Shadowing-Übung: L3 DAY 6 T3P1 - Englisch Sprechen Lernen mit Video

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24 Sätze
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1
So today, I'm going to talk about jobs.
2
This is a really common topic because most adults have a job or some type of work.
3
Let's talk about the different types of jobs that people have.
4
One common type of job is a part-time job.
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A part-time job is a job where you work fewer hours.
6
I had part-time jobs when I was younger.
7
I worked part-time at a clothing store, at a restaurant, and at my university.
8
Many students have part-time jobs.
9
They study in the morning and work in the evening.
10
I did this when I was a student.
11
In the U.S., many teenagers get a job when they're in high school.
12
I got my first job when I was 17.
13
I was in my last year of high school.
14
I worked at a clothing store called Hollister.
15
I didn't like that job, but I liked earning money.
16
Some of my classmates worked at fast food restaurants like McDonald's.
17
I also had a part-time job when I was in college.
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When I was in college, I worked at the university's dining hall.
19
A dining hall is the place on a university campus where students eat.
20
I worked as a cook and a dishwasher at my dining hall.
21
I didn't like washing dishes.
22
I liked cooking more than dishwashing.
23
How about you?
24
Have you ever had a part-time job?

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Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion

Dieses Video enthält 24 Sätze und 237 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 1:43. Der Sprecher spricht gleichmäßig mit etwa 138 Wörtern pro Minute – ein angenehmes Tempo fürs Shadowing. 76 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen.

Wichtiger Wortschatz in diesem Video

13 lernenswerte Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:

WortAusspracheBedeutung
clothing Substantiv/ˈkloʊðɪŋ/Gewand, Kleidung
topic Substantiv/ˈtɑpɪk/Thema
earn Verb/ɝn/verdienen
wash Verb/wɑʃ/waschen, spülen
fewer/ˈfjuː.ɚ/weniger
dish Substantiv/dɪʃ/Teller, Schüssel
teenager Substantiv/ˈtiːnˌeɪ̯d͡ʒə/Jugendlicher, Jugendliche
dine Verb/daɪn/speisen
classmate Substantiv/ˈklæs.meɪt/Klassenkamerad, Klassenkameradin
dishwasher Substantiv/ˈdɪʃˌwɑʃɚ/Geschirrspüler, Geschirrspülmaschine
restaurant Substantiv/ˈɹɛst(ə)ˌɹɑnt/Restaurant, Gaststätte
cook Verb/kʊk/kochen, garen
campus Substantiv/ˈkæmpəs/Campus, Universitätsgelände

Aussprache, auf die du achten solltest

Der Sprecher verwendet 4 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel didn't, I'm, they're. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.

  • Die Laute „sh“ und „zh“: wash /wɑʃ/, dish /dɪʃ/, dishwasher /ˈdɪʃˌwɑʃɚ/

So übst du mit diesem Video

  1. Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
  2. Sprich Satz für Satz in normaler Geschwindigkeit nach und wiederhole jeden, bis dein Rhythmus zum Sprecher passt.
  3. Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie clothing, topic, earn.

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.

Shadowing-Technik: die vollständige Schritt-für-Schritt-Anleitung lesen →