Shadowing Practice: Slow English Podcast I Ep.15: Change (Level 1) - Learn English Speaking with Video
Bu dersin kelimeleri ve konuşma notları
Bu A2 seviyesindeki konuşma dersi “Slow English Podcast I Ep.15: Change” videosuna dayanıyor. En çok tekrarlanan kelimeler: grow, lonely, routine, felt, feeling. Bu videoda gölgeleme çalışması için 144 cümle ve 1075 kelime var. Konuşma bölümü 9:16 sürüyor. Konuşmacı dakikada yaklaşık 116 kelimelik dengeli bir hızla konuşuyor; gölgeleme için rahat bir tempo. Kelimelerin %86’i İngilizcede en sık kullanılan 3.000 kelime arasında; geri kalanına başlamadan önce bakmakta fayda var.
Bu videodaki önemli kelimeler
Videodan öğrenmeye değer 15 kelime, telaffuzu ve anlamıyla:
| Kelime | Telaffuz | Anlam |
|---|---|---|
| lonely sıfat | /ˈloʊnli/ | yalnız, yapayalnız |
| grief isim | /ɡɹiːf/ | hüzün, keder |
| scare fiil | /skɛɚ/ | korkutmak |
| overnight zarf | /əʊvə(ɹ)ˈnaɪt/ | geceleyin, o gece |
| sadness isim | /ˈsædnəs/ | üzgünlük, üzüntü |
| topic isim | /ˈtɑpɪk/ | mevzu, tema |
| comfort isim | /ˈkʌm.fət/ | konfor |
| inspiration isim | /ˌɪn.spɪˈɹeɪ.ʃən/ | ilham |
| bench isim | /ˈbɛnt͡ʃ/ | bank |
| bother fiil | /ˈbɑðɚ/ | rahatsız etmek, canını sıkmak |
| scary sıfat | /ˈskɛə.ɹi/ | korkunç |
| explore fiil | /ɪkˈsploɹ/ | araştırmak |
| breathe fiil | /bɹiːð/ | nefes alıp vermek, solumak |
| grandfather isim | /ˈɡɹæn(d)ˌfɑðɚ/ | dede, büyükbaba |
| brush isim | /bɹʌʃ/ | fırça |
Duyacağınız deyimsel fiiller
| Kelime | Telaffuz | Anlam |
|---|---|---|
| come out fiil | /ˌkʌm ˈaʊt/ | çıkmak |
| pass away fiil | göçmek, Hakk'ın rahmetine kavuşmak |
Tekrar etmeye değer cümleler
Videodan, günlük konuşmada yeniden kullanabileceğiniz kısa ve tam cümleler:
- It's really good to have you here.
- When I was younger I really didn't like change.
- Without change, we don't grow.
- I didn't know anyone, so I just explored.
- That's something change teaches us.
Bu videodaki dil bilgisi
Konuşmacının en çok kullandığı yapılar, videodaki sözcüklerin aynısıyla:
| Yapı | Videoda |
|---|---|
| “Used to” used to + fiil — artık geçerli olmayan eski bir alışkanlık ya da durum | used to go · used to get |
| İlgi cümlecikleri who / which + cümle — bir kişi ya da şey hakkında ek bilgi | man who walked · woman who fed · kid who liked |
| En üstünlük the -est / the most … — bir grubun en üstü ya da en altı | the hardest · the best |
| Fiil + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — ardından -ing biçimi gelen fiiller | started saying · started applying · started meditating |
Dikkat edilecek telaffuzlar
Konuşmacı didn't, can't, don't gibi kısaltılmış biçimleri 11 kez kullanıyor. Bunları duyduğunuz gibi kısa söyleyin.
- “th” sesleri: bother /ˈbɑðɚ/, breathe /bɹiːð/, grandfather /ˈɡɹæn(d)ˌfɑðɚ/
- “sh” ve “zh” sesleri: inspiration /ˌɪn.spɪˈɹeɪ.ʃən/, brush /bɹʌʃ/, rejection /ɹɪˈd͡ʒɛkʃən/
- Uzun kelimeler — vurguyu doğru yere koyun: inspiration /ˌɪn.spɪˈɹeɪ.ʃən/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/
Türkçe konuşanların zorlandığı sesler:
- Kelime başındaki ünsüz kümesi — araya ünlü eklemeyin: grief /ɡɹiːf/, scare /skɛɚ/, quietly /ˈkwaɪ.ɪt.li/, scary /ˈskɛə.ɹi/, breathe /bɹiːð/
- /æ/ — “e”den daha açık: sadness /ˈsædnəs/, grandfather /ˈɡɹæn(d)ˌfɑðɚ/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/
Bu videoyla nasıl çalışılır
- Videonun tamamını konuşmadan bir kez dinleyin ve bilmediğiniz kelimeleri not edin.
- Normal hızda cümle cümle tekrar edin; ritminiz konuşmacıyla aynı olana kadar her cümleyi yineleyin.
- Kendinizi kaydedin ve orijinaliyle karşılaştırın; lonely, grief, scare gibi kelimelere özellikle dikkat edin.
Gölgeleme Tekniği Nedir?
Gölgeleme, başlangıçta profesyonel tercüman eğitimi için geliştirilen ve çok dilli Dr. Alexander Arguelles tarafından popüler hale getirilen, bilim destekli bir dil öğrenme tekniğidir. Yöntem basit ama güçlüdür: ana dili İngilizce olan bir sesi dinler ve hemen yüksek sesle tekrar edersiniz — konuşmacıyı 1-2 saniye gecikmeyle takip eden bir gölge gibi. Pasif dinleme veya dilbilgisi alıştırmalarının aksine, gölgeleme beyninizi ve ağız kaslarınızı gerçek konuşma kalıplarını eşzamanlı olarak işlemeye ve yeniden üretmeye zorlar. Araştırmalar, telaffuz doğruluğu, tonlama, ritim, bağlı konuşma, dinleme anlama ve konuşma akıcılığını önemli ölçüde geliştirdiğini göstermektedir — bu da onu IELTS Konuşma hazırlığı ve gerçek dünya İngilizce iletişimi için en etkili yöntemlerden biri yapar.











