ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Every Type of Depression Explained in 16 Minutes
เลือกโหมดฝึก
แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ
ดาวน์โหลดแอป
ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง
ช่องเดียวกัน
วิดีโอแนะนำ
คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้
วิดีโอนี้มี 267 ประโยค และ 2573 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 16:00 ผู้พูดพูดด้วยความเร็วเป็นธรรมชาติ ประมาณ 161 คำต่อนาที ใกล้เคียงกับบทสนทนาในชีวิตประจำวัน มีเพียง 78% ของคำที่อยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ คำศัพท์จึงค่อนข้างยาก
คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้
คำที่พบไม่บ่อย 15 คำจากวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:
- disorder /dɪsˈɔɹdɚ/ (คำนาม) — ความผิดปรกติ, ความผิดปกติ. Absence of order; state of not being arranged in an orderly manner.
- mood /muːd/ (คำนาม) — อารมณ์, ใจ. A mental or emotional state, composure.
- illness /ˈɪl.nəs/ (คำนาม) — โรค, โรคา. An instance (episode) of a disease or poor health.
- symptom /ˈsɪm(p)təm/ (คำนาม) — อาการ. A perceived change in some function, sensation or appearance of a person that indicates a disease or disorder, such as fever, headache or rash; strictly, a…
- substance /ˈsʌbstəns/ (คำนาม) — สสาร. Physical matter; material.
- sadness /ˈsædnəs/ (คำนาม) — ความเศร้า, ความทุกข์. The state or emotion of being sad.
- trap /tɹæp/ (คำนาม) — กับ, กับดัก. A machine or other device designed to catch (and sometimes kill) animals, either by holding them in a container, or by catching hold of part of the body.
- trigger /ˈtɹɪɡɚ/ (คำนาม) — ไก, ไกปืน. A finger-operated lever used to fire a gun.
- label /ˈleɪ.bəl/ (คำนาม) — ฉลาก. A small ticket or sign giving information about something to which it is attached or intended to be attached.
- refuse /ɹɪˈfjuːz/ (คำกริยา) — ปฏิเสธ. To decline (a request or demand).
- diagnosis /daɪəɡˈnəʊsɪs/ (คำนาม) — การวินิจฉัย. The process of, or an instance of, identification of the nature and cause of a medical condition or illness.
- ordinary /ˈɔɹdɪnɛɹi/ (คำคุณศัพท์) — สามัญ. Having regular jurisdiction; now only used in certain phrases.
- arrive /əˈɹaɪv/ (คำกริยา) — มา, ถึง. To reach; to get to a certain place.
- guilt /ɡɪlt/ (คำนาม) — ความรู้สึกผิด, ตราบาป. Responsibility for wrongdoing.
- cruel /ˈkɹuːəl/ (คำคุณศัพท์) — โหด, ทารุณ. Intentionally causing or reveling in pain and suffering; merciless, heartless.
กริยาวลีที่คุณจะได้ยิน
- come back (คำกริยา) — กลับมา. To return to a place.
- wake up /ˌweɪk ˈʌp/ (คำกริยา) — ตื่น, ตื่นนอน. To stop sleeping; to awake.
การออกเสียงที่ควรระวัง
ผู้พูดใช้รูปย่อและรูปลดเสียง 45 ครั้ง เช่น doesn't, you're, isn't ให้พูดแบบสั้นตามที่ได้ยิน
- เสียง “th”: underneath /ˌʌndɚˈniθ/, thyroid /ˈθaɪ.ɹɔɪd/, rhythm /ˈɹɪð.əm/, withdrawal /wɪðˈdɹɔ(ə)l/, worthless /ˈwɜːθ.ləs/
- เสียง “sh” และ “zh”: medication /mɛdɪˈkeɪʃən/, rejection /ɹɪˈd͡ʒɛkʃən/, concentration /ˌkɑn.sənˈtɹeɪ.ʃən/, motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/, crush /kɹʌʃ/
- คำยาว — ลงเสียงหนักให้ถูกพยางค์: medication /mɛdɪˈkeɪʃən/, ordinary /ˈɔɹdɪnɛɹi/, anxiety /æŋˈzaɪ.əti/, biological /ˌbaɪ.əˈlɑ.d͡ʒɪ.kəl/, concentration /ˌkɑn.sənˈtɹeɪ.ʃən/
วิธีฝึกกับวิดีโอนี้
- ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
- เริ่มที่ความเร็ว 0.75× พูดตามทีละประโยค แล้วกลับไปใช้ความเร็วปกติเมื่อเริ่มคล่อง
- อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง disorder, mood, illness เป็นพิเศษ
ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้
โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:
| โครงสร้าง | ในวิดีโอ |
|---|---|
| “used to” used to + กริยา — นิสัยหรือสภาพในอดีตที่ตอนนี้ไม่เป็นแล้ว | used to love · used to punish |
| Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบัน | You've been · you've never lived · you've made |
| Relative clauses who / which + อนุประโยค — ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคนหรือสิ่งของ | people who have · depression, which is · person who forgot |
| Passive voice be + กริยาช่อง 3 — เน้นสิ่งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่ผู้กระทำ | is cranked · be flattened · was locked |
เทคนิค Shadowing คืออะไร?
Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

























