تدريب Shadowing: My part time job A2 - تعلم التحدث بالإنجليزية عبر الفيديو
اختر وضع التدريب
كل وضع يفتح غرفة تدريب بملء الشاشة.
19 جمل
إذا كانت الجمل قصيرة أو طويلة جدًا، انقر على Edit لتعديلها.
1
So, I'm a shop assistant and I work in a clothing store.
2
I started the job one year and six months ago.
3
It's a part -time job and I work four days a week.
4
I usually work in the afternoon and evening.
5
I prefer these times because I don't need to wake up too early.
6
The shop is in the city centre.
7
It's a big store and it's always busy
8
There are clothes for men, women and children
9
My job is to help customers take payments and keep the shop clean
10
Saturdays are very busy
11
Sometimes it's stressful, especially
12
when lots of customers are waiting to pay for things I like my job because I meet lots of people
13
Some customers are very nice and I like helping them
14
My workmates are really friendly and we enjoy working together
15
But sometimes it's hard I stand all day and my feet hurt after work
16
On the other hand, some customers are not so polite I think my job is okay for now
17
It's not my dream job, but I'm learning new skills and I'm earning money
18
In the future, I want to do a different job, maybe in design or marketing
19
But for now, I'm happy with this
تنزيل التطبيق
كل ما تحتاجه للتحدث بطلاقة
تقييم النطق بالذكاء الاصطناعيتقييم كل جملة
تدريب IPAأتقن كل صوت
المفرداتابنِ رصيدك من الكلمات
لعبة المفرداتتعلّم أثناء اللعب
نفس القناة
A212
Starters 2 speaking 1
Daily ConversationHigh School Students
A24
Unit 10 Listen to Freya telling Mike about her after school clubs What day is her favourite club
KidsDaily Conversation
A22
Tiếng Anh 8 Global Success Unit 1 Leisure Time Skills 2
TeensDaily Conversation
A210
Unit 6 Home
KidsDaily Conversation
A22
Unit 16, leson 2, conversation 2
Daily Conversation
A25
Unit 3 things to eat
KidsTeensDaily Conversation
B14
10 Talk about my favorite sport
Daily ConversationHigh School Students
A29
U1upkids2
KidsDaily Conversation
A210
Unit 16, leson 2, conversation 1
KidsTravel EnglishTeens
A28
Unit 16 buy it, lesson 1 Audio 131
KidsTravel EnglishDaily Conversation
A232
U4 upkids 3 - Presentation
KidsDaily Conversation
B11
Unit 3 Audio 26 Jason and Mia talking about music and musical instruments
TeensDaily ConversationHigh School Students
A112
Daily routine.A1
KidsTeensDaily Conversation
A110
Starters 1 speaking 3
KidsDaily Conversation
A231
U3 upkids 3 - Presentation
KidsDaily Conversation
A28
Starters 1 speaking 2
KidsDaily Conversation
B12
Holidays in USA Ava talking about her favorite holiday
Travel EnglishTeensDaily Conversation
A22
A2. What do you do in spare time?
TeensDaily ConversationHigh School Students
A263
Starters 1 speaking 1
KidsTeensDaily Conversation
A263
Unit 8 My Week
KidsTeensDaily Conversation
FOR YOU
فيديو موصى به
A2691
27 جمل
A Day in My Life 28: Renting a Car
American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B12
24 جمل
SC001
Daily ConversationWorking Adults
A23
25 جمل
Real Easy English 30
Daily ConversationWorking Adults
A2200
26 جمل
Part-Time Job at a Coffee Shop: My First Shift
American AccentBritish AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
A21
136 جمل
unknown
Daily ConversationWorking Adults
A28
62 جمل
Business Partner A2+ Unit 4.1.1
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
A21
90 جمل
Luyện nghe chép chính tả Tiếng Anh | Level 1 - Unit 29
Daily ConversationWorking Adults
A1266
30 جمل
Kathy's job – A1 English Listening Test
Daily ConversationWorking Adults
B1140
24 جمل
L3 DAY 6 T3P1
Daily ConversationWorking Adults
A21
219 جمل
START TO UNDERSTAND Polish with Easy Story (I Quit My Job)
Daily ConversationWorking Adults
A288 جمل
New headway series 2
Daily ConversationWorking Adults
A28
15 جمل
Gioi thieu ban than bang Tieng Anh
Business EnglishDaily ConversationWorking Adults
المفردات وملاحظات التحدث لهذا الدرس
هذا الدرس في المحادثة مبني على الفيديو “My part time job A2”. يحتوي هذا الفيديو على 19 جملة و207 كلمة للتدرب على الترديد. مدة الكلام 1:40. يتكلم المتحدث بسرعة ثابتة، نحو 124 كلمة في الدقيقة، وهي سرعة مريحة للترديد. 86% من الكلمات ضمن أكثر 3,000 كلمة شيوعًا في الإنجليزية، ويُستحسن مراجعة الباقي قبل البدء.
أهم المفردات في هذا الفيديو
15 كلمة من الفيديو تستحق التعلّم، مع النطق والمعنى:
| الكلمة | النطق | المعنى |
|---|---|---|
| earn فعل | /ɝn/ | كَسَبَ |
| clothing اسم | /ˈkloʊðɪŋ/ | مَلَابِس, ثِيَاب |
| skill اسم | /skɪl/ | مَهَارَة |
| cloth اسم | /klɒθ/ | قُمَاش, أقمشة |
| polite صفة | /pəˈlaɪt/ | أَدِيب, مُؤَدَّب |
| customer اسم | /ˈkʌs.tə.mə/ | زَبُون, عَمِيل |
| payment اسم | /ˈpeɪmənt/ | دَفْع |
| friendly صفة | /ˈfɹɛnd.li/ | لَطِيف |
| prefer فعل | [pɹɪˈfɝ] | فَضَّلَ, آثَرَ |
| shop اسم | /ʃɑp/ | دُكَّان, مَتْجَر |
| clean صفة | /kliːn/ | نَظِيف, نضيف |
| hurt فعل | /hɝt/ | جَرَحَ |
| dream فعل | /ˈdɹim/ | حَلَمَ |
| foot اسم | /fʊt/ | قَدَم, قدم |
| wake فعل | /ˈweɪ̯k/ | اِسْتَيْقَظَ |
الأفعال المركبة التي ستسمعها
| الكلمة | النطق | المعنى |
|---|---|---|
| wake up فعل | /ˌweɪk ˈʌp/ | صَحَا, اِسْتَيْقَظَ |
القواعد في هذا الفيديو
أكثر التراكيب التي يستخدمها المتحدث، مع العبارات نفسها من الفيديو:
| التركيب | في الفيديو |
|---|---|
| فعل + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — أفعال يتبعها الفعل بصيغة -ing | enjoy working |
| المضارع المستمر am/is/are + -ing — شيء يحدث الآن أو في هذه الفترة | are waiting · I'm learning |
| الوجوب: must / have to / need to قول إن أمرًا ما ضروري | need to wake |
نطق يحتاج إلى انتباه
يستخدم المتحدث 5 من الصيغ المختصرة، مثل I'm, don't. انطقها بصيغتها القصيرة كما تسمعها.
- أصوات “th”: clothing /ˈkloʊðɪŋ/, cloth /klɒθ/
أصوات يجدها متحدثو العربية صعبة:
- /p/ — ليس /b/: انطقه مع نفخة هواء: polite /pəˈlaɪt/, payment /ˈpeɪmənt/, prefer [pɹɪˈfɝ], shop /ʃɑp/
- تتابع الصوامت — لا تضف حركة بينها: clothing /ˈkloʊðɪŋ/, skill /skɪl/, cloth /klɒθ/, stressful /ˈstɹɛsfəl/, payment /ˈpeɪmənt/
كيف تتدرب بهذا الفيديو
- استمع إلى الفيديو كاملًا مرة واحدة دون أن تتكلم، ودوّن الكلمات التي لا تعرفها.
- ردّد جملة جملة بالسرعة العادية، وكرّر كل جملة حتى يتطابق إيقاعك مع المتحدث.
- سجّل صوتك وقارنه بالأصل، مع الانتباه إلى كلمات مثل earn, clothing, skill.
ما هي تقنية التظليل الصوتي؟
التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.