تدريب Shadowing: Why Parents Were Climbing Walls - Sir Ken Robinson on What Education Does to Children - تعلم التحدث بالإنجليزية مع YouTube

C2
This is a picture that was taken in the Indian state of Bihar.
⏸ متوقف مؤقتاً
46 جمل
إذا كانت الجمل قصيرة أو طويلة جدًا، انقر على Edit لتعديلها.
1
This is a picture that was taken in the Indian state of Bihar.
2
This is an image which shocked the people of Bihar,
3
including the political class as well.
4
This image was taken outside that building.
5
That building is the venue for an important end of program examination for high school students
6
and the results will determine whether they've gone to the next phase of education.
7
So they're in there doing a standardized test.
8
The people clinging to the building are their parents who are
9
handing cheat sheets in through the window to make sure they have the best opportunity to pass the test.
10
What you can't see are the people on the ground,
11
the other parents who are milling around waiting for their chance to get up to go onto the wall.
12
I'm not being openly critical of that because that's the game they're in.
13
But it's an appalling game to be in, isn't it?
14
You have all these people with brilliant capacities and it's all being turned on a particular test.
15
So the reason I don't think we should get too smug about Bihar is we're doing exactly the same thing here,
16
except it's horizontal.
17
Our kids are being pumped through these systems in Europe,
18
in Asia, in many parts of America,
19
and our parents here, and they are figuratively also being driven up the wall.
20
Problem is this, that our current systems of education were never designed or intended to cultivate the great array of individual talent.
21
On the contrary, they were conceived with a very particular view of intelligence in mind,
22
a cultural conception of intelligence,
23
and a very particular sense of economic purpose in mind.
24
There is something in the system of education which hinges on the expectation of higher education.
25
The whole system of K-12 education in America is now predicated on the ambition of going to college.
26
I think this is a very corrupting influence on the whole character of education.
27
The idea that you're not educated unless you get a college degree.
28
It'll only really be solved by rethinking what higher education's about
29
and how best it can offer the sorts of skills and aptitudes that people need.
30
The truth, I think, is that human intelligence isn't marked by conformity, naturally.
31
It's characterized by diversity.
32
And it happens, therefore, that if you have a system of education that's based on a narrow view of ability,
33
on a conformist view of ability,
34
people who don't fit that mold will think they are the problem and will naturally feel that they are eccentric.
35
And so we end up inventing remedial programs for people who just aren't interested in the main diet that's offered at school.
36
We have a dropout rate,
37
I don't like the term dropout,
38
truthfully, but a non-graduation rate in America for high schools that varies,
39
according to state, between 15 and 40% of non-graduation rates.
40
You know, I mean, if you've got an average of 20% of kids not completing high school,
41
you can't blame the kids at this point, can you?
42
This is the system that's at fault.
43
The evidence everywhere is if you refresh your conception of intelligence,
44
so it corresponds to how people really manifest it,
45
then all kinds of people who are excluded become included,
46
empowered, and engaged in a way they didn't before.

تنزيل التطبيق

تقييم بالذكاء الاصطناعي لكل جملة تنطقها

TRENDING

الأكثر شعبية

لماذا يجب ممارسة المحادثة مع هذا الفيديو؟

تعتبر ممارسة المحادثة الإنجليزية من خلال الفيديوهات مثل هذا الفيديو أمرًا بالغ الأهمية لتحسين مهارات التواصل. يتناول الفيديو موضوع التعليم وتأثيره على الأطفال، مما يجعل المحتوى ملائمًا للعديد من السياقات التعليمية. من خلال الاستماع إلى وجهات نظر المؤلف، يمكن للمتعلمين اكتساب ثروة من العبارات والمفردات التي تعزز قدرتهم على التعبير عن الآراء. استخدام الفيديو كنقطة انطلاق لممارسة ممارسة المحادثة الإنجليزية يسهل التفاعل مع الموضوعات المثيرة، مما يسمح للمتعلمين بتنمية مهاراتهم العملية في بيئة طبيعية ومفيدة.

القواعد والتعبيرات في السياق

هناك عدة هياكل لغوية تعزز فهمنا للغة الإنجليزية في هذا الفيديو:

  • العبارات الوصفية: استخدم المتحدث عبارات مثل "الكل فيهم يمتلكون قدرات رائعة"، مما يوضح كيف يمكن التركيز على القدرات الفردية في التعليم.
  • أسلوب النقد: يتحدث المتحدث عن "توقع التعليم العالي" وكيف يمكن أن تؤثر هذه التوقعات على تفكير الطلاب، مما يدل على استخدام الكلام النقدي لإيصال الرسالة.
  • التعبيرات الشرطية: يتم استخدام تعبيرات مثل "إذا كان لديك نسبة تخرج 20%"، مما يعزز فهم الطلاب لكيفية بناء الجمل باللغة الإنجليزية.

الفخاخ الشائعة في النطق

قد يواجه متعلمو اللغة بعض التحديات في النطق تتعلق بكلمات معينة أو نطق باللهجات المختلفة. من خلال مشاهدة هذا الفيديو، انتبه إلى:

  • كلمة "intelligence" (الذكاء): يمكن أن يكون نطقها صعبًا، لذا من المفيد الاستماع إليها في السياق.
  • كلمة "education" (التعليم): الطريقة التي يتم نطقها قد تختلف بين اللهجات، لذا حاول محاكاتها لتعزيز تحسين النطق باللغة الإنجليزية.
  • التعبيرات اليومية: استخدم shadowspeak أو shadow speech لممارسة العبارات المهمة وسماع كيف يتحدث اللغة النطق بشكل طبيعي.

أخيرًا، يعد استخدام محتوى الفيديو على يوتيوب وسيلة ممتازة لتعلم الإنجليزية مع يوتيوب. تفاعلك مع هذه الأنماط اللغوية يزيد من مهاراتك في المحادثة ويساعدك على فهم كيفية التواصل بفعالية.

ما هي تقنية التظليل الصوتي؟

التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.

اشترِ لنا قهوة