تدريب Shadowing: Essentials: How Smells Influence Our Hormones, Health & Behavior | Dr. Noam Sobel - تعلم التحدث بالإنجليزية عبر الفيديو
اختر وضع التدريب
كل وضع يفتح غرفة تدريب بملء الشاشة.
تنزيل التطبيق
كل ما تحتاجه للتحدث بطلاقة

نفس القناة
فيديو موصى به
المفردات وملاحظات التحدث لهذا الدرس
هذا الدرس في المحادثة مبني على الفيديو “Essentials: How Smells Influence Our Hormones, Health & Behavior”. يحتوي هذا الفيديو على 471 جملة و5904 كلمة للتدرب على الترديد. مدة الكلام 34:51. يتكلم المتحدث بسرعة طبيعية، نحو 169 كلمة في الدقيقة، قريبة من المحادثة اليومية. 80% فقط من الكلمات ضمن أكثر 3,000 كلمة شيوعًا في الإنجليزية، فالمفردات صعبة نسبيًا.
أهم المفردات في هذا الفيديو
15 كلمة من الفيديو تستحق التعلّم، مع النطق والمعنى:
| الكلمة | النطق | المعنى |
|---|---|---|
| aggression اسم | /əˈɡɹɛʃən/ | عُدْوَان |
| tear فعل | /tɛɹ/ | مَزَّقَ, شَقَّ |
| receptor اسم | /ɹɪˈsɛp.tə/ | مُسْتَقْبِل |
| predict فعل | /pɹɪˈdɪkt/ | تَنَبَّأَ |
| molecule اسم | /ˈmɑ.lɪ.kjul/ | جُزَيْء |
| mouse اسم | /maʊs/ | فَأْرَة, فَأْر |
| mixture اسم | /ˈmɪkst͡ʃɚ/ | خَلِيط |
| molecular صفة | /məˈlɛk.jə.ləɹ/ | جُزَيْئِيّ |
| participant اسم | /pɑːɹˈtɪsəpənt/ | مُشَارِك, مُشَارِكَة |
| experiment اسم | /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/ | تَجْرِبَة, اِخْتِبَار |
| aggressive صفة | /əˈɡɹɛs.ɪv/ | عُدْوَانِيّ, هُجُومِيّ |
| flavor اسم | /ˈfleɪvə/ | نَكْهَة, طَعْم |
| testosterone اسم | /tɛˈstɑ.stəˌɹoʊn/ | تِسْتُسْتِرُون |
| friendship اسم | /ˈfɹɛn(d)ʃɪp/ | صَدَاقَة |
| component اسم | /kəmˈpoʊ.nənt/ | مُكَوِّن, جُزْء |
الأفعال المركبة التي ستسمعها
| الكلمة | النطق | المعنى |
|---|---|---|
| wake up فعل | /ˌweɪk ˈʌp/ | صَحَا, اِسْتَيْقَظَ |
جمل تستحق التكرار
جمل قصيرة وكاملة من الفيديو يمكنك استخدامها في الحديث اليومي:
- I've been a huge fan of your work.
- That's considered almost something you're supposed to do.
- I mean, we're quite confident.
- It's also important that you get adequate electrolytes.
- Was it because you looked the same?
القواعد في هذا الفيديو
أكثر التراكيب التي يستخدمها المتحدث، مع العبارات نفسها من الفيديو:
| التركيب | في الفيديو |
|---|---|
| الجمل الشرطية if + جملة، will/would + فعل — شرط ونتيجته | if I was a dog, what would I · if you have a molecule that will make |
| المضارع التام المستمر have/has been + -ing — حدث بدأ سابقًا وما زال مستمرًا | I've been taking · I've been sleeping |
| المبني للمجهول be + اسم المفعول — التركيز على ما يحدث لا على من يفعله | is referred · is devoted · are docked |
| جمل الوصل who / which + جملة — معلومة إضافية عن شخص أو شيء | skull, which is · brain, which is · people who come |
نطق يحتاج إلى انتباه
يستخدم المتحدث 85 من الصيغ المختصرة، مثل I'm, we're, don't. انطقها بصيغتها القصيرة كما تسمعها.
- أصوات “th”: chemotherapy /ˌkiːməʊˈθɛɹəpi/, breakthrough /ˈbɹeɪk.θɹuː/, algorithmic /ˌælɡəˈɹɪðmɪk/, epithelium /ˌɛpɪˈθiːlɪəm/
- أصوات “sh” و“zh”: aggression /əˈɡɹɛʃən/, friendship /ˈfɹɛn(d)ʃɪp/, sheet /ʃit/, shake /ˈʃeɪk/, interaction /ˌɪn.təˈɹæk.ʃən/
- الكلمات الطويلة — انتبه لموضع النبر: chemotherapy /ˌkiːməʊˈθɛɹəpi/, molecular /məˈlɛk.jə.ləɹ/, participant /pɑːɹˈtɪsəpənt/, experiment /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/, testosterone /tɛˈstɑ.stəˌɹoʊn/
أصوات يجدها متحدثو العربية صعبة:
- /p/ — ليس /b/: انطقه مع نفخة هواء: receptor /ɹɪˈsɛp.tə/, predict /pɹɪˈdɪkt/, chemotherapy /ˌkiːməʊˈθɛɹəpi/, participant /pɑːɹˈtɪsəpənt/, experiment /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/
- /v/ — ليس /f/: مع اهتزاز الأوتار الصوتية: aggressive /əˈɡɹɛs.ɪv/, flavor /ˈfleɪvə/, nerve /nɝv/, violet /ˈvaɪ.ə.lət/, perceive /pɚˈsiv/
- تتابع الصوامت — لا تضف حركة بينها: predict /pɹɪˈdɪkt/, mixture /ˈmɪkst͡ʃɚ/, participant /pɑːɹˈtɪsəpənt/, experiment /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/, flavor /ˈfleɪvə/
كيف تتدرب بهذا الفيديو
- استمع إلى الفيديو كاملًا مرة واحدة دون أن تتكلم، ودوّن الكلمات التي لا تعرفها.
- ابدأ بسرعة 0.75×، وردّد جملة جملة، ثم عُد إلى السرعة العادية عندما يصبح الأمر سهلًا.
- سجّل صوتك وقارنه بالأصل، مع الانتباه إلى كلمات مثل aggression, tear, receptor.
ما هي تقنية التظليل الصوتي؟
التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.





























