Prática de Shadowing: Dilemma With Emma | FULL VIDEO - Aprenda a falar inglês com vídeo
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Vocabulário e dicas de fala para esta lição
Esta aula de conversação usa o vídeo “Dilemma With Emma”. Este vídeo tem 349 frases e 4276 palavras para praticar shadowing. A fala dura 22:19. O falante fala rápido, cerca de 192 palavras por minuto, então espere sons ligados e reduzidos. 90% das palavras estão entre as 3.000 mais comuns do inglês, por isso o vocabulário é fácil de acompanhar.
Vocabulário principal deste vídeo
15 palavras do vídeo que vale a pena aprender, com pronúncia e significado:
| Palavra | Pronúncia | Significado |
|---|---|---|
| habit substantivo | /ˈhæb.ɪt/ | hábito, costume |
| exclude verbo | /ɪksˈkluːd/ | excluir |
| dilemma substantivo | /daɪˈlɛmə/ | dilema |
| friendship substantivo | /ˈfɹɛn(d)ʃɪp/ | amizade |
| absence substantivo | /ˈæb.s(ə)n̩s/ | ausência |
| cheat verbo | /ˈt͡ʃiːt/ | trapacear, roubar |
| hobby substantivo | /ˈhɑ.bi/ | passatempo, hobby |
| navigate verbo | /ˈnæv.ɪ.ɡeɪt/ | navegar |
| forgive verbo | /fɚˈɡɪv/ | perdoar, desculpar |
| gossip substantivo | /ˈɡɑsɪp/ | bisbilhotice, cusquice |
| caller substantivo | /ˈkɔːlə/ | chamador |
| lesson substantivo | /ˈlɛs.ən/ | lição |
| sensitive adjetivo | /ˈsɛn.sɪt.ɪv/ | sensitivo |
| buddy | /ˈbʌdi/ | companheiro, colega |
| nowhere advérbio | /ˈnoʊ.(h)wɛɹ/ | em nenhum lugar, em lugar nenhum |
Phrasal verbs que você vai ouvir
| Palavra | Pronúncia | Significado |
|---|---|---|
| bring up verbo | criar | |
| find out verbo | descobrir | |
| back off verbo | recuar, retroceder | |
| break off verbo | separar | |
| come up with verbo | pensar (em), alcançar | |
| give up verbo | render-se | |
| make up verbo | /ˌmeɪk ˈʌp/ | compensar |
| pick up verbo | pegar |
Frases que vale a pena repetir
Frases curtas e completas do vídeo que você pode usar na conversa do dia a dia:
- You've blocked her, so what is there to do?
- Are they talking and you don't join in?
- Are you choosing to sit away from them?
- Are you, you know what I mean?
- You know what I mean?
Gramática neste vídeo
As estruturas que o falante mais usa, com as palavras exatas do vídeo:
| Estrutura | No vídeo |
|---|---|
| Present perfect have/has + particípio passado — uma ação passada que ainda importa agora | I've known · it's been · have you been |
| Orações relativas who / which + oração — informação extra sobre uma pessoa ou coisa | video which is · friend who likes · friend who gave |
| Voz passiva be + particípio passado — o foco está no que acontece, não em quem faz | were raised · was raised · was brought |
Pronúncia para ficar de olho
O falante usa 139 contrações e formas reduzidas, como don't, you're, I'm. Diga-as na forma curta, do jeito que você ouve.
- Os sons de “th”: bother /ˈbɑðɚ/, eighth /eɪtθ/, therapist /ˈθɛɹəpɪst/, thoughtful /ˈθɔːtfəl/, empathetic /ˌɛmpəˈθɛtɪk/
- Os sons de “sh” e “zh”: friendship /ˈfɹɛn(d)ʃɪp/, suggestion /səˈd͡ʒɛst.ʃən/, harsh /ˈhɑɹʃ/, freshman /ˈfɹɛʃ.mən/, notification /ˌnoʊtɪfɪˈkeɪʃn̩/
- Palavras longas — acerte a sílaba tônica: participate /pɑːˈtɪs.ɪ.peɪt/, unexpected /ʌnɪkˈspɛktɪd/, genuinely /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/, sensitivity /ˌsɛn.səˈtɪv.ə.ti/, notification /ˌnoʊtɪfɪˈkeɪʃn̩/
Sons difíceis para falantes de português:
- Consoante final — sem acrescentar um “i” depois: habit /ˈhæb.ɪt/, exclude /ɪksˈkluːd/, friendship /ˈfɹɛn(d)ʃɪp/, cheat /ˈt͡ʃiːt/, navigate /ˈnæv.ɪ.ɡeɪt/
- /l/ final — a língua toca o céu da boca, não vira “u”: loyal /ˈlɔɪəl/, grateful /ˈɡɹeɪtf(ə)l/, spiral /ˈspaɪɹəl/, thoughtful /ˈθɔːtfəl/
- /h/ — um sopro suave, diferente do “r”: habit /ˈhæb.ɪt/, hobby /ˈhɑ.bi/, nowhere /ˈnoʊ.(h)wɛɹ/, helpful /ˈhɛlp.fl̩/, harsh /ˈhɑɹʃ/
Como praticar com este vídeo
- Ouça o vídeo inteiro uma vez sem falar e anote as palavras que você não conhece.
- Comece na velocidade 0,75×, faça shadowing frase por frase e volte à velocidade normal quando ficar fácil.
- Grave a sua voz e compare com o original, prestando atenção a palavras como habit, exclude, dilemma.
O que é a Técnica de Shadowing?
Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.











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