Практика Shadowing: MOVERS 2 TEST 1.4 READING | A DAY IN THE JUNGLE | Cambridge Smart - Изучайте разговорный английский по видео

Выберите режим практики

Каждый режим открывает полноэкранную комнату практики.

14 предложений
Если предложения слишком короткие или длинные, нажмите Edit, чтобы их изменить.
1
Last week, we went on holiday to an island.
2
In the mornings, the weather was sunny and hot.
3
And we went swimming in the sea.
4
In the afternoons, we did something different, because it often rained then.
5
One afternoon, we went up the river to the jungle on a boat.
6
There were some very tall trees there.
7
We could see parrots that flew in the trees.
8
And monkeys that climbed in them.
9
I saw a long black snake under the leaves of some big plants, too.
10
When the snake moved, I was afraid.
11
But it didn't come near us.
12
I saw some bats that ate fruit, too.
13
I took lots of great photos with my camera.
14
It was the best day of our holiday.

Скачать приложение

Всё для свободной речи

ИИ-оценка произношенияОценка каждой фразы
Практика IPAОсвойте каждый звук
СловарьСоберите свой словарный запас
Игра со словамиУчитесь играя
Сканировать QR
Сканировать QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play

Тот же канал

⚡ Fast Speaking Challenge (School Things 1) #english #englishspeaking #englishvocabularyA1
35

⚡ Fast Speaking Challenge (School Things 1) #english #englishspeaking #englishvocabulary

KidsTeensDaily Conversation
5-Minute English Shadowing A1 #02 | My Birthday | Cambridge SmartA1
115

5-Minute English Shadowing A1 #02 | My Birthday | Cambridge Smart

KidsDaily Conversation
STARTERS 4 TEST 1.4 READING | A HORSE | Cambridge SmartA1
22

STARTERS 4 TEST 1.4 READING | A HORSE | Cambridge Smart

KidsDaily Conversation
STARTERS 4 TEST 3.4 READING | A TEACHER | Cambridge SmartA1
1

STARTERS 4 TEST 3.4 READING | A TEACHER | Cambridge Smart

KidsDaily Conversation
STARTERS 4 TEST 2.4 READING | A CLASSROOM | Cambridge SmartA1
31

STARTERS 4 TEST 2.4 READING | A CLASSROOM | Cambridge Smart

KidsDaily Conversation
STARTERS 2 TEST 3.4 READING | A CAT | Cambridge SmartA1
56

STARTERS 2 TEST 3.4 READING | A CAT | Cambridge Smart

KidsDaily Conversation
STARTERS 3 TEST 2.4 READING | A PHONE | Cambridge SmartA1
64

STARTERS 3 TEST 2.4 READING | A PHONE | Cambridge Smart

KidsTeensDaily Conversation
MOVERS 1 TEST 3.5 READING | Pasta the Parrot | Cambridge SmartA2
7

MOVERS 1 TEST 3.5 READING | Pasta the Parrot | Cambridge Smart

KidsDaily Conversation
⚡ Fast Speaking Challenge (School Things 4) #englishvocabularyA2
5

⚡ Fast Speaking Challenge (School Things 4) #englishvocabulary

KidsTeensDaily Conversation
⚡ Fast Speaking Challenge (School Things 3) #englishvocabularyA2
4

⚡ Fast Speaking Challenge (School Things 3) #englishvocabulary

KidsTeensDaily Conversation
STARTERS 3 TEST 3.4 READING | A SCHOOL | Cambridge SmartA1
30

STARTERS 3 TEST 3.4 READING | A SCHOOL | Cambridge Smart

KidsDaily Conversation
Talk About Your House | English Speaking for Kids | Cambridge SmartA1
205

Talk About Your House | English Speaking for Kids | Cambridge Smart

Cambridge Exam PrepKidsDaily Conversation
Pre A1 Starters English speaking practice TEST 1 #cambridge #exam #cambridgesmartA1
11

Pre A1 Starters English speaking practice TEST 1 #cambridge #exam #cambridgesmart

Cambridge Exam PrepKids
A2 Key (KET) Speaking 003 | My Home | Cambridge Speaking PracticeA2
26

A2 Key (KET) Speaking 003 | My Home | Cambridge Speaking Practice

Cambridge Exam PrepKidsTeens
SPEAKING MOVERS 1: STORY- THE CHILDREN AND THE FISHA1
6

SPEAKING MOVERS 1: STORY- THE CHILDREN AND THE FISH

KidsTeensDaily Conversation
FLYERS PART 7 WRITE A STORY I CAMBRIDGE SMARTA2
41

FLYERS PART 7 WRITE A STORY I CAMBRIDGE SMART

Cambridge Exam PrepKidsTeens
English listening and spelling quiz - People's names- CAMBRIDGE SMARTA1
6

English listening and spelling quiz - People's names- CAMBRIDGE SMART

Cambridge Exam PrepKidsTeens
Talk About Daily Routine | English Speaking for Kids | Cambridge SmartA1
240

Talk About Daily Routine | English Speaking for Kids | Cambridge Smart

Cambridge Exam PrepKidsDaily Conversation
STARTERS 1 TEST 3.4 READING | A BABY | Cambridge SmartA1
234

STARTERS 1 TEST 3.4 READING | A BABY | Cambridge Smart

Kids
MOVERS 2 TEST 1.5 READING | FRED AND THE PARTY | Cambridge SmartA2
5

MOVERS 2 TEST 1.5 READING | FRED AND THE PARTY | Cambridge Smart

KidsDaily Conversation
FOR YOU

Рекомендуемое видео

GET READY FOR MOVERS TRACK 67A2
2
29 предложений

GET READY FOR MOVERS TRACK 67

KidsDaily Conversation
ACADEMY STARS 2 UNIT 10 A DAY AT THE ZOOA2
8
31 предложений

ACADEMY STARS 2 UNIT 10 A DAY AT THE ZOO

KidsDaily Conversation
Fun for Movers 4th Edition | The different things we do | 47D - Page 99A2
2
61 предложений

Fun for Movers 4th Edition | The different things we do | 47D - Page 99

KidsDaily Conversation
GET READY FOR MOVERS TRACK 50-51A2
92
26 предложений

GET READY FOR MOVERS TRACK 50-51

KidsDaily Conversation
A2 Flyers Speaking Test 2018- PART 3- Charlie and the elephantA2
1
9 предложений

A2 Flyers Speaking Test 2018- PART 3- Charlie and the elephant

KidsDaily Conversation
FLYERS 2 TEST 2 PART 4A2
6
117 предложений

FLYERS 2 TEST 2 PART 4

KidsDaily Conversation
MOVERS A CONVERSATION | English Speaking Practice | Cambridge Smart KidsA2
2
42 предложений

MOVERS A CONVERSATION | English Speaking Practice | Cambridge Smart Kids

KidsDaily Conversation
MOVERS 2 test 2, speaking, story-telling practice "Fred and the tigers".A2
11
17 предложений

MOVERS 2 test 2, speaking, story-telling practice "Fred and the tigers".

KidsDaily Conversation
SpeakOut Elementary BBC Interviews. Unit 7. HolidaysA2
34
45 предложений

SpeakOut Elementary BBC Interviews. Unit 7. Holidays

KidsTravel EnglishTeens
Get ready for Movers Unit 3 (Page 21+22+26)A2
2
86 предложений

Get ready for Movers Unit 3 (Page 21+22+26)

KidsDaily Conversation

Лексика и советы по произношению к этому уроку

Этот урок разговорной практики построен на видео «MOVERS 2 TEST 1.4 READING». В этом видео 14 предложений и 124 слов для шедоуинга. Речь длится 2:12.

Ключевая лексика этого видео

15 слов из видео, которые стоит выучить, с произношением и значением:

СловоПроизношениеЗначение
snake существительное/sneɪk/змея́
climb глагол/ˈklaɪ̯m/поднима́ться, подня́ться
leaf существительное/lif/лист, ли́стья
swim глагол/swɪm/пла́вать, плыть
jungle существительное/ˈd͡ʒʌŋ.ɡ(ə)l/джу́нгли
monkey существительное/ˈmʌŋki/обезья́на
sunny прилагательное/ˈsʌni/со́лнечный
parrot существительное/ˈpæɹət/попуга́й
holiday существительное/ˈhɑləˌdeɪ/пра́здник
fruit существительное/fɹut/плод, фрукт
tall прилагательное/tɔl/высо́кий
tree существительное/tɹiː/де́рево, дре́во
afternoon существительное/ˌæf.tɚˈnun/послеобе́денное вре́мя, втора́я полови́на дня
plant существительное/plɑːnt/расте́ние
camera существительное/ˈkæməɹə/фотоаппара́т, ка́мера

Фразовые глаголы, которые вы услышите

СловоЗначение
go up глаголподнима́ться, подня́ться

Грамматика в этом видео

Конструкции, которые говорящий использует чаще всего, с точными словами из видео:

КонструкцияВ видео
Превосходная степень the -est / the most … — самое большое или малое в группеthe best

Произношение, на которое стоит обратить внимание

Звуки, трудные для русскоязычных:

  • /w/ — губы округлены, это не /v/: swim /swɪm/, weather /ˈwɛðɚ/

Как заниматься с этим видео

  1. Прослушайте всё видео один раз молча и выпишите незнакомые слова.
  2. Повторяйте предложение за предложением на обычной скорости, пока ваш ритм не совпадёт с ритмом говорящего.
  3. Запишите себя и сравните с оригиналом, обращая внимание на такие слова, как snake, climb, leaf.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Техника шедоуинга: читать полное пошаговое руководство →