Практика Shadowing: Why Parents Were Climbing Walls - Sir Ken Robinson on What Education Does to Children - Изучайте разговорный английский с YouTube

C2
This is a picture that was taken in the Indian state of Bihar.
⏸ Пауза
46 предложений
Если предложения слишком короткие или длинные, нажмите Edit, чтобы их изменить.
1
This is a picture that was taken in the Indian state of Bihar.
2
This is an image which shocked the people of Bihar,
3
including the political class as well.
4
This image was taken outside that building.
5
That building is the venue for an important end of program examination for high school students
6
and the results will determine whether they've gone to the next phase of education.
7
So they're in there doing a standardized test.
8
The people clinging to the building are their parents who are
9
handing cheat sheets in through the window to make sure they have the best opportunity to pass the test.
10
What you can't see are the people on the ground,
11
the other parents who are milling around waiting for their chance to get up to go onto the wall.
12
I'm not being openly critical of that because that's the game they're in.
13
But it's an appalling game to be in, isn't it?
14
You have all these people with brilliant capacities and it's all being turned on a particular test.
15
So the reason I don't think we should get too smug about Bihar is we're doing exactly the same thing here,
16
except it's horizontal.
17
Our kids are being pumped through these systems in Europe,
18
in Asia, in many parts of America,
19
and our parents here, and they are figuratively also being driven up the wall.
20
Problem is this, that our current systems of education were never designed or intended to cultivate the great array of individual talent.
21
On the contrary, they were conceived with a very particular view of intelligence in mind,
22
a cultural conception of intelligence,
23
and a very particular sense of economic purpose in mind.
24
There is something in the system of education which hinges on the expectation of higher education.
25
The whole system of K-12 education in America is now predicated on the ambition of going to college.
26
I think this is a very corrupting influence on the whole character of education.
27
The idea that you're not educated unless you get a college degree.
28
It'll only really be solved by rethinking what higher education's about
29
and how best it can offer the sorts of skills and aptitudes that people need.
30
The truth, I think, is that human intelligence isn't marked by conformity, naturally.
31
It's characterized by diversity.
32
And it happens, therefore, that if you have a system of education that's based on a narrow view of ability,
33
on a conformist view of ability,
34
people who don't fit that mold will think they are the problem and will naturally feel that they are eccentric.
35
And so we end up inventing remedial programs for people who just aren't interested in the main diet that's offered at school.
36
We have a dropout rate,
37
I don't like the term dropout,
38
truthfully, but a non-graduation rate in America for high schools that varies,
39
according to state, between 15 and 40% of non-graduation rates.
40
You know, I mean, if you've got an average of 20% of kids not completing high school,
41
you can't blame the kids at this point, can you?
42
This is the system that's at fault.
43
The evidence everywhere is if you refresh your conception of intelligence,
44
so it corresponds to how people really manifest it,
45
then all kinds of people who are excluded become included,
46
empowered, and engaged in a way they didn't before.

Скачать приложение

ИИ-оценка каждого произнесённого вами предложения

Сканировать для скачивания
Сканировать для скачивания
TRENDING

Популярные

Почему стоит практиковать говорение с этим видео?

В видео Сира Кена Робинсона обсуждаются острые проблемы современного образования. Важностью этого видео является то, что оно предоставляет контекст для обсуждения как педагогических систем, так и индивидуального подхода к обучению. Занимаясь практикой говорения с такими материалами, вы не только улучшаете произношение английского, но и расширяете свой кругозор, знакомясь с актуальными темами. Используя shadowspeak, вы можете имитировать интонации и ритм говорящего, что поможет вам интегрировать изученный материал в повседневную речь. Такой подход позволяет высвободить вашу творческую энергию и уверенность при общении на английском языке.

Грамматика и выражения в контексте

В этом видео Кен Робинсон использует ряд ключевых грамматических конструкций, которые полезно знать:

  • “It’s characterized by diversity” – конструкция с пассивным залогом, которая демонстрирует, как можно говорить о свойствах чего-либо.
  • “There is something in the system” – типично разговорный оборот, который помогает выделить главную мысль в предложении.
  • “We have a dropout rate” – использование термина «dropout» в контексте образования показывает, как можно вставлять специальную лексику в свою речь.

Эти конструкции могут быть полезными для тех, кто хочет учить английский с YouTube, поскольку они часто встречаются в разговорной речи и могут облегчить понимание когда вы слушаете более сложные материалы.

Общие ошибки произношения

Некоторые слова и фразы в видео могут быть сложными для правильного произношения:

  • “intelligence” – зачастую вызывает трудности из-за ударения. Практикуйте произношение, уделяя внимание размещению акцента на втором слоге.
  • “eccentric” – важно правильное произношение последнего слога, чтобы избежать путаницы со схожими словами.
  • “corrupting influence” – здесь сложности могут возникнуть из-за сочетания согласных. Разделите слова на слоги при повторной практике.

Эта практика поможет вам улучшить произношение английского и сделает вашу речь более плавной и естественной. Используйте shadowspeaks для повторения этих фраз, чтобы эффективно справиться с трудностями произношения.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Угостите нас кофе