Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: How reading shapes your brain ⏲️ 6 Minute English

C1
Bảng Điều Khiển Shadowing
0% Hoàn thành (0/73 câu)
Hello.
⏸ Tạm dừng
Tất cả các câu73 câu
1
Hello.
2
Welcome to 6 Minute English from BBC Learning English.
3
I'm Bekah.
4
And I'm Georgie.
5
Remember, you can find all this episode's vocabulary along with a transcript and worksheet on our website, bbclearningenglish.com.
6
Now, Bekah, do you read a lot?
7
Hmm, I don't read often.
8
I just feel like I don't have the time, Georgie.
9
How about yourself?
10
I would love to read more, but I don't read very much at the moment.
11
I read mostly before bed because I feel like it helps me relax and go to sleep.
12
And today we're talking all about reading.
13
We'll be hearing from some experts about how reading can change our brains.
14
And as usual, we'll be learning some useful new words and phrases.
15
Let's start with a quiz question.
16
The longest novel in the world is widely thought to be by French author Marcel Proust, a book which, when translated into English, means remembrance of things past.
17
But how many words does the book contain?
18
Is it A, 130,000, B, 1.3 million, or C, 13 million?
19
OK, the longest novel in the world.
20
I still think 13 million words sounds too many.
21
So I'm going to go with B, 1.3 million.
22
All right, we'll find out at the end of the program.
23
Now, we might think of reading as like speaking.
24
We're born with the potential to do it,
25
and then we learn it's natural if something is natural it's something you were born with or that comes from nature
26
but Marianne Wolfe author of the book reader come home says that this isn't true we think
27
of language as natural and reading is written language so it must be natural but it isn't it isn't natural at all all.
28
Scientific studies suggest that when we're born, our brains already have the networks that allow our eyes to see and our vocal cords to produce sounds, but not with the pathways we need to read.
29
Let's hear more from psychologist and neuroscientist Rebecca Gottlieb, speaking to the BBC World Service.
30
From an evolutionary timescale, our brain hasn't had enough time to develop a dedicated reading brain.
31
And so to build a reading brain network, we co-op parts of the brain involved in vision and auditory processing and language and attention and affect.
32
Reading is really a whole brain process.
33
It involves activation in all four lobes of the cortex.
34
The process of developing a reading brain alters everything from brain activity to brain structure and brain connectivity.
35
The power of deep reading is really fundamental to our humanity.
36
When we read deeply, we change our brains and we change who we are.
37
Rebecca says that our brains haven't evolved to include a dedicated reading brain.
38
Dedicated here means designed and used for one particular purpose.
39
So because we don't have a part of the brain designed specifically for reading, when we learn to read we co-opt other parts of the brain.
40
Co-opt here means to include someone or something, often against their will.
41
Right, learning to read means using lots of different parts of the brain that are designed for other things and this changes our brain structure compared to someone who hasn't learned to read.
42
And the language we read also shapes our brain.
43
Chinese characters, for example, use symbols instead of letters of the alphabet to represent words and ideas.
44
Research suggests that learning to read these symbols activates different areas of the brain to reading an alphabet-based system.
45
Scientists studied a bilingual man who could read and speak Chinese and English.
46
The man suffered a stroke which affected parts of his brain, including his ability to read Chinese.
47
But amazingly, he was still able to read English.
48
Marianne Wolfe explains more to the BBC World Service.
49
It's a beautiful example of how the brain circuit reflects the requirements of Chinese,
50
which inevitably means more visual memory and visual processing of those beautifully intricate symbols or characters.
51
Mary-Anne says that the brain circuit is shaped by learning to read Chinese.
52
A circuit is a system of connections.
53
The visual qualities of Chinese symbols inevitably mean more visual areas of the brain are developed.
54
Inevitably means in a way that cannot be stopped or avoided.
55
Marianne describes the symbolic Chinese characters as beautifully intricate.
56
If something is intricate, it has lots of detail.
57
And something which also has lots of detail, or certainly lots of words, I asked you, Georgie, how many words are in Marcel Proust's Remembrance of Things Past?
58
I said 1.3 million.
59
And you were correct!
60
Yay!
61
The book also contains lots of very long sentences, including one with over 900 words.
62
One sentence with 900 words, that is a lot.
63
OK, it's time to recap the language we learned during this programme, starting with natural, which describes something you were born with or that comes from nature.
64
Dedicated can describe something that is designed and used for one particular purpose.
65
If you co-opt someone or something, you involve them, sometimes against their will.
66
A circuit is a system of connections, for example, in the brain.
67
Inevitably means in a way that cannot be stopped or avoided.
68
And intricate describes something which has lots of detail.
69
That's it for this episode of 6 Minute English.
70
Test what you've learnt with the worksheet on our website, bbclearningenglish.com.
71
Thanks for joining us.
72
Goodbye.
73
Bye.
4.9/5 trên App Store & Google Play

Shadowing English Trên Mobile

Học tiếng Anh mọi lúc, mọi nơi với ứng dụng Shadowing English. Nâng cao kỹ năng giao tiếp của bạn ngay hôm nay!

Theo dõi quá trình học tập
Chấm điểm và sửa lỗi bằng AI
Kho dữ liệu video phong phú
Download on theApp Store
GET IT ONGoogle Play
Shadowing English Mobile App

Ngữ cảnh & Nền tảng

Trong video "How reading shapes your brain" của chương trình 6 Minute English từ BBC Learning English, Bekah và Georgie thảo luận về tầm quan trọng của việc đọc sách và cách nó ảnh hưởng đến bộ não của chúng ta. Hai người dẫn chương trình chia sẻ quan điểm cá nhân về thói quen đọc sách của bản thân và dẫn dắt người nghe đến những nghiên cứu khoa học cho thấy quá trình đọc không phải là điều tự nhiên mà chúng ta được sinh ra đã có sẵn. Từ góc độ tiến hóa, bộ não của chúng ta chưa phát triển đủ để hỗ trợ một bộ não dành riêng cho việc đọc, do đó khi học đọc, não bộ sẽ sử dụng các phần khác nhau, dẫn đến những thay đổi trong cấu trúc não.

5 Cụm từ hàng đầu cho giao tiếp hàng ngày

  • “It helps me relax and go to sleep” - Điều này giúp tôi thư giãn và đi vào giấc ngủ.
  • “Something you were born with” - Một điều mà bạn đã sinh ra đã có sẵn.
  • “We co-opt parts of the brain” - Chúng ta tận dụng các phần của bộ não.
  • “Brain activity and brain structure” - Hoạt động của bộ não và cấu trúc của bộ não.
  • “Visual memory and visual processing” - Kí ức hình ảnh và xử lý hình ảnh.

Hướng dẫn Shadowing từng bước

Để cải thiện kỹ năng luyện nói tiếng anh của bạn thông qua video này, hãy làm theo các bước sau:

  1. Xem toàn bộ video lần đầu: Tập trung vào nội dung và cảm nhận cách các diễn giả giao tiếp.
  2. Nghe và ghi chú: Lắng nghe từng câu nói và viết xuống những cụm từ bạn không hiểu hoặc muốn luyện tập hơn.
  3. Thực hành shadow speech: Mở video và cố gắng nói theo ngay lập tức từng câu của Bekah và Georgie. Hãy chú ý đến phát âm tiếng anh chuẩn.
  4. Phân tích lỗi: Ghi âm lại bản thân bạn khi đang shadowing để xác định những lỗi mà bạn có thể cần cải thiện.
  5. Đánh giá và lặp lại: Nghe lại video và so sánh với âm thanh của riêng bạn. Lặp lại quy trình cho đến khi bạn cảm thấy tự tin hơn với kỹ năng phần mềm shadowing.

Nhớ rằng, việc đọc không chỉ giúp cải thiện khả năng ngôn ngữ mà còn có thể thay đổi cấu trúc não bộ của bạn, vì vậy hãy tận dụng mọi cơ hội để đọc và luyện nói!

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.