Shadowing Practice: Essentials: How Smells Influence Our Hormones, Health & Behavior | Dr. Noam Sobel - Learn English Speaking with Video
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Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección
Esta lección de conversación se basa en el vídeo “Essentials: How Smells Influence Our Hormones, Health & Behavior”. Este vídeo tiene 471 frases y 5904 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 34:51. El hablante habla a un ritmo natural de unas 169 palabras por minuto, cercano a una conversación cotidiana. Solo el 80 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés, por lo que el vocabulario es exigente.
Vocabulario clave de este vídeo
15 palabras del vídeo que vale la pena aprender, con su pronunciación y significado:
| Palabra | Pronunciación | Significado |
|---|---|---|
| aggression sustantivo | /əˈɡɹɛʃən/ | agresión |
| tear verbo | /tɛɹ/ | rasgar, desgarrar |
| receptor sustantivo | /ɹɪˈsɛp.tə/ | receptor |
| generate verbo | /ˈd͡ʒɛn.ə.ɹeɪt/ | generar |
| predict verbo | /pɹɪˈdɪkt/ | predecir |
| molecule sustantivo | /ˈmɑ.lɪ.kjul/ | molécula |
| mouse sustantivo | /maʊs/ | ratón, laucha |
| mixture sustantivo | /ˈmɪkst͡ʃɚ/ | mezcla, mezcladura |
| chemotherapy sustantivo | /ˌkiːməʊˈθɛɹəpi/ | quimioterapia |
| molecular adjetivo | /məˈlɛk.jə.ləɹ/ | molecular |
| participant sustantivo | /pɑːɹˈtɪsəpənt/ | participante, partícipe |
| experiment sustantivo | /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/ | experimento |
| aggressive adjetivo | /əˈɡɹɛs.ɪv/ | agresivo |
| flavor sustantivo | /ˈfleɪvə/ | sabor, gusto |
| bulb sustantivo | /ˈbʌlb/ | bulbo, cabeza |
Phrasal verbs que vas a escuchar
| Palabra | Significado |
|---|---|
| end up verbo | terminar, ir a parar |
| go through verbo | atravesar |
| put out verbo | sacar |
| come across verbo | pasarse a |
| figure out verbo | averiguar, captar |
| get up to verbo | cometer |
| hold up verbo | aguaitar, esperar |
| light up verbo | iluminar |
Frases que vale la pena repetir
Frases cortas y completas del vídeo que puedes reutilizar en la conversación diaria:
- I've been a huge fan of your work.
- That's considered almost something you're supposed to do.
- I mean, we're quite confident.
- It's also important that you get adequate electrolytes.
- Was it because you looked the same?
Gramática en este vídeo
Las estructuras que más usa el hablante, con las palabras exactas del vídeo:
| Estructura | En el vídeo |
|---|---|
| Oraciones condicionales if + oración, will/would + verbo — una condición y su resultado | if I was a dog, what would I · if you have a molecule that will make |
| Present perfect continuous have/has been + -ing — una acción que empezó antes y continúa | I've been taking · I've been sleeping |
| Voz pasiva be + participio pasado — importa lo que ocurre, no quién lo hace | is referred · is devoted · are docked |
| Oraciones de relativo who / which + oración — información extra sobre una persona o cosa | skull, which is · brain, which is · people who come |
Pronunciación a tener en cuenta
El hablante usa 85 contracciones y formas reducidas, como I'm, we're, don't. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.
- Los sonidos de “th”: chemotherapy /ˌkiːməʊˈθɛɹəpi/, breakthrough /ˈbɹeɪk.θɹuː/, algorithmic /ˌælɡəˈɹɪðmɪk/, epithelium /ˌɛpɪˈθiːlɪəm/
- Los sonidos de “sh” y “zh”: aggression /əˈɡɹɛʃən/, friendship /ˈfɹɛn(d)ʃɪp/, sheet /ʃit/, shake /ˈʃeɪk/, interaction /ˌɪn.təˈɹæk.ʃən/
- Palabras largas — cuida el acento: chemotherapy /ˌkiːməʊˈθɛɹəpi/, molecular /məˈlɛk.jə.ləɹ/, participant /pɑːɹˈtɪsəpənt/, experiment /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/, testosterone /tɛˈstɑ.stəˌɹoʊn/
Sonidos difíciles para hispanohablantes:
- s + consonante al inicio — sin añadir una “e” delante: smelling /ˈsmɛlɪŋ/, stranger /ˈstɹeɪnd͡ʒɚ/, slight /slaɪt/, sponsor /ˈspɒn.səː/, sniff /snɪf/
- /v/ — no es /b/: los dientes tocan el labio inferior: aggressive /əˈɡɹɛs.ɪv/, flavor /ˈfleɪvə/, nerve /nɝv/, violet /ˈvaɪ.ə.lət/, perceive /pɚˈsiv/
- /z/ — sonora, no /s/: zinc /ˈzɪŋk/, afterwards /ˈæf.tɚ.wɚdz/, causal /ˈkɔːzəl/, dissolve /dɪˈzɑlv/, magnesium /ˌmæɡˈnizi.əm/
Cómo practicar con este vídeo
- Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
- Empieza a velocidad 0,75×, haz shadowing frase por frase y vuelve a la velocidad normal cuando te resulte fácil.
- Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como aggression, tear, receptor.
¿Qué es la Técnica de Shadowing?
Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.





























