Shadowing-Übung: Movie Starving Bug a - Englisch Sprechen Lernen mit Video

Übungsmodus wählen

Jeder Modus öffnet einen Übungsraum im Vollbild.

59 Sätze
Wenn Sätze zu kurz oder zu lang sind, klicke auf Edit, um sie anzupassen.
1
Starving bug.
2
There's a bug.
3
He's a very, very big bug.
4
He's hungry.
5
In fact, he's starving.
6
So, the giant bug goes to a restaurant.
7
This restaurant's only for bugs.
8
No one else can go.
9
The bug goes into the restaurant.
10
The hostess says, Hi, how many?
11
The giant bug says, Just one.
12
The hostess says, Follow me.
13
The giant bug follows the hostess.
14
The hostess takes him to a table in the corner.
15
He sits down.
16
The waitress will be with you shortly, says the hostess.
17
The giant bug looks at the menu.
18
He's very hungry.
19
He decides to order soup, a salad, a hamburger, a steak, French fries, green beans, and a milkshake.
20
He puts down the menu and waits for the waitress.
21
He waits five minutes.
22
The waitress doesn't come.
23
He waits 10 minutes, then 20, then 30 minutes, but the waitress still doesn't come.
24
Now he's really starving.
25
He waves his hands to get the waitress's attention.
26
Finally, after 39 minutes, she comes to his table.
27
She says, can I take your order?
28
The bug says, yes, I'd like a large vegetable soup, a salad, three hamburgers, two steaks,
29
french fries, and green beans.
30
The waitress says, would you like anything to drink?
31
The bug says, ah, yes, I'll have a large milkshake, two cokes, and a coffee.
32
The waitress says, anything else?
33
No, that's it, says the bug.
34
The waitress leaves and takes the bug's order to the kitchen.
35
The bug waits.
36
He waits 15 minutes, but no food.
37
He waits 19 minutes, but no food.
38
He waits 28 minutes, but no food.
39
The bug is starving.
40
He wants to eat.
41
He sees the waitress and calls her over to his table.
42
Excuse me, can you check on my food, please?
43
I'm starving, he says.
44
Sure, the waitress says.
45
The waitress returns with a large bowl of vegetable soup.
46
The rest of your food is coming soon, she says.
47
The bug's very happy.
48
He immediately starts eating the soup.
49
But there's a problem.
50
There's a small person in his soup.
51
He can't believe it.
52
He yells, ah, there's a person in my soup.
53
He throws the bowl on the floor and runs out of the restaurant.
54
Now he's really upset and he's still starving.
55
The bug runs to McDonald's.
56
He gets 47 hamburgers and eats them all.
57
He smiles and says, ah, I'm full.
58
I couldn't eat another bite.
59
He's very happy because he got some food at last.

App herunterladen

Alles, was du zum fließenden Sprechen brauchst

KI-AussprachebewertungJeder Satz bewertet
IPA-TrainingJeden Laut meistern
WortschatzBaue deinen Wortschatz auf
VokabelspielSpielend lernen
QR scannen
QR scannen
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play
FOR YOU

Empfohlenes Video

Starving Bug - Effortless English by Aj Hoge | The best way to learn EnglishA2
50 Sätze

Starving Bug - Effortless English by Aj Hoge | The best way to learn English

KidsDaily Conversation
Story Time with Carter - Superworm! Cooking with CarterA2
1
55 Sätze

Story Time with Carter - Superworm! Cooking with Carter

KidsDaily Conversation
Gogo36 some anyA2
3
59 Sätze

Gogo36 some any

KidsDaily Conversation
Stella and the Surprise DeliveryA2
193 Sätze

Stella and the Surprise Delivery

KidsDaily Conversation
Henry Ate TOO MUCH... THEN the Doctor Saw THIS! 🍩😱 | Slow English (A2)A2
1
797 Sätze

Henry Ate TOO MUCH... THEN the Doctor Saw THIS! 🍩😱 | Slow English (A2)

KidsDaily Conversation
The Gingerbread Man 🏃 | Usborne First Reading: Level 3 | Kids Book Read AloudA2
1
72 Sätze

The Gingerbread Man 🏃 | Usborne First Reading: Level 3 | Kids Book Read Aloud

KidsDaily Conversation
The Very Hungry Caterpillar & Other Stories - The Mixed-Up Chameleon | OFFICIAL | ZeeKay JuniorA1
1
39 Sätze

The Very Hungry Caterpillar & Other Stories - The Mixed-Up Chameleon | OFFICIAL | ZeeKay Junior

KidsDaily Conversation
A BUG'S LIFE Clip - "Princess Atta" (1998)A2
2
118 Sätze

A BUG'S LIFE Clip - "Princess Atta" (1998)

KidsTeensDaily Conversation
Conversation- At the chippyA2
18
56 Sätze

Conversation- At the chippy

KidsTeensDaily Conversation
Meet the Minions! 🍌 | Minions | Compilation | Movie Moments | Mini MomentsA2
1
95 Sätze

Meet the Minions! 🍌 | Minions | Compilation | Movie Moments | Mini Moments

KidsTeensDaily Conversation
Story Adventures! "The Big Bug Dug" Read AloudA2
1
18 Sätze

Story Adventures! "The Big Bug Dug" Read Aloud

KidsDaily Conversation
Food for Energy! ⚡🍌 | Healthy Eating Cartoons for Kids | Shane the ChefA2
1
655 Sätze

Food for Energy! ⚡🍌 | Healthy Eating Cartoons for Kids | Shane the Chef

KidsDaily Conversation

Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion

Diese Sprechübung basiert auf dem Video „Movie Starving Bug a“. Diese Wörter kommen am häufigsten vor: bug, waitress, waits, starving, soup. Dieses Video enthält 59 Sätze und 406 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 3:52. Der Sprecher spricht langsam, etwa 105 Wörter pro Minute, sodass genug Zeit bleibt, jeden Laut nachzuahmen. Nur 74 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen, der Wortschatz ist also anspruchsvoll.

Wichtiger Wortschatz in diesem Video

15 lernenswerte Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:

WortAusspracheBedeutung
waitress Substantiv/ˈweɪ.tɹɪs/Kellnerin
soup Substantiv/sup/Suppe
starve Verb/stɑɹv/verhungern, Hungers sterben
hungry Adjektiv/ˈhʌŋ.ɡɹi/hungrig, Hunger haben
menu Substantiv/ˈmɛn.juː/Menü
salad Substantiv/ˈsæl.əd/Salat
bean Substantiv/ˈbi(ː)n/Bohnenpflanze, Bohne
steak Substantiv/steɪk/Steak, Beefsteak
vegetable Substantiv/ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/Gemüse
fry Verb/fɹaɪ/braten
shortly Adverb/ˈʃɔɹtli/bald
bite Verb/baɪt/beißen
leaf Substantiv/lif/Blatt, Laubblatt
bug Substantiv/bʌɡ/Wanze, Schnabelkerf
coke Substantiv/koʊk/Koks

Phrasal Verbs, die du hören wirst

WortBedeutung
put down Verbruntermachen, runterputzen
sit down Verbsich setzen

Sätze zum Wiederholen

Kurze, vollständige Sätze aus dem Video, die du im Alltag wiederverwenden kannst:

  • She says, can I take your order?
  • The waitress says, would you like anything to drink?
  • Excuse me, can you check on my food, please?
  • He yells, ah, there's a person in my soup.
  • He smiles and says, ah, I'm full.

Grammatik in diesem Video

Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:

StrukturIm Video
Present Continuous am/is/are + -ing – etwas, das gerade jetzt oder zurzeit passierthe's starving · he's really starving · is starving
Zukunft mit „will“ will + Verb – eine Entscheidung, ein Versprechen oder eine Vorhersagewill be · I'll have

Aussprache, auf die du achten solltest

Der Sprecher verwendet 8 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel doesn't, I'm, can't. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.

  • Die Laute „sh“ und „zh“: shortly /ˈʃɔɹtli/, milkshake /ˈmɪlk.ʃeɪk/

Laute, die Deutschsprachigen schwerfallen:

  • Stimmhafter Auslaut — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ am Wortende nicht verhärten: starve /stɑɹv/, salad /ˈsæl.əd/, bug /bʌɡ/
  • /æ/ — offener als „ä“: salad /ˈsæl.əd/, hamburger /ˈhæmˌbɜɹ.ɡɚ/

So übst du mit diesem Video

  1. Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
  2. Sprich Satz für Satz in normaler Geschwindigkeit nach und wiederhole jeden, bis dein Rhythmus zum Sprecher passt.
  3. Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie waitress, soup, starve.

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.

Shadowing-Technik: die vollständige Schritt-für-Schritt-Anleitung lesen →