Практика Shadowing: Flyers Cambridge Exam: Listening part 4 - Изучайте разговорный английский с YouTube

A2
Part 4.
⏸ Пауза
112 предложений
Если предложения слишком короткие или длинные, нажмите Edit, чтобы их изменить.
1
Part 4.
2
Listen and look.
3
There is one example.
4
What's Frank doing?
5
Frank, what are you doing?
6
Are you playing video games again?
7
No, Mum.
8
I'm tidying the living room.
9
Oh, are you?
10
Well, that's great, but please come upstairs and help me.
11
Why?
12
I'm putting your clothes in the suitcase.
13
Have you forgotten?
14
We're going to go on holiday today.
15
Can you see the tick?
16
Now you listen and tick the box.
17
Which shirt do you want to take on holiday?
18
Well, I don't want that striped one.
19
It's too small now.
20
Hmm, you're right.
21
What about this one with the butterflies on it?
22
No thanks.
23
I hate that shirt.
24
I want to take that black one.
25
For a holiday in the sun?
26
Oh, Frank!
27
2. Where are the tickets?
28
Have you seen the plane tickets, Frank?
29
I can't find them.
30
I saw them this morning.
31
They were on the shelf in your room, I think.
32
Well, they're not there now.
33
Have you looked in your handbag?
34
Yes, of course I have.
35
Oh, here they are, on the desk, next to this book.
36
Three.
37
What time do they have to arrive at the airport?
38
What time is it now?
39
It's quarter past ten.
40
We have to meet Dad at the airport at 1.30, no later.
41
Are we going to take a taxi there?
42
Yes, it will arrive here at twelve o'clock.
43
We must be ready then.
44
Four.
45
Who's going to look after their pets?
46
Mrs Hill will be here soon.
47
We have to talk about the pets.
48
She is going to look after them.
49
No, her son Michael is going to do it.
50
Why can't Grandpa do it?
51
Oh, Frank, he can't come here every day.
52
It's too far.
53
Five.
54
Where are they going to have lunch?
55
Are we going to have lunch here, Mum?
56
No, it's too early.
57
We can have it on the plane.
58
Can't we buy something at the airport?
59
We'll be very hungry.
60
We won't have time, Frank.
61
You'll be OK.
62
You had a lot to eat this morning.
63
Now listen to part four again.
64
One.
65
Which shirt does Frank want to take on holiday?
66
Which shirt do you want to take on holiday?
67
Well, I don't want that striped one.
68
It's too small now.
69
Hmm, you're right.
70
What about this one with the butterflies on it?
71
No thanks.
72
I hate that shirt.
73
I want to take that black one.
74
For a holiday in the sun?
75
Oh, Frank!
76
Two.
77
Where are the tickets?
78
Have you seen the plane tickets, Frank?
79
I can't find them.
80
I saw them this morning.
81
They were on the shelf in your room, I think.
82
Well, they're not there now.
83
Have you looked in your handbag?
84
Yes, of course I have.
85
Oh, here they are, on the desk, next to this book.
86
Three.
87
What time do they have to arrive at the airport?
88
What time is it now?
89
It's quarter past ten.
90
We have to meet Dad at the airport at 1.30, no later.
91
Are we going to take a taxi there?
92
Yes, it will arrive here at twelve o'clock.
93
We must be ready then.
94
Four.
95
Who's going to look after their pets?
96
Mrs Hill will be here soon.
97
We have to talk about the pets.
98
She is going to look after them.
99
No, her son Michael is going to do it.
100
Why can't Grandpa do it?
101
Oh, Frank, he can't come here every day.
102
It's too far.
103
Five.
104
Where are they going to have lunch?
105
Are we going to have lunch here, Mum?
106
No, it's too early.
107
We can have it on the plane.
108
Can't we buy something at the airport?
109
We'll be very hungry.
110
We won't have time, Frank.
111
You'll be OK.
112
You had a lot to eat this morning.

Скачать приложение

ИИ-оценка каждого произнесённого вами предложения

Сканировать для скачивания
Сканировать для скачивания
TRENDING

Популярные

Почему стоит практиковать разговорный английский с этим видео?

Практика разговорного английского с видео позволяет не только улучшить восприятие речи на слух, но и взаимодействовать с реальными диалогами. В этом выпуске мы слышим типичные ситуации, как, например, подготовка к поездке. Это создает естественный контекст для изучения языка, так как вы можете представить себя в подобной ситуации. Обсуждение вопросов, как выбор одежды для отпуска или поиск билетов на самолет, помогает вам практиковать повседневные выражения и фразы, которые понадобятся в жизни.

Грамматика и выражения в контексте

В этом видео мы можем увидеть несколько ключевых грамматических структур и выражений, которые полезны для разговорного английского. Вот некоторые из них:

  • Вопросы с «what» и «where»: «Что он делает?» и «Где билеты?» Эти структуры помогают задавать уточняющие вопросы.
  • Употребление фраз с «going to»: «Я собираюсь положить твои вещи в чемодан» показывает намерение и планы.
  • Использование условных предложений: Например, «Если мы не успеем, то опоздаем». Это помогает строить сложные предложения.
  • Команды и просьбы: «Пожалуйста, помоги мне» — хороший пример вежливого запроса, который стоит применять в повседневной речи.

Общие ловушки произношения

Некоторые слова и акценты в видео могут вызывать трудности у изучающих. Обратите внимание на:

  • "tickets" — может произноситься как "тикетс" с акцентом на первый слог.
  • "suitcase" — часто произносится быстро, что может затруднить понимание, если вы не знакомы с языком.
  • Слова со сходными звуками: Например, "black" и "back", которые могут быть неправильно воспринимаемы в быстро говорящей речи.

Чтобы улучшить произношение английского, вы можете использовать технику shadow speak. Пытаясь повторить сразу за говорящим, вы не только улучшите свои навыки, но и лучше усвоите структуру предложений, услышанных в видео. Учить английский с YouTube — это отличный способ получить доступ к живой речи и наглядным примерам.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Угостите нас кофе