ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: IELTS 10 Test 3 Section 1 | Listening🎧

กำลังสร้างบทเรียน...
1
Good morning.
2
Welcome to the Early Learning Child Care Centre.
3
How may I help you?
4
Hi.
5
I spoke to you last week about enrolling my daughter for next year.
6
Oh, yes.
7
I'll just get some details from you.
8
So, you're her mother?
9
That's right.
10
And can I have your name?
11
It's Carol, Carol Smith.
12
And your daughter's name?
13
It's Kate.
14
Now, we have several groups at the centre and we cater for children from three to five years old.
15
How old is your daughter?
16
She's three now but she turns four next month.
17
I'll put four down because that's how old she'll be when she starts.
18
Fine.
19
She's so excited about her birthday and coming to the centre.
20
That's good to hear.
21
And what's your address?
22
It's 46 Wombat Road, That's W -O -M -B -A -T.
23
Woodside 4032.
24
And what's the phone number?
25
Oh, It's...
26
Three, three, four, five.
27
Mm -hmm.
28
9 8 6 5.
29
So, have you decided on the days you would like to bring your daughter here?
30
I'd prefer Monday and Wednesday if possible.
31
Hmm, I'll check.
32
Monday's fine, but I think the centre is already full for Wednesday.
33
Ah, yes.
34
Sorry, it seems to be a very popular day.
35
We can offer you a Thursday or a Friday as well.
36
Oh dear.
37
I suppose Thursday would be all right because she has swimming on Friday.
38
OK, got that.
39
Because a lot of parents work, we do offer flexible start and finish times.
40
We're open from 7 :30 in the morning until 6 o 'clock at night.
41
What time would you like your daughter to start?
42
I need to get to work in the city by nine, so I'll drop her off at 8 :30.
43
Mm -hmm.
44
You're pretty close to the city here, so that should give me plenty of time to get there.
45
That's fine.
46
Now, we also need to decide which group she'll be in.
47
We have two different groups and they're divided up according to age.
48
There's the green group, which is for three to four year olds, and then there's the red group, which is for four to five year olds.
49
She's quite mature for her age and she can already write her name and read a little.
50
Well, I'll put her in the red group
51
and we can always change her to the green one if there are any problems.
52
That sounds fine.
53
OK, let's move on to meals.
54
We can provide breakfast, lunch and dinner As she's finishing pretty early, she won't need dinner, Will you give her breakfast before she comes?
55
Yes, she'll only need lunch.
56
Now, does she have any medical conditions we need to know about?
57
Does she have asthma or any hearing problems, for example?
58
No, but she does need to wear glasses.
59
Oh, I'll make a note of that.
60
Yeah, she's pretty good about wearing them.
61
She can't see much without them.
62
Right.
63
OK.
64
Now, I also need emergency contact details.
65
So what sort of information do you need?
66
Just the name and number of a friend
67
or family member we can contact in case we can't get hold of you at any time.
68
Okay.
69
That'd better be my sister, Jenny Ball.
70
Uh -huh.
71
That's B -A -L -L.
72
Her phone number is 3346 -888.
73
7523. Great.
74
So, she is the child's aunt?
75
Yes, that's right.
76
I'll make a note of that as well.
77
Now, is there anything you'd like to ask?
78
What about payment?
79
How much are the fees each term?
80
Well, for two days in the hours you've chosen, that will be...
81
$450 altogether.
82
OK.
83
And do I have to pay that now?
84
No, we send out invoices once the children start at the centre.
85
You can choose to pay at the end of each term, or we do offer a slightly discounted rate if you pay every month.
86
Oh, I'll do that then.
87
I find it easier to budget that way and I'm not used to the term dates just yet.
88
Good.
89
It makes it a lot simpler for us as well.
90
Well, that's everything.
91
Would you like me to show you around the center?

เกี่ยวกับบทเรียนนี้

ในบทเรียนนี้ นักเรียนจะได้ฝึกทักษะการฟังภาษาอังกฤษจากวิดีโอที่เกี่ยวข้องกับการลงทะเบียนเด็กที่ศูนย์ดูแลเด็กในช่วงวัยก่อนเรียน นักเรียนจะได้ฟังการสนทนาระหว่างผู้ปกครองและเจ้าหน้าที่ รวมถึงการถามและตอบข้อมูลส่วนตัว เช่น ชื่อ ที่อยู่ และเวลาที่สะดวกในการส่งเด็กไปยังศูนย์ ซึ่งช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจและใช้ภาษาอังกฤษในสถานการณ์จริงได้ดียิ่งขึ้น

คำศัพท์และวลีสำคัญ

  • enroll - ลงทะเบียน
  • group - กลุ่ม
  • flexible - ยืดหยุ่น
  • address - ที่อยู่
  • popular - เป็นที่นิยม
  • mature - มีความเป็นผู้ใหญ่
  • swimming - ว่ายน้ำ
  • drop off - ส่ง (เด็กไปที่ศูนย์)

เคล็ดลับการฝึกฝน

การชาโดว์อิ้งภาษาอังกฤษเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการพัฒนาทักษะการฟังและการออกเสียง นักเรียนสามารถใช้กลยุทธ์นี้โดยการฟังการสนทนาอย่างตั้งใจและลองพูดตามทันที การเลือกวิดีโอนี้ซึ่งมีการสนทนาความเร็วปานกลาง จะช่วยให้คุณสามารถปรับใช้ shadow speech ได้อย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ ตัวอย่างการฝึกรวมถึง:

  • ฟังแต่ละประโยคก่อนที่จะลองพูดตาม ฝึกซ้ำไปหลายๆ ครั้งเพื่อให้เสียงและจังหวะเหมือนกับเจ้าของภาษา
  • พยายามจับน้ำเสียงและการออกเสียงสำคัญๆ เพื่อปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษให้มีความใกล้เคียงมากยิ่งขึ้น
  • ทำบันทึกเสียงของตนเองระหว่างการฝึกและฟังกลับ เพื่อให้เห็นความก้าวหน้าและเเก้ไขข้อผิดพลาด

การใช้เทคนิคเหล่านี้เป็นประจำจะช่วยให้คุณเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพเมื่อทำการ shadow speak ในภาษอังกฤษ ทำให้คุณสามารถใช้ทักษะการสื่อสารได้อย่างมั่นใจในสถานการณ์ที่หลากหลาย

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ