Shadowing-Übung: part 3: Test 3, Flyer 1 - Englisch Sprechen Lernen mit Video

Lektion wird erstellt...
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Listen and look.
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There is one example.
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Paul's big sister is telling him about her day at work yesterday.
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She works in a large shop.
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Which thing did each person buy?
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I'm happy.
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I don't have to work today, Paul.
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It was very busy in the shop yesterday.
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Did lots of people come into the shop?
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Yes.
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Six people that I know came in.
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You know Mrs Cook, Mum's friend?
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She was the first person.
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She bought a newspaper on her way to the office.
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Can you see the letter F?
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Now you listen and write a letter in each box.
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Later in the day, Miss Hill came in too.
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She works at the school.
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Oh, I know.
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She's a secretary there.
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That's right.
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She wanted a new dress for a party.
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She found one which she liked a lot and bought it, so that was good.
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It was very expensive.
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Who were the other people?
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Well, Mr Wood came in.
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You know him too.
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He works at the library, remember?
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He had a suitcase with him because he was on his way to the airport.
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He just wanted a comb because his old one was broken.
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He stopped and said hello to me.
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And Dad's friend came in and bought a rucksack.
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He's going camping this weekend.
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He looked at the cameras too, but he didn't get one of those.
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Which friend do you mean?
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Um, Mr Salt, that's right.
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I don't know his first name. Did Fred come in?
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No, but his mum did, Mrs Gold.
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I haven't seen her for a long time.
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She ran in and chose a magazine to read on the train.
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She didn't buy anything else.
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She was very late.
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The train leaves at five past ten and it was already ten o'clock.
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The last person that I saw yesterday was Mr Rich.
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He wanted a new shirt.
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He only wears ones with spots, but they were all too small for him.
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In the end, he bought one with stripes.
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It looked very good.
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Wow, you were busy.
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Yes, I'm going to do nothing today.
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Now listen to part three again.

Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion

Dieses Video enthält 51 Sätze und 358 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 2:50. Der Sprecher spricht gleichmäßig mit etwa 126 Wörtern pro Minute – ein angenehmes Tempo fürs Shadowing. 89 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen, der Wortschatz ist also leicht zu verfolgen.

Wichtiger Wortschatz in diesem Video

15 lernenswerte Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:

WortAusspracheBedeutung
litter Substantiv/ˈlɪt.ɚ/Streu, Stroh
leaf Substantiv/lif/Blatt, Laubblatt
suitcase Substantiv/ˈsutkeɪs/Koffer, Reisetasche
comb Substantiv/koʊm/Kamm
stripe Substantiv/stɹaɪp/Streifen
rucksack Substantiv/ˈɹʌkˌsæk/Rucksack
shirt Substantiv/ʃɜɹt/Hemd
newspaper Substantiv/ˈnjuːsˌpeɪpə/Zeitung
yesterday Substantiv/ˈjɛstɹdeɪ/gestriger Tag, gestern
shop Substantiv/ʃɑp/Laden, Geschäft
train Substantiv/ˈtɹeɪn/Schleppe
secretary Substantiv/ˈsɛk.(ɹ)əˌtɛɹ.i/Sekretär, Sekretärin
sister Substantiv/ˈsɪs.tɚ/Schwester, Nonne
weekend Substantiv/ˈwiˌkɛnd/Wochenende, Weekend
wear Verb/wɛ(ə)ɹ/tragen, anhaben

Aussprache, auf die du achten solltest

Der Sprecher verwendet 7 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel didn't, don't, I'm. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.

  • Die Laute „sh“ und „zh“: shirt /ʃɜɹt/, shop /ʃɑp/

So übst du mit diesem Video

  1. Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
  2. Sprich Satz für Satz in normaler Geschwindigkeit nach und wiederhole jeden, bis dein Rhythmus zum Sprecher passt.
  3. Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie litter, leaf, suitcase.

Was ist die Shadowing-Technik?

Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.

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