Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Improve your IELTS Speaking in less than 15 minutes!
Chọn chế độ luyện tập
Mỗi chế độ mở một phòng luyện tập toàn màn hình.
106 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
Remember to scan this QR code to join my WhatsApp IELTS Speech Shadowing group.
Nhớ quét mã QR này để tham gia nhóm WhatsApp luyện nói theo mẫu IELTS của tôi nhé.
2
Search for IELTS Ryan on YouTube to get access to all lessons.
3
There is now over 150 hours of band 9 speech shadowing models, all using real IELTS questions from real IELTS speaking exams.
4
Sign up now and start improving your English today.
5
Hi, and welcome to lesson 201.
6
If you find these resources helpful, hit that like button and click the join link at my YouTube page to unlock non-stop repeat after me lessons.
7
This week, we are looking at IELTS Speaking Part 3 questions on the topic of happiness.
8
I'll read the questions to you now.
9
What is the connection between a person's behavior and their happiness?
Mối liên hệ giữa hành vi của một người và hạnh phúc của họ là gì?
10
How can you tell if someone is truly happy?
Làm sao để nhận biết ai đó có thực sự hạnh phúc?
11
What are the signs?
Những dấu hiệu đó là gì?
12
How do happy events or good news affect people when they are feeling sad or stressed?
Những sự kiện vui vẻ hay tin tốt sẽ ảnh hưởng đến mọi người như thế nào khi họ đang cảm thấy buồn hoặc căng thẳng?
13
Do you think happiness means the same thing for different generations?
Bạn có nghĩ rằng hạnh phúc có ý nghĩa giống nhau đối với các thế hệ khác nhau không?
14
What role does society play in shaping people's happiness?
Xã hội đóng vai trò như thế nào trong việc định hình hạnh phúc của con người?
15
Alright, first thing, let's listen to the sample so you can hear the model spoken naturally.
Được rồi, việc đầu tiên là chúng ta hãy nghe đoạn mẫu để bạn có thể nghe cách mô hình này nói một cách tự nhiên.
16
Here it is.
Đây rồi.
17
What is the connection between a person's behavior and their happiness?
18
I believe people who engage in positive behaviours, such as expressing gratitude, tend to experience greater emotional well-being.
Tôi tin rằng những người có các hành vi tích cực, chẳng hạn như thể hiện lòng biết ơn, thường có sức khỏe tinh thần tốt hơn.
19
This is because such actions often trigger the release of feel-good hormones, like dopamine.
Điều này là do những hành động như vậy thường kích thích giải phóng các hormone tạo cảm giác dễ chịu, chẳng hạn như dopamine.
20
On the other hand, negative behaviours, such as pessimism, can lead to dissatisfaction.
Mặt khác, những hành vi tiêu cực, chẳng hạn như bi quan, có thể dẫn đến sự không hài lòng.
21
I think happiness is something your habits can help you experience experience.
Tôi nghĩ hạnh phúc là thứ mà những thói quen của bạn có thể giúp bạn trải nghiệm.
22
How can you tell if someone is truly happy?
23
What are the signs?
24
Hmm, I think truly happy individuals often exhibit both verbal and nonverbal signs.
25
Physically, they tend to smile frequently and have an overall energetic demeanor.
26
Emotionally, they demonstrate optimism and tend to have warm and engaging interactions with others.
27
However, it's important to note that happiness is not always outwardly expressed.
28
Some people may feel joy internally and without any outward signs.
29
How do happy events or good news affect people when they are feeling sad or stressed?
30
Good news and joyful events can serve as a powerful distraction, providing a temporary escape from negativity.
31
Moreover, positive experiences trigger the brain's reward system.
32
The brain may release chemicals, like endorphins, that can uplift a person's mood.
33
Do you think happiness means the same thing for different generations?
34
I think happiness is perceived differently across generations due to changing social values and technological advancements.
35
Older generations may associate happiness with traditional successes, such as having a lifelong career.
36
In contrast, younger generations often find happiness in experiences and personal growth.
37
I also feel older generations tend to find joy in face-to-face interactions, while younger people derive happiness from online communities.
38
What role does society play in shaping people's happiness?
39
Society can play a significant role.
40
A society that promotes work-life balance and mental well-being tends to foster greater happiness among its citizens.
41
For example, communities with strong social support systems generally report higher levels of happiness than those that expect long,
42
grueling workdays in unsafe conditions.
43
Thank you.
44
Okay, we will now start this week's speech shadowing exercise.
45
In this week's free sample exercise, you will repeat the response to the first two questions from the model.
46
I'll read this section of the response again to you now, just to refresh your memory.
47
The examiner asks, What is the connection between a person's behavior and their happiness?
48
And the candidate responds, I believe people who engage in positive behaviors, such as expressing gratitude, tend to experience greater emotional well-being.
49
This is because such actions often trigger the release of feel-good hormones like dopamine.
50
On the other hand, negative behaviors such as pessimism can lead to dissatisfaction.
51
I think happiness is something your habits can help you experience.
52
Okay, let's go ahead and start this week's speech shadowing exercise.
53
If this is your first time doing a speech shadowing exercise, remember you should be speaking aloud as you listen.
54
So, you will first hear a portion of the sample, and then you will be given a pause within which to repeat what you have heard.
55
And the point of the exercise is to try to adjust your pronunciation to sound as much like the model as possible.
56
Remember that at the IELTS Ryan YouTube Members channel, just $25 per month gives you access to the full shadowing lessons.
57
Find a link to join in the description of this episode.
58
Okay, here's this week's speech shadowing exercise.
59
Enjoy!
60
What is the connection between a person's behaviour and their happiness?
61
I believe people who engage in positive behaviours, such as expressing gratitude, tend to experience greater emotional wellbeing.
62
Tend to experience greater emotional well-being.
63
Greater emotional well-being.
64
Emotional well-being.
65
Emotional well-being.
66
Greater emotional well-being.
67
tend to experience greater emotional well-being.
68
Tend to experience tend to experience tend to experience greater emotional well-being.
69
I believe people who engage in positive behaviors,
70
such as expressing gratitude, such as expressing gratitude,
71
expressing gratitude, expressing gratitude such as expressing gratitude such as expressing gratitude.
72
I believe people who engage in positive behaviors engage in positive behaviors positive behaviors
73
positive behaviors engage in positive behaviors I believe people who engage in positive behaviors
74
I believe people who engage in positive behaviors, such as expressing gratitude, tend to experience greater emotional well-being.
75
I believe people who engage in positive behaviors, such as expressing gratitude, tend to experience greater emotional well-being.
76
This is because such actions often trigger the release of feel-good hormones like dopamine.
77
trigger the release of feel-good hormones like dopamine.
78
Feel-good hormones like dopamine.
79
Like dopamine.
80
Like dopamine.
81
Feel-good hormones like dopamine.
82
Trigger the release of feel-good hormones like dopamine.
83
This is because such
84
actions
85
often trigger the release of feel-good hormones, like dopamine.
86
This is because such actions often trigger the release of feel-good hormones, like dopamine.
87
On the other hand, negative behaviors,
88
such as pessimism, can lead to dissatisfaction. Can lead to dissatisfaction.
89
Dissatisfaction.
90
Dissatisfaction. can lead to dissatisfaction.
91
Negative behaviors, such as pessimism,
92
such as pessimism, pessimism, pessimism,
93
such as pessimism, negative behaviors,
94
negative behaviors, negative behaviors such as pessimism.
95
On the other hand, negative behaviors such as pessimism, can lead to dissatisfaction.
96
On the other hand, negative behaviors, such as pessimism, can lead to dissatisfaction.
97
I think happiness is something your habits can help you experience.
98
Your habits can help you experience. Can help you experience. Can help you experience.
99
habits can help you experience.
100
I think happiness is something your habits can help you experience.
101
I think happiness is something your habits can help you experience.
102
On the other hand, negative behaviors, such as pessimism, can lead to dissatisfaction.
103
On the other hand, negative behaviors, such as pessimism, can lead to dissatisfaction.
104
Thank you for leaving a like or share on this episode.
105
If you have found these exercises helpful and would like more training, search for IELTS Ryan on YouTube, where you can find over 200 lessons to learn from.
106
Thank you for leaving a five-star review at iTunes, and join me again next week for another speech shadowing exercise.
Tải Ứng Dụng
Mọi thứ bạn cần để nói trôi chảy
Chấm điểm AIChấm từng câu nói
Luyện IPAThành thạo mọi âm
Từ vựngMở rộng vốn từ
Game Từ vựngHọc qua chơi
Cùng kênh
C11
IELTSCast Lesson 216
IELTS PrepUniversity Students
B21
Lesson 185: An expensive place you visited💸
IELTS PrepDaily ConversationUniversity Students
B22
Several minutes of 'repeat after me' IELTS Speaking drills! Topic: A mistake you made
IELTS PrepInterview EnglishHigh School Students
B21
IELTS Speech Shadowing Episode 205: Talking about an unusual building 🏟️
IELTS PrepCambridge Exam PrepUniversity Students
B23
IELTS Shadowing: Improve your English fluency!
IELTS PrepInterview EnglishUniversity Students
B26
IELTS Speaking: Talking about a memorable meal
IELTS PrepHigh School StudentsUniversity Students
C12
'Repeat after me' IELTS Speaking drills! Topic: A photo you like
IELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
B21
Repeat after me and improve your syllable stress!
IELTS PrepCambridge Exam PrepUniversity Students
B2Speech shadowing - Doing this 20 minutes a day will improve your confidence!
IELTS PrepCambridge Exam PrepUniversity Students
B2Episode 198 - Speech shadowing exercises to improve your IELTS Speaking band!
IELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
B2IELTS Speech Shadowing Episode 204
IELTS PrepCambridge Exam PrepTeens
FOR YOU
Video gợi ý
B23
63 câu
IELTS Speaking Questions & Sample Answers - Habits
IELTS PrepInterview EnglishUniversity Students
B22
160 câu
IELTS Speaking Practice with Shadowing | Sound Fluent & Confident
IELTS PrepInterview EnglishUniversity Students
B23
187 câu
IELTS Speaking Band 6.5–7.0 Mock Test | IELTS with Charles
IELTS PrepInterview EnglishUniversity Students
B210
29 câu
IELTS Speaking Part 2: Describe a Time You Were Late
American AccentBritish AccentIELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
B24
127 câu
IELTS Speaking Part 3 – Energy Levels and Lifestyle
IELTS PrepInterview EnglishUniversity Students
B27
220 câu
Improve Your Spoken English in Just 15 Minutes
British AccentIELTS PrepBusiness EnglishDaily Conversation
B213
89 câu
IELTS Speaking Part 2: Describe a Person Who Has Inspired You | Band 7+ Sample Answer
IELTS PrepInterview EnglishUniversity Students
B28
238 câu
How to Start Speaking in IELTS Part 3
British AccentIELTS PrepCambridge Exam PrepInterview English
B2194 câu
Improve Your IELTS Speaking in 30 Days | Day 11 | Cue Card, Sample Answer & Shadowing
IELTS PrepInterview EnglishUniversity Students
B24
178 câu
Answers and vocabulary for WORK | IELTS Speaking Part 1 (2022)
IELTS PrepInterview EnglishUniversity Students
Từ vựng và ghi chú luyện nói cho bài học này
Video này có 106 câu và 1210 từ để luyện shadowing. Phần lời nói dài 14:22. Người nói nói chậm, khoảng 84 từ mỗi phút, đủ thời gian để bạn bắt chước từng âm. Chỉ 78% số từ nằm trong 3.000 từ tiếng Anh thông dụng nhất, nên từ vựng khá khó.
Từ vựng quan trọng trong video
15 từ đáng học trong video, kèm phiên âm và nghĩa:
| Từ | Phiên âm | Nghĩa |
|---|---|---|
| happiness danh từ | /ˈhæpinɪs/ | hạnh phúc |
| gratitude danh từ | /ˈɡɹæ.tɪ.tud/ | lòng biết ơn |
| hormone danh từ | /ˈhoɹmoʊn/ | nội tiết tố |
| shadow danh từ | /ˈʃædəʊ̯/ | bóng, bóng tối |
| trigger danh từ | /ˈtɹɪɡɚ/ | cò |
| habit danh từ | /ˈhæb.ɪt/ | thói quen |
| lesson danh từ | /ˈlɛs.ən/ | bài, bài học |
| helpful tính từ | /ˈhɛlp.fl̩/ | hay giúp đỡ |
| topic danh từ | /ˈtɑpɪk/ | chủ đề |
| temporary tính từ | /ˈtɛmp(əˌɹ)ɛɹi/ | tạm thời, lâm thời |
| mood danh từ | /muːd/ | tâm trạng, tính khí |
| citizen danh từ | /ˈsɪtɪzən/ | công dân |
| resource danh từ | /ɹɪˈzɔːs/ | tài nguyên |
| reward danh từ | /ɹɪˈwɔɹd/ | tặng thưởng, thưởng |
| demonstrate động từ | /ˈdɛm.ənˌstɹeɪt/ | biểu tình |
Ngữ pháp trong video
Những cấu trúc người nói dùng nhiều nhất, kèm đúng cụm từ trong video:
| Cấu trúc | Trong video |
|---|---|
| Mệnh đề quan hệ who / which + mệnh đề — thêm thông tin về người hoặc vật | people who engage |
| Thì hiện tại hoàn thành have/has + quá khứ phân từ — việc đã xảy ra nhưng còn liên quan đến hiện tại | have heard · have found |
| Câu bị động be + quá khứ phân từ — nhấn vào việc xảy ra, không phải người làm | is perceived · will be given |
Phát âm cần chú ý
- Âm “sh” và “zh”: shadow /ˈʃædəʊ̯/, interaction /ˌɪn.təˈɹæk.ʃən/, contrast /kənˈt(ʃ)ɹæst/, associate /əˈsoʊʃi.ət/, emotionally /ɪˈməʊʃənəli/
- Từ dài — đặt trọng âm cho đúng: interaction /ˌɪn.təˈɹæk.ʃən/, naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/, temporary /ˈtɛmp(əˌɹ)ɛɹi/, associate /əˈsoʊʃi.ət/, differently /ˈdɪf.ə.ɹənt.li/
Cách luyện với video này
- Nghe hết video một lần, chưa cần nói, và ghi lại những từ bạn chưa biết.
- Nói đuổi từng câu ở tốc độ bình thường, lặp lại mỗi câu đến khi nhịp của bạn khớp với người nói.
- Ghi âm giọng mình rồi so với bản gốc, chú ý các từ như happiness, gratitude, hormone.
Phương Pháp Shadowing Là Gì?
Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.