Практика Shadowing: LV3 033 If I Had Wings - Изучайте разговорный английский по видео
A1L2 025 Can bottle and boxxes
A1L2 024 Shapes
A2L2 029 Do I have to
A2LV3 008 Which One
A2lv02 002 Sam and Lucky 2 Sam Meets Lucky
A2lv02 005 Sam and Lucky 5 The Sleepover
A2L2 009 Meet the Animals 9 Octopus
A1Little fox single 2 L2 002 On the monster
A1L2 045 New clothes
A1L2 028 How does it feel
A1L2 042 My five senses
A1L2 012 The footprints
A2lv02 003 Sam and Lucky 3 Lucky Moves In
A2lv02 043 Sam and Lucky 43 Bad Dog, Lucky!
A2lv02 041 Sam and Lucky 41 In Trouble!
A2lv02 004 Sam and Lucky 4 Snow Day!
A1lv03 004 South Street School 4 Mouse Math
A1Little fox single 2 L2 004 How to make a sandwich
A1LV3 025 The Nights of Hanukkah
A1L2 021 I am reading
A2Gội Đầu (với Hà Lê)
A2LV3 026 If I Were
A2DICTATION3 UNIT4
A23 26 Cat Adventure 2
A2VIDEO HOẠT HÌNH LỚP 5 - Unit 3 - Song: My friends
A2Luyện nghe Tiếng Anh LẶP LẠI nhiều lần | My birthday
![[Flyers sample test 2018 vol 1] part 3](https://img.youtube.com/vi/KKnE3m7xlVA/mqdefault.jpg)
A2[Flyers sample test 2018 vol 1] part 3
A2Shadowing unit 3 6
A2MADAGASCAR 3| LỒNG TIẾNG
A2TỔNG HỢP (5) | TIỂU BẢO “VUA MỌI NGHỀ”
A2Single Stories 41 | My Helicopter | Little Fox Level 2
Лексика и советы по произношению к этому уроку
Этот урок разговорной практики уровня A2 построен на видео «LV3 033 If I Had Wings». В этом видео 30 предложений и 183 слов для шедоуинга. Речь длится 3:04. Говорящий говорит медленно, около 60 слов в минуту, поэтому есть время повторить каждый звук. 69% слов входят в 3000 самых частых слов английского языка; остальные стоит разобрать перед занятием.
Ключевая лексика этого видео
15 слов из видео, которые стоит выучить, с произношением и значением:
| Слово | Произношение | Значение |
|---|---|---|
| sand существительное | /sænd/ | песо́к |
| desert существительное | /ˈdɛz.ɚt/ | пусты́ня |
| knock глагол | /nɑk/ | стуча́ть, сту́кнуть |
| lonely прилагательное | /ˈloʊnli/ | одино́кий |
| swim глагол | /swɪm/ | пла́вать, плыть |
| treasure существительное | /ˈtɹɛʒəɹ/ | сокро́вище, драгоце́нность |
| sail существительное | /seɪl/ | па́рус, ветри́ло |
| whale существительное | /ˈweɪl/ | кит |
| bore глагол | /boɹ/ | надоеда́ть, надое́сть |
| airplane существительное | /ˈɛɹˌpleɪ̯n/ | самолёт, аэропла́н |
| fountain существительное | /ˈfaʊn.tɪn/ | фонта́н |
| fin существительное | /fɪn/ | ласт, плавни́к |
| dolphin существительное | /ˈdɑlf.ɪn/ | дельфи́н |
| cactus существительное | /ˈkæktəs/ | ка́ктус |
| otter существительное | /ˈɑtɚ/ | вы́дра |
Фразы, которые стоит повторять
Короткие законченные фразы из видео, которые пригодятся в повседневном разговоре:
- I'm stuck in my room.
- I can't play outside with this broken leg.
- I'd drink from the fountains.
- I'd see a huge cactus in the sand.
- There's a knock at my door!
Грамматика в этом видео
Конструкции, которые говорящий использует чаще всего, с точными словами из видео:
| Конструкция | В видео |
|---|---|
| Условные предложения if + предложение, will/would + глагол — условие и его результат | If I had wings, I would fly · If I had fins, I would swim · If I had a horse, I would run |
| Present Continuous am/is/are + -ing — то, что происходит сейчас или в эти дни | I'm getting · are playing |
Произношение, на которое стоит обратить внимание
Говорящий использует 12 сокращённых и редуцированных форм, например I'm, I'd, can't. Произносите их коротко, так, как слышите.
Звуки, трудные для русскоязычных:
- /w/ — губы округлены, это не /v/: swim /swɪm/, whale /ˈweɪl/, faraway /ˈfɑɹəweɪ/
Как заниматься с этим видео
- Прослушайте всё видео один раз молча и выпишите незнакомые слова.
- Повторяйте предложение за предложением на обычной скорости, пока ваш ритм не совпадёт с ритмом говорящего.
- Запишите себя и сравните с оригиналом, обращая внимание на такие слова, как sand, desert, knock.
Что такое техника Shadowing?
Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.