ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Dinner Table | Powerpuff Girls | Cartoon Network

กำลังสร้างบทเรียน...
1
But, uh, Professor, I aced every simulation!
2
Yes, but your powers are still untested.
3
Just because you've had some good luck on the simula - Come on, Zep, what are we talking about?
4
Girls, I have made my decision!
5
It's for your own good, Bliss.
6
You'll just have to trust me.
7
But, uh, Professor!
8
Oh...
9
The emergency signal!
10
Come on, girls, let's go!
11
Oh.. uh...
12
It's alright, girls.
13
I'll just be in my room.. going nowhere.
14
Why is it her room all of a sudden?
15
I know, you sunk my cattle ship.
16
Sorry me.
17
I've just been thinking about why the professor won't let me fight.
18
What?
19
I don't understand.
20
Talk in your normal voice.
21
I said, I don't know why he won't let you fight.
22
I've seen your powers for a long time.
23
That's right!
24
Maybe you could talk to the Professor and convince him that I can fight. But I'm shy.
25
And I don't like him.
26
Blizz, you can't do this.
27
Blizz, you can't do that.
28
Blah, blah, blah, blah, blah.
29
Nice!
30
That's the best shape you've changed into yet!
31
He wants you to listen to him.
32
But he won't listen to you.
33
And the Powerpuff Girls didn't stand out for you very much either.
34
I am a Powerpuff girl. Are you?
35
What are you?
36
Hi, Bliss!
37
What you been.. doing?
38
Aw, man!
39
Did you see what a whomping I gave Chipmunk Commando?
40
I turned into a wallaby and kicked his tiny butt.
41
Well, somebody is getting a gold star.
42
And of course, it's me. For leadership.
43
High five, girls!
44
Yeah!
45
Sorry you couldn't come bliss we really missed you out there.
46
We got you a pickle from the mayor's office Isn't that right buttercup?
47
Uh.. yeah!
48
Never mind about the professor, he's just being a worrywart.
49
Whenever he gets this stuff in his head, it usually wears off by dinner time you - Thank you.
50
Welp, I was wrong.
51
- - Blistina, no powers at the table, please.
52
- - Uh, hey, maybe Bliss could come to school with us on Monday.
53
I think it would be best if Bliss studied from home, until we're sure her powers are under control.
54
She can learn from the talent spell.
55
Bar -rooster says.
56
Hmph.
57
No superpowers.
58
No school.
59
You won't let me do anything.
60
Young lady, that is enough!
61
Ah!
62
I get her dessert!
63
The Professor will never understand me!
64
Huh?
65
You're right.
66
This is what I'm talking about.
67
He'll never understand how powerful you can be.
68
- Got those!
69
- Whiff!
70
Are you okay?
71
Who are you talking to?
72
Myself.
73
It's just teen stuff.
74
Yeah, I get it.
75
I was a teen once.
76
I wish we could convince the professor that you're ready to fight crime with us.
77
Wait!
78
I have an idea!
79
Do we know any wizards?
80
No bubbles.
81
Oh, then I don't have an idea.
82
What's that, Mr. Mayor?
83
Chitmunk Commando's back!
84
Girls, we have to stop him!
85
Chitmunk Commando?
86
That guy is nuts!
87
Bubs, you get that one?
88
"Yeah !" "N -n -no..." "Well, have fun saving the world." You know,
89
Bliss, if the professor saw you in action, he'd totally let you be part of the team.
90
Buttercup, the professor said Bliss is not ready.
91
Then again, you have been amazing in training.
92
Maybe you just need to show the professor what you can do.
93
Really?
94
You think so?
95
Yeah!

บริบทและพื้นฐาน

ในวิดีโอ "Dinner Table" จากการ์ตูน Powerpuff Girls ตัวละครหลักกำลังพูดคุยเกี่ยวกับการทดสอบพลังของตน ซึ่งในบทสนทนาไม่ได้มีเพียงแค่การสื่อสารทั่วไป แต่ยังมีอารมณ์และความรู้สึกซึ่งสะท้อนถึงความกังวลและการสนับสนุนระหว่างตัวละคร โดยเฉพาะอย่างยิ่งการพูดคุยที่มีการแสดงออกถึงความเป็นเพื่อนและการสนับสนุนซึ่งกันและกัน ทำให้ผู้เรียนสามารถสัมผัสถึงการใช้ภาษาอังกฤษในบริบทที่เป็นกันเองได้อย่างชัดเจน

5 วลีที่สำคัญสำหรับการสื่อสารประจำวัน

  • Come on, girls, let's go! - ช่วยกระตุ้นให้เพื่อนเริ่มต้นกิจกรรม
  • I don't understand. - ใช้ในการแสดงออกถึงความไม่เข้าใจ
  • That's right! - ใช้เมื่อเห็นด้วยหรือยืนยันความคิดเห็นของผู้อื่น
  • Sorry you couldn't come. - แสดงความเข้าใจเมื่อเพื่อนไม่สามารถมาร่วมกิจกรรมได้
  • He wants you to listen to him. - ใช้เพื่อสื่อถึงความสำคัญของการฟังและการเคารพความคิดเห็นของผู้อื่น

คู่มือการชาโดว์อิ้งแบบทีละขั้นตอน

การใช้วิธี ชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษ ในการฝึกพูดสามารถช่วยให้คุณปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษได้อย่างมีประสิทธิภาพ นี่คือขั้นตอนในการเรียนรู้จากวิดีโอนี้:

  1. ฟังและดูวิดีโอ: หาฟังวิดีโอในระยะเริ่มต้น คุณต้องให้ความสำคัญกับเสียงและน้ำเสียงของตัวละคร
  2. จดบันทึก: เขียนบันทึกเกี่ยวกับวลีและประโยคที่สำคัญ ๆ เพื่อใช้ในการฝึกซ้ำ
  3. ชาโดว์อิ้ง: เล่นวิดีโอและพยายามพูดตามเสียงของตัวละครทันที สิ่งนี้จะช่วยให้คุณคุ้นเคยกับการออกเสียงและการใช้โทนเสียง
  4. ฝึกซ้ำ: ฟังซ้ำและพูดตามหลาย ๆ ครั้งจนกว่าคุณจะรู้สึกมั่นใจในสำเนียงและจังหวะการพูด
  5. ตรวจสอบผลลัพธ์: อัดเสียงตัวเองขณะที่พูดตามและฟังย้อนกลับ เพื่อเปรียบเทียบและปรับปรุงการออกเสียง

การฝึกด้วย shadowspeak จะทำให้คุณพัฒนา shadow speech ที่ดีขึ้น เพิ่มความมั่นใจในการสื่อสารด้วยภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:

โครงสร้างในวิดีโอ
Present perfect continuous have/has been + -ing — การกระทำที่เริ่มก่อนหน้านี้และยังดำเนินอยู่I've just been thinking · have been amazing
Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบันhave made · I've seen · you've changed
อนาคตด้วย “will” will + กริยา — การตัดสินใจ คำสัญญา หรือการคาดการณ์You'll just have · I'll just be · won't let
ความจำเป็น: must / have to / need to บอกว่าสิ่งใดจำเป็นต้องทำhave to trust · have to stop · need to show

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →