑ.kəˈmol.i/, nutmeg /ˈnʌt.mɛɡ/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als roast, soup, leaf.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.






























