Shadowing Practice: LV3 033 If I Had Wings - Learn English Speaking with Video
A1L2 025 Can bottle and boxxes
A1L2 024 Shapes
A2L2 029 Do I have to
A2LV3 008 Which One
A2lv02 002 Sam and Lucky 2 Sam Meets Lucky
A2lv02 005 Sam and Lucky 5 The Sleepover
A2L2 009 Meet the Animals 9 Octopus
A1Little fox single 2 L2 002 On the monster
A1L2 045 New clothes
A1L2 028 How does it feel
A1L2 042 My five senses
A1L2 012 The footprints
A2lv02 003 Sam and Lucky 3 Lucky Moves In
A2lv02 043 Sam and Lucky 43 Bad Dog, Lucky!
A2lv02 041 Sam and Lucky 41 In Trouble!
A2lv02 004 Sam and Lucky 4 Snow Day!
A1lv03 004 South Street School 4 Mouse Math
A1LV3 025 The Nights of Hanukkah
A1L2 021 I am reading
A1L2 040 The Night flight
A2Gội Đầu (với Hà Lê)
A2LV3 026 If I Were
A2DICTATION3 UNIT4
A23 26 Cat Adventure 2
A2VIDEO HOẠT HÌNH LỚP 5 - Unit 3 - Song: My friends
A2Luyện nghe Tiếng Anh LẶP LẠI nhiều lần | My birthday
![[Flyers sample test 2018 vol 1] part 3](https://img.youtube.com/vi/KKnE3m7xlVA/mqdefault.jpg)
A2[Flyers sample test 2018 vol 1] part 3
A2Shadowing unit 3 6
A2MADAGASCAR 3| LỒNG TIẾNG
A2TỔNG HỢP (5) | TIỂU BẢO “VUA MỌI NGHỀ”
A2Single Stories 41 | My Helicopter | Little Fox Level 2
Bu dersin kelimeleri ve konuşma notları
Bu A2 seviyesindeki konuşma dersi “LV3 033 If I Had Wings” videosuna dayanıyor. Bu videoda gölgeleme çalışması için 30 cümle ve 183 kelime var. Konuşma bölümü 3:04 sürüyor. Konuşmacı yavaş konuşuyor, dakikada yaklaşık 60 kelime; her sesi taklit etmek için zamanınız var. Kelimelerin %69’i İngilizcede en sık kullanılan 3.000 kelime arasında; geri kalanına başlamadan önce bakmakta fayda var.
Bu videodaki önemli kelimeler
Videodan öğrenmeye değer 15 kelime, telaffuzu ve anlamıyla:
| Kelime | Telaffuz | Anlam |
|---|---|---|
| sand isim | /sænd/ | kum |
| desert isim | /ˈdɛz.ɚt/ | çöl |
| knock fiil | /nɑk/ | çalmak, tıklatmak |
| lonely sıfat | /ˈloʊnli/ | yalnız, yapayalnız |
| swim fiil | /swɪm/ | yüzmek |
| treasure isim | /ˈtɹɛʒəɹ/ | hazine, define |
| sail isim | /seɪl/ | yelken |
| whale isim | /ˈweɪl/ | balina |
| bore fiil | /boɹ/ | burgulamak |
| airplane isim | /ˈɛɹˌpleɪ̯n/ | uçak, tayyare |
| fountain isim | /ˈfaʊn.tɪn/ | çeşme, şadırvan |
| fin isim | /fɪn/ | yüzgeç |
| dolphin isim | /ˈdɑlf.ɪn/ | yunus, delfin |
| cactus isim | /ˈkæktəs/ | kaktüs |
| faraway sıfat | /ˈfɑɹəweɪ/ | uzak |
Tekrar etmeye değer cümleler
Videodan, günlük konuşmada yeniden kullanabileceğiniz kısa ve tam cümleler:
- I'm stuck in my room.
- I can't play outside with this broken leg.
- I'd drink from the fountains.
- I'd see a huge cactus in the sand.
- There's a knock at my door!
Bu videodaki dil bilgisi
Konuşmacının en çok kullandığı yapılar, videodaki sözcüklerin aynısıyla:
| Yapı | Videoda |
|---|---|
| Koşul cümleleri if + cümle, will/would + fiil — bir koşul ve sonucu | If I had wings, I would fly · If I had fins, I would swim · If I had a horse, I would run |
| Present continuous am/is/are + -ing — şu anda ya da bu sıralar olan bir şey | I'm getting · are playing |
Dikkat edilecek telaffuzlar
Konuşmacı I'm, I'd, can't gibi kısaltılmış biçimleri 12 kez kullanıyor. Bunları duyduğunuz gibi kısa söyleyin.
Türkçe konuşanların zorlandığı sesler:
- /w/ — dudaklar yuvarlak, /v/ değil: swim /swɪm/, whale /ˈweɪl/, faraway /ˈfɑɹəweɪ/
- Kelime başındaki ünsüz kümesi — araya ünlü eklemeyin: swim /swɪm/, treasure /ˈtɹɛʒəɹ/, sling /ˈslɪŋ/
- /æ/ — “e”den daha açık: sand /sænd/, cactus /ˈkæktəs/
Bu videoyla nasıl çalışılır
- Videonun tamamını konuşmadan bir kez dinleyin ve bilmediğiniz kelimeleri not edin.
- Normal hızda cümle cümle tekrar edin; ritminiz konuşmacıyla aynı olana kadar her cümleyi yineleyin.
- Kendinizi kaydedin ve orijinaliyle karşılaştırın; sand, desert, knock gibi kelimelere özellikle dikkat edin.
Gölgeleme Tekniği Nedir?
Gölgeleme, başlangıçta profesyonel tercüman eğitimi için geliştirilen ve çok dilli Dr. Alexander Arguelles tarafından popüler hale getirilen, bilim destekli bir dil öğrenme tekniğidir. Yöntem basit ama güçlüdür: ana dili İngilizce olan bir sesi dinler ve hemen yüksek sesle tekrar edersiniz — konuşmacıyı 1-2 saniye gecikmeyle takip eden bir gölge gibi. Pasif dinleme veya dilbilgisi alıştırmalarının aksine, gölgeleme beyninizi ve ağız kaslarınızı gerçek konuşma kalıplarını eşzamanlı olarak işlemeye ve yeniden üretmeye zorlar. Araştırmalar, telaffuz doğruluğu, tonlama, ritim, bağlı konuşma, dinleme anlama ve konuşma akıcılığını önemli ölçüde geliştirdiğini göstermektedir — bu da onu IELTS Konuşma hazırlığı ve gerçek dünya İngilizce iletişimi için en etkili yöntemlerden biri yapar.