Shadowing Practice: All About Farms - Learn English Speaking with Video
Bir pratik modu seçin
Her mod tam ekran bir pratik odası açar.
38 cümleler
Cümleler çok kısa veya çok uzun ise, ayarlamak için Düzenle'ye tıklayın.
1
Farms are places where people grow food and raise animals.
2
Almost all the food we eat, whether it's a shiny apple, a crunchy carrot, a fresh egg or a glass of milk,
3
comes from a farm.
4
There are different kinds of farms.
5
Some farms grow things like fruits, vegetables, grains and nuts.
6
Fields may be full of corn or apple trees loaded with red apples.
7
There are farms that grow wheat, tomatoes, lettuce and loads of other fruits and vegetables.
8
Other farms are where animals live.
9
Here you might see cows in a field eating grass, pigs rolling in the mud,
10
sheep grazing all day long or chickens pecking around.
11
Growing plants on a farm is called crop farming.
12
Farmers who grow crops start by getting the soil ready.
13
Then they plant seeds or young plants
14
and take care of them by giving them water and making sure they get enough sunlight.
15
They also keep the plants safe from bugs and remove any weeds.
16
When the plants have grown they're harvested or picked to be eaten or used in other ways.
17
Animal farming is another important part of a farm.
18
This is where farmers raise animals.
19
Cows, for example, give us milk and meat.
20
Chickens give us eggs and meat too.
21
And pigs are raised for pork.
22
Farmers make sure their animals have enough food and water, a safe place to live and that they stay healthy.
23
Farmers use different machines and tools to help them on the farm.
24
Big machines like tractors help to prepare the fields and plant seeds.
25
Machines called harvesters are used to collect the crops when they're ready.
26
Farmers also use tools like shovels and rakes for planting and taking care of the plants and animals.
27
After the crops are picked or the animals are taken care of, the food has to get to us.
28
This can happen in different ways.
29
Sometimes food goes to the store when we buy it and sometimes it's sold right from the farm.
30
Farmers also help take care of our planet.
31
They use ways of farming that are good for the soil and water and that don't cause pollution.
32
Some farmers use what's called sustainable farming.
33
This means they farm in a way that's good for the environment now
34
and that will still be good for the environment when we grow up.
35
Farms are really amazing places.
36
They give us our food, help people in our community have jobs, and teach us about how important it is to take care of the earth.
37
So the next time you're eating a meal, think about how it all started on a farm.
38
Thank you.
Uygulamayı İndir
Akıcı konuşmak için ihtiyacınız olan her şey
AI TelaffuzHer cümleyi puanla
IPA AlıştırmasıHer sesi ustalaştır
Kelime BilgisiKelime bankanızı oluşturun
Kelime OyunuOynarken öğrenin
Aynı Kanal
C14
All About Reptiles
Daily ConversationUniversity Students
B1Simple Machines – Screws
KidsDaily Conversation
B12
All About Mosses
Daily ConversationUniversity Students
B11
Interactions in Ecosystems – Wetlands
KidsDaily Conversation
B11
Temperate Climates
KidsDaily Conversation
A22
Sound, Vibrations and Sound Waves
KidsDaily Conversation
B26
The Earth's Atmosphere
Daily ConversationHigh School Students
A24
All About Magnets
KidsDaily Conversation
B21
All About Crustaceans – Quiz Edition
Daily ConversationUniversity Students
B2100
Pollination in a Minute
Daily ConversationHigh School Students
B23
Exploring the pH Scale
Daily ConversationHigh School Students
B16
Earth Water Sources – Streams and Rivers
KidsDaily Conversation
B11
Electric Charge
Daily ConversationHigh School Students
B16
Changing States of Matter
KidsDaily Conversation
B13
Animal Structures for Catching Prey
KidsDaily Conversation
A210
Chew Chew Train – Food's Journey Through Your Body!
KidsDaily Conversation
C11
Ferns Grew Up. Why Couldn’t They Move On?
Daily ConversationHigh School Students
A22
Explore Tropical Rainforests with TESS!
KidsDaily Conversation
B18
Water Pollution and How We Can Reduce It!
TeensDaily Conversation
A21
Magnet Race Car!
KidsDaily Conversation
FOR YOU
Video Öner
A26
19 cümleler
Easy English Conversation for Beginners l From Farm to Table How Milk Really Happens
KidsTeensDaily Conversation
A248
17 cümleler
How Plants Grow
KidsTeensDaily Conversation
A21
108 cümleler
Natural Resources for Kids | Teach your kids and students about Earths Natural Resources
KidsTeensDaily Conversation
A22
73 cümleler
Unit 5: TREES IN THE FOREST
KidsTeensDaily Conversation
A23
9 cümleler
At a Fall Fair
KidsTeensDaily Conversation
A249
16 cümleler
One Story a day level 2 book 9 for September Story 22 Farmer and a Scientist
KidsTeensDaily Conversation
A220
11 cümleler
Learn English While Farming #VillageLife #VillageEnglish #MyVillage #LearnEnglish #Shorts
KidsTeensDaily Conversation
A24
17 cümleler
What do animals need to live grow and stay healthy?
KidsTeensDaily Conversation
A211
61 cümleler
(62) Phương pháp LUYỆN NÓI TIẾNG ANH - LUYỆN NGHE TIẾNG ANH HIỆU QUẢ. Học từ vựng và phát âm
KidsTeensDaily Conversation
A21
50 cümleler
Let's Learn English at the Grocery Store (Supermarket) | English Video with Subtitles
KidsTravel EnglishTeens
A23
9 cümleler
Unit 3 things to eat
KidsTeensDaily Conversation
A236
45 cümleler
Gardening | Level A2 | English shadowing
KidsTeensDaily Conversation
Bu dersin kelimeleri ve konuşma notları
Bu A2 seviyesindeki konuşma dersi “All About Farms” videosuna dayanıyor. En çok tekrarlanan kelimeler: farm, farmers, animal, plant, grow. Bu videoda gölgeleme çalışması için 38 cümle ve 443 kelime var. Konuşma bölümü 3:37 sürüyor. Konuşmacı dakikada yaklaşık 123 kelimelik dengeli bir hızla konuşuyor; gölgeleme için rahat bir tempo. Kelimelerin %81’i İngilizcede en sık kullanılan 3.000 kelime arasında; geri kalanına başlamadan önce bakmakta fayda var.
Bu videodaki önemli kelimeler
Videodan öğrenmeye değer 15 kelime, telaffuzu ve anlamıyla:
| Kelime | Telaffuz | Anlam |
|---|---|---|
| farmer isim | /ˈfɑɹ.mɚ/ | ziraatçı, çiftçi |
| soil isim | /sɔɪl/ | toprak |
| seed isim | /siːd/ | tohum, tane |
| cow isim | /kaʊ/ | inek, sığır |
| pig isim | /ˈpɪɡ/ | domuz, hınzır |
| vegetable isim | /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/ | sebze, zerzevat |
| meal isim | /ˈmiːl/ | yemek, aş |
| egg isim | /ɛɡ/ | yumurta |
| grass isim | /ɡɹɑːs/ | ot, çimen |
| collect fiil | /ˈkɑlɪkt/ | katılmak, toplamak |
| weed isim | /wiːd/ | yaban otu |
| bug isim | /bʌɡ/ | böcek |
| pollution isim | /pəˈluʃən/ | kirlilik, kirlenme |
| corn isim | /ˈkɔːn/ | darı, tahıl |
| sheep isim | /ˈʃiːp/ | koyun |
Duyacağınız deyimsel fiiller
| Kelime | Anlam |
|---|---|
| grow up fiil | büyümek, yetişmek |
Bu videodaki dil bilgisi
Konuşmacının en çok kullandığı yapılar, videodaki sözcüklerin aynısıyla:
| Yapı | Videoda |
|---|---|
| Edilgen yapı be + fiilin üçüncü hâli — kimin yaptığı değil, ne olduğu önemli | is called · be eaten · are raised |
| “might / may” ile olasılık might/may + fiil — mümkün ama kesin olmayan bir şey | may be · might see |
Dikkat edilecek telaffuzlar
Konuşmacı they're, don't, you're gibi kısaltılmış biçimleri 4 kez kullanıyor. Bunları duyduğunuz gibi kısa söyleyin.
- “sh” ve “zh” sesleri: pollution /pəˈluʃən/, sheep /ˈʃiːp/, shovel /ˈʃʌv.əl/
Türkçe konuşanların zorlandığı sesler:
- /w/ — dudaklar yuvarlak, /v/ değil: weed /wiːd/, wheat /ˈwiːt/
- Kelime başındaki ünsüz kümesi — araya ünlü eklemeyin: crop /kɹɑp/, grass /ɡɹɑːs/, grain /ɡɹeɪn/, tractor /ˈtɹæktɚ/, crunchy /ˈkɹʌnt͡ʃi/
- /æ/ — “e”den daha açık: tractor /ˈtɹæktɚ/, carrot /ˈkæɹət/
Bu videoyla nasıl çalışılır
- Videonun tamamını konuşmadan bir kez dinleyin ve bilmediğiniz kelimeleri not edin.
- Normal hızda cümle cümle tekrar edin; ritminiz konuşmacıyla aynı olana kadar her cümleyi yineleyin.
- Kendinizi kaydedin ve orijinaliyle karşılaştırın; farmer, soil, seed gibi kelimelere özellikle dikkat edin.
Gölgeleme Tekniği Nedir?
Gölgeleme, başlangıçta profesyonel tercüman eğitimi için geliştirilen ve çok dilli Dr. Alexander Arguelles tarafından popüler hale getirilen, bilim destekli bir dil öğrenme tekniğidir. Yöntem basit ama güçlüdür: ana dili İngilizce olan bir sesi dinler ve hemen yüksek sesle tekrar edersiniz — konuşmacıyı 1-2 saniye gecikmeyle takip eden bir gölge gibi. Pasif dinleme veya dilbilgisi alıştırmalarının aksine, gölgeleme beyninizi ve ağız kaslarınızı gerçek konuşma kalıplarını eşzamanlı olarak işlemeye ve yeniden üretmeye zorlar. Araştırmalar, telaffuz doğruluğu, tonlama, ritim, bağlı konuşma, dinleme anlama ve konuşma akıcılığını önemli ölçüde geliştirdiğini göstermektedir — bu da onu IELTS Konuşma hazırlığı ve gerçek dünya İngilizce iletişimi için en etkili yöntemlerden biri yapar.