Shadowing-Übung: Why Do Floods Happen? | Weather Science | SciShow Kids - Englisch Sprechen Lernen mit Video
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Wortschatz und Sprechhinweise zu dieser Lektion
Dieses Video enthält 42 Sätze und 639 Wörter zum Nachsprechen. Der gesprochene Teil dauert 3:31. Der Sprecher spricht schnell, etwa 181 Wörter pro Minute – rechne mit verbundenen und verkürzten Lauten. 83 % der Wörter gehören zu den 3.000 häufigsten im Englischen; den Rest solltest du dir vor dem Üben ansehen.
Wichtiger Wortschatz in diesem Video
15 weniger häufige Wörter aus dem Video, mit Aussprache und Bedeutung:
- flood /flʌd/ (Substantiv) — Flut, Überflutung. An overflow of a large amount of water (usually disastrous) from a lake or other body of water due to excessive rainfall or other input of water.
- soak /soʊk/ (Verb) — durchnässen. To be saturated with liquid by being immersed in it.
- sponge /spʌnd͡ʒ/ (Substantiv) — Schwamm. Any of various marine invertebrates of the phylum Porifera, that have a porous skeleton often of silica.
- explore /ɪkˈsploɹ/ (Verb) — erforschen. To examine or investigate something systematically.
- pond /pɑnd/ (Substantiv) — Teich, Weiher. An inland body of standing water, either natural or man-made, that is smaller than a lake.
- trash /tɹæʃ/ (Substantiv) — Abfall, Mist. Useless physical things to be discarded; rubbish; refuse.
- nowhere /ˈnoʊ.(h)wɛɹ/ (Adverb) — nirgendwo, nirgends. In no place.
- shelter /ˈʃɛltə/ (Substantiv) — Zuflucht, Obdach. A place where a person or animal may find protection from the elements (especially rain, storms, or cold) sometimes as a place to sleep (such as a cave).
- sink /ˈsɪŋk/ (Verb) — sinken. To descend or submerge (or to cause to do so) into a liquid or similar substance.
- swim /swɪm/ (Verb) — schwimmen. To move through the water, without touching the bottom; to propel oneself in water by natural means.
- closet /ˈklɑzɪt/ (Substantiv) — Geheim-. A small room within a house used to store clothing, food, or other household supplies.
- hurricane /ˈhʌɹɪkeɪn/ (Substantiv) — Hurrikan, Orkan. A severe tropical cyclone; an intense storm rotating around a central eye.
- pour /poɹ/ (Verb) — gießen, schütten. To cause (liquid, or liquid-like substance) to flow in a stream, either out of a container or into it.
- subscribe /səbˈskɹaɪb/ (Verb) — abonnieren. To write (one’s name) at the bottom of a document; to sign (one's name).
- luckily /ˈlʌk.ɪ.li/ (Adverb) — glücklicherweise, auf glückliche Weise. In a lucky manner; by good fortune; fortunately.
Phrasal Verbs, die du hören wirst
- pick up (Verb) — aufheben, aufnehmen. To lift; to grasp and raise.
- go away (Verb) — weggehen, fortgehen. To depart or leave a place.
- go back (Verb) — zurückgehen, zurückfahren. To return to a place or state after having been there at a previous time.
- think about /ˈθɪŋk əˌbaʊt/ (Verb) — (jemand) denken an. To ponder.
Aussprache, auf die du achten solltest
Der Sprecher verwendet 6 Kurzformen und abgeschwächte Formen, zum Beispiel aren't, can't, didn't. Sprich sie in der kurzen Form, so wie du sie hörst.
- Die Laute „sh“ und „zh“: trash /tɹæʃ/, shelter /ˈʃɛltə/, splash /splæʃ/
So übst du mit diesem Video
- Höre dir das ganze Video einmal an, ohne zu sprechen, und notiere die Wörter, die du nicht kennst.
- Beginne mit 0,75-facher Geschwindigkeit, sprich Satz für Satz nach und wechsle zur normalen Geschwindigkeit, sobald es leichtfällt.
- Nimm dich auf und vergleiche mit dem Original; achte dabei auf Wörter wie flood, soak, sponge.
Grammatik in diesem Video
Die Strukturen, die der Sprecher am häufigsten verwendet, mit den genauen Worten aus dem Video:
| Struktur | Im Video |
|---|---|
| Verb + -ing enjoy, keep, stop … + -ing – Verben, auf die die -ing-Form folgt | stopped raining · keep growing · keep learning |
| Möglichkeit mit „might / may“ might/may + Verb – etwas ist möglich, aber nicht sicher | might even get · might have |
| Zukunft mit „will“ will + Verb – eine Entscheidung, ein Versprechen oder eine Vorhersage | won't happen · will slowly sink · will cover |
Was ist die Shadowing-Technik?
Shadowing ist eine wissenschaftlich fundierte Sprachlerntechnik, die ursprünglich für die professionelle Dolmetscherausbildung entwickelt und durch den Polyglotten Dr. Alexander Arguelles populär gemacht wurde. Die Methode ist einfach aber wirkungsvoll: Du hörst englisches Audio von Muttersprachlern und wiederholst es sofort laut — wie ein Schatten, der dem Sprecher mit nur 1–2 Sekunden Verzögerung folgt. Anders als passives Hören oder Grammatikübungen zwingt Shadowing dein Gehirn und deine Mundmuskulatur, gleichzeitig echte Sprachmuster zu verarbeiten und zu reproduzieren. Studien zeigen, dass es Aussprachegenauigkeit, Intonation, Rhythmus, verbundene Sprache, Hörverständnis und Sprechflüssigkeit signifikant verbessert — was es zu einer der effektivsten Methoden für die IELTS Speaking-Vorbereitung und reale englische Kommunikation macht.






























